幼儿园大班猫美术教案.docx

幼儿园大班猫美术教案 1激发幼儿创作和想象的兴趣，体会合作的欢乐。 2进展幼儿表达与表现的力量。 3鼓舞幼儿大胆创作，画出不同形态的猫。 4让幼儿体验自主、独立、制造的力量。 5培育幼儿的观赏力量。 活动预备： 1“猫”拼图若干（大范例一套，小拼图幼儿每人一套）。 2长卷画纸、彩笔、双面胶。 活动过程： 1故事导入，引发幼儿兴趣。 （1）教师一边演示拼图，一边讲故事的开头：“有一只猫，过着幸福的生活，早上起床，猫先伸个大懒腰，拼图：猫四肢伸展，头略歪然后洗洗脸拼图：上肢弯向脸部、就出门找欢乐了。它走啊走拼图：猫走路，尾巴上扬 （2）教师停顿，启发幼儿连续创编“发生了什么事？它观察了谁？它说什么？”并请12名说得好的幼儿来边讲边拼摆猫的动作。 2幼儿制造性拼摆操作并叙述。 （1）教师启发：后来又发生了什么？猫做了些什么？是怎么做的？ （2）请每个幼儿从信封中取出小拼图请你来摆一摆、讲一讲。 3幼儿分组合作绘画。 （1）教师鼓舞幼儿将猫的故事画下来，“猫的故事太好玩了，我们把它画出来好不好？” （2）尝试合作画长卷画。出示长卷画纸“我们一起合作，画一幅长长的画，再一起编一个长长的、好玩的故事吧。” （3）请幼儿取彩笔，分组选择喜爱的位置进展绘画。 （4）教师巡回指导。给与幼儿适时适当地帮忙。 （5）鼓舞先画完的幼儿串编故事并进展适当地添画。 4作品展现，讲评。 （1）过程讲评，幼儿绘画中进展随机讲评与鼓舞。 （2）请幼儿合作将画纸粘贴到展现墙上。 （3）自由观赏，鼓舞幼儿发表评论。 （4）鼓舞幼儿大胆叙述自己串编好的故事。 （5）幼儿自由编讲故事。 5延长活动：连续编讲故事，并邀请小班幼儿参观，把故事讲给弟弟妹妹听。 【幼儿园大班猫美术教案】