幼儿园安全防恐防暴应急预案范文八篇.docx

幼儿园安全防恐防暴应急预案范文八篇第一篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 组织保障 为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织协调和领导，成立防恐防暴工作领导小组。 领导小组成员： 组长乔红果 副组长叶超乔征金 成员各班级教师及保育员养分员 领导小组办公室设在园长办公室 领导小组的主要任务是： 在党政班子领导下，对全园职工开展防恐防暴形势教育,确定重要防护部位（食堂、教室、办公室、财务室），亲密留意和准时把握有关信息，开展调查讨论，分析工作形势，掌握事态进展，对重大工作部署做出决策，协调各部门做好防范爱护工作，明确责任，落实措施，组建应急队伍，提高快速反响力量。确保园区安全。 查找出可能引发学校暴力大事的主要缘由及杜绝可疑现象 种种大事证明，对社会怀有不满心情，或心理有问题的及患有精神病史的人员往往是引发学校暴力的主要缘由，我们要加强对出入幼儿园人员的观看和了解，全面了解学生家庭成员的状况，杜绝可疑人物进入我们的学校大门。 预防措施： 1.加强对园内工作人员的培训，增加他们的防范意识。 2.严格门卫验证登记制度，加强治理，严禁可疑人员进入幼儿园。 3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家进步入园门。 4.做好员工的思想工作，了解各个人员的心理，对有不满倾向的人员要急躁进展开解。 发生处理程序 一旦发生学校暴力大事，就按以下程序进展处理： 1.报警。（保安或园长） 2.园长或保健教师马上上报区教育局。（先电话后书面） 3.如发生劫持人质大事，园方要尽力周旋，尽力奉劝其终止犯罪，同时要全力疏散其它人员去安全地方，削减人员伤亡。 4.如有人员受伤，以最快的速度将伤员送往医院进展抢救，并通知家长和家属。 5.爱护好现场，协作警方调查。 6.在警方的指导下维持秩序和蔼后处理。 反恐防恐紧急疏散程序 反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责统一指挥。爱护幼儿安全，并且做好稳定幼儿心情的工作。 园区的疏散工作程序： 1.恐惧分子闯入教学楼，还未进入教室，各班教师和保育员马上关闭并锁上全部门窗，同时安抚幼儿心情。 2.恐惧分子闯入某一教室，当班教师马上与其周旋，保育员尽量争取将幼儿转移到安全的地方（如其他教室）。 3.恐惧分子闯入校园但尚未进入教学楼，由保育员马上锁上教学楼大门，并通知各班教师马上锁上教师门窗。 其次篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 一、幼儿园防恐防暴应急处置组织机构及职责：幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组： 组长：幼儿园园长 成员：各班级教师 领导小组全面负责幼儿园恐惧暴力事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。 二、报告（警）程序： 1事故发生时，现场教职员工马上报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要依据事态尽可能的爱护幼儿安全并立刻组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。 2恐惧暴力损害事故重大时，责任人马上拨打医疗救助报警电话“110”和“120”，报警内容为：“深州市小明星幼儿园（地点）发生恐惧暴力损害事故，损害状况是，请快速前来救助，地址是深州市东安庄乡西安庄村小明星幼儿园”。待对方放下电话后再挂机。 3应急处置工作领导小组在第一时间内马上向中心校报告。 4幼儿园应急处置工作领导小组马上组织各工作小组 到位，根据预案规定职责开展处置救援工作。 三、应急处置： 1幼儿园防恐防暴应急处置工作领导小组负责在警方未到时保卫师生安全，掌握事态进展，按预案有规划地组织教师、幼儿撤离受损害地点和危急区域，班级教师清点人数。 2救助： （1）马上组织有关人员携带医疗器械赶赴现场进展救助。 （2）如有需要，医疗抢救组要同时拨打医疗急救电话120。并依据学生受伤状况，通知有关幼儿家长、教师家属到达现场或指定医院。 （3）教师维护现场秩序，爱护现场，疏通校园内的道路，保安员在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。 （4）预备有关用品，帮助抢救受伤教师及幼儿。 3善后：做好受到损害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥当处理相关善后事宜，进展或协作进展事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。 第三篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 为有效预防校园暴力大事的发生，准时处置危害师生安全的各类恶性大事，有效掌握事态的扩大，切实保障师生人寿和国家财产安全，维护幼儿园正常教育教育秩序，特制定本预案。 一、幼儿园暴力大事的主要缘由: 导致的破坏性行为、各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在追捕过程中的威逼性行为、重大利益冲突引起的报复性行为、精神病人的严峻失控行为。 二、组织机构: 1、幼儿园安全工作成立领导小组: 领导:邓洁。 副组长:邓长美。 成员:全体教师。 领导小组全面负责幼儿园恐惧暴力大事的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组设立工作小组: (1)通信联系组:负责事故的警报、报告和各方面的联系。 (2)戒备爱护组:负责爱护师生安全，组织人员有序疏散，设置戒备区域，维护现场秩序，疏通道路交通，建议退出观众。 (3)医疗抢救组:负责救治和处理伤员。 (4)物资保障组:负责准时供应反恐防暴器材、物资，做好物流保障工作。 (5)周旋应对组:负责人和外来危急人物周旋应对。 三、大事的预防: 1、符合条件的专职保安担当门卫，严格门卫登记、验证制度，掌握外来人员进幼儿园。 2.可能引起冲突激化大事的当事人必需解决冲突。 3、加强对师生的法制和安全教育，增加师生的法制意识和自我爱护意识。 4、积极组织师生进展防暴大事预案演习，提高师生防范力量。 四、大事处理: 幼儿园发生暴力大事时，必需以爱护幼儿生命安全为主要目的，一般按以下程序处理 1、警报:打110警报电话。 2、选派应变力量强、口才好的教师和嫌疑犯周转，劝告嫌疑犯，延长时间。 3、爱护相关对象和全体幼儿，将被爱护人爱护到安全的地方。 4、发生损害事故时，以最快的速度将伤员送往四周的医务室和医院进展救治，通知家长和家人。 5、爱护现场，协作警方调查。 6.在警察的指导下维持秩序，善后处理。将状况报区教育局办公室。 五、各部门的责任: 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故预防和处理工作，实行分工责任制，一旦发生事故，实行分级责任，园长由园长指挥，园长不由副园长指挥，如此普及。 2、各类人员分工明确，行动步骤明确。 (1)总是指挥动: (2)通信联系组: (3)戒备爱护组: (4)医疗抢救组: (五)物资保障组: (6)旋转应对组: 第四篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 为了有效预防校园暴力大事的发生，准时处置危及师生安全的各类恶性的大事，有效地掌握事态的扩大，切实保障师生生命与国家财产的安全，维护幼儿园正常的教育教学秩序，特制定本预案。 一、可能引发幼儿园暴力大事的主要缘由： 极端分子造成的破坏性行为、由各种因素引起的对社会不满的极端分子的恶性行为、歹徒在被追捕过程中的威逼性行为、因严峻利益冲突而引发的报复性行为、精神病人的严峻失控行为。 二、组织机构： 1、幼儿园安全工作成立领导小组： 组长：邓洁 副组长：邓长美 组员：全体教师 领导小组全面负责幼儿园恐惧暴力大事的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组： （1）通讯联络组：负责事故的报警、报告及各方面的联络沟通。 （2）戒备保卫组：负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置戒备区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 （3）医疗抢救组：负责对伤员进施救治和处理。 （4）物资保障组：负责准时供应反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。 （5）周旋应付组：负责和外来危急人物周旋，应对。 三、大事的预防： 1、由符合条件的专职保安担当门卫，严格门卫登记、验证制度，掌握外来人员进入幼儿园。 2、对可能引发冲突激化大事的当事人要做好冲突化解工作。 3、加强对师生的法制和安全教育，增加师生的法制意识和自我爱护意识。 4、积极组织师生进展防范暴力大事预案的演习，提高师生的防范力量。 四、大事处理： 一旦发生幼儿园暴力大事，务必以爱护幼儿的生命安全为主要目的，一般根据以下程序处理： 1、报警：拨打“110”报警电话。 2、选派应变力量强、口才较好的教师与犯罪嫌疑人周旋，对犯罪嫌疑人进展劝告，以拖延时间。 3、爱护有关对象及全体幼儿，将被爱护者护送到安全处。 4、一旦发生损害事故，以最快的速度将伤员送往就近医务室或医院进展抢救，并通知家长或家属。 5、爱护现场，协作警方调查。 6、在警方的指导下维持秩序、作善后处理。将状况报区教育局办公室。 五、各部职责： 1、幼儿园安全工作领导小组统一组织事故的预防和处理工作，实行分工负责制，一旦发生事故，实行逐级负责，园长在由园长指挥，园长不在由副园长指挥，以此类推广。 2、各类人员分工明确、行动步骤清楚。 （1）总指挥：xxx （2）通讯联络组：xxx （3）戒备保卫组：xxx （4）医疗抢救组：xxx （5）物资保障组：xxx （6）周旋应付组：xxx 第五篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 为营造良好安全的社会气氛，维护我园正常的教育教学秩序，保障师幼员工生命财产安全，保持社会*稳定，全面提高应对恐惧和*力量，依据我园实际状况，特制定幼儿园反恐防暴预案。 一、幼儿园反恐防暴应急处置组织机构及职责： 幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组： 组长： 副组长： 安全治理员： 医务负责人： 保安人员： 成员：全体教职工 领导小组全面负责幼儿园恐惧*事故的应急指挥、协调、保卫、救援等处置工作。领导小组下设工作小组： 1通讯联络组：（）负责事故的*、报告及各方面的联络沟通。通知相关部门和人员马上赶赴现场，准时向上级报告事故处置状况。 2*戒保卫组：（）负责保卫师生安全，组织人员有序疏散，设置*戒区域，维护现场秩序，疏通道路交通，劝退围观人员。 3医疗抢救组：（）负责对伤亡人员实施救治和处置。 4物资保障组：（）负责准时供应反恐防暴器材、物资，做好后勤保障工作。 5善后处理组：（）负责事故伤亡人员亲属的安抚、慰问工作，妥当处理各种善后事宜，进展或协作进展事故调查，恢复正常的教学秩序。 二、报告（*）程序： 1事故发生时，现场教职员工马上报告幼儿园反恐防暴应急处置工作领导小组。现场教师或负责人要依据事态尽可能的爱护幼儿安全并立刻组织幼儿有序疏散，维护现场秩序。 2恐惧*损害事故重大时，责任人马上拨打医疗救助*电话“110”和“120”，*内容为：“掇*区龙凤幼儿园（地点）发生恐惧*损害事故，损害状况是，请快速前来救助，地址是掇*区名泉小区内”。待对方放下电话后再挂机。 3应急处置工作领导小组在第一时间内马上向区教育局报告，xx派出所片*： 4幼儿园应急处置工作领导小组马上组织各工作小组到位，根据预案规定职责开展处置救援工作。 5通讯联络组马上与受到损害的幼儿家长、教师家属联系。 三、应急处置： 1保卫疏散：保安人员负责在*方未到时保卫师生安全，掌握事态进展，按预案有规划地组织教师、幼儿撤离受损害地点和危急区域，班级教师清点人数，上报校应急处置工作领导小组。 2救助：幼儿园应急处置领导小组依据预案指令各工作小组按职责分工马上到位投入医疗救助。 （1）医疗抢救组马上组织有关人员携带医疗器械进展救助。 （2）如有需要，医疗抢救组要同时拨打医疗急救电话120。并依据幼儿受伤状况，通知有关幼儿家长到达现场或指定医院。 （3）保卫组设置*戒区域，维护现场秩序，爱护现场，疏通校园内的道路，保安在指定路口等待引导120医疗救助车到达指定地点。 （4）物资保障组预备车辆和有关用品，帮助抢救受伤教师及幼儿。 3善后：善后处理组做好受到损害幼儿、家属的亲属的安抚、安置工作，妥当处理相关善后事宜，进展或协作进展事故的调查、调解等工作，恢复正常教学秩序。 第六篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 为确保我园的安全与稳定，避开恐惧大事的发生，努力打造幼儿园安定的教学环境，结合我园实际，特制定Xx幼儿园安全防恐防暴工作预案。 组织保障为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导，成立防恐防暴工作领导小组。领导小组成员：组 长 Xx副组长 Xx成 员 各班级教师及保育员养分员领导小组办公室设在园长办公室领导小组的主要任务是：在党政班子领导下，对全园职工绽开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室)，亲密留意和准时把握有关信息，绽开调查讨论，分析工作情势，掌握局势进展，对重大工作部署做出决策，调和各局部做好防范爱护工作，明确责任，落实措施，组建应急队伍，进步快速反响力量。确保园区安全。查找出可能引发学校暴力大事的主要缘由及杜绝可疑现象种种大事证明，对社会怀有不满心情，或心理有题目的及患有精神病史的职员常常是引发学校暴力的主要缘由，我们要加强对出入幼儿园职员的观看和了解，全面了解学生家庭成员的状况，杜绝可疑人物进入我们的学校大门。预防措施：1.加强对园内工作职员的培训，增加他们的防范意识。2.严格门卫验证登记制度，加强治理，严禁可疑职员进入幼儿园。3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。4.做好员工的思想工作，了解各个职员的心理，对有不满偏向的职员要急躁进展开解。发生处理程序一旦发生学校暴力大事，就按以下程序进展处理：1.报警。(保安或园长)2.园长或保健教师马上上报区教育局。(先电话后书面)3.如发生劫持人质大事，园方要尽力周旋，尽力奉劝其终止犯法，同时要全力疏散其它职员去安全地方，削减职员伤亡。4.如有职员受伤，以最快的速度将伤员送往医院进展抢救，并通知家长和家属。5.爱护好现场，协作警方调查。6.在警方的指导下维持秩序和蔼后处理。反恐防恐紧急疏散程序反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责同一指挥。爱护幼儿安全，并且做好稳定幼儿心情的工作。园区的疏散工作程序：1.恐惧份子闯入教学楼，还未进入教室，各班教师和保育员马上封闭并锁上全部门窗，同时抚慰幼儿心情。2.恐惧份子闯入某一教室，当班教师马上与其周旋，保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。3.恐惧份子闯入校园但还没有进入教学楼，由保育员马上锁上教学楼大门，并通知各班教师马上锁上教师门窗。第七篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 为确保我园的安全与稳定，避开恐惧大事的发生，努力打造幼儿园安定的教学环境，结合我园实际，特制定Xx幼儿园安全防恐防暴工作预案。 组织保障 为切实加强幼儿园防恐防暴工作的组织调和和领导，成立防恐防暴工作领导小组。 领导小组成员： 组长Xx 副组长Xx 成员各班级教师及保育员养分员 领导小组办公室设在园长办公室 领导小组的主要任务是： 在党政班子领导下，对全园职工绽开防恐防暴情势教育,确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室)，亲密留意和准时把握有关信息，绽开调查讨论，分析工作情势，掌握局势进展，对重大工作部署做出决策，调和各局部做好防范爱护工作，明确责任，落实措施，组建应急队伍，进步快速反响力量。确保园区安全。 查找出可能引发学校暴力大事的主要缘由及杜绝可疑现象 种种大事证明，对社会怀有不满心情，或心理有题目的及患有精神病史的职员常常是引发学校暴力的主要缘由，我们要加强对出入幼儿园职员的观看和了解，全面了解学生家庭成员的状况，杜绝可疑人物进入我们的学校大门。 预防措施： 1.加强对园内工作职员的培训，增加他们的防范意识。 2.严格门卫验证登记制度，加强治理，严禁可疑职员进入幼儿园。 3.杜绝幼儿家庭中患有精神病史的家上进入园门。 4.做好员工的思想工作，了解各个职员的心理，对有不满偏向的职员要急躁进展开解。 发生处理程序 一旦发生学校暴力大事，就按以下程序进展处理： 1.报警。(保安或园长) 2.园长或保健教师马上上报区教育局。(先电话后书面) 3.如发生劫持人质大事，园方要尽力周旋，尽力奉劝其终止犯法，同时要全力疏散其它职员去安全地方，削减职员伤亡。 4.如有职员受伤，以最快的速度将伤员送往医院进展抢救，并通知家长和家属。 5.爱护好现场，协作警方调查。 6.在警方的指导下维持秩序和蔼后处理。 反恐防恐紧急疏散程序 反恐防恐紧急疏散由学校反恐防恐领导小组负责同一指挥。爱护幼儿安全，并且做好稳定幼儿心情的工作。 园区的疏散工作程序： 1.恐惧份子闯入教学楼，还未进入教室，各班教师和保育员马上封闭并锁上全部门窗，同时抚慰幼儿心情。 2.恐惧份子闯入某一教室，当班教师马上与其周旋，保育员尽可能争取将幼儿转移到安全的地方(如其他教室)。 3.恐惧份子闯入校园但还没有进入教学楼，由保育员马上锁上教学楼大门，并通知各班教师马上锁上教师门窗。 第八篇: 幼儿园安全防恐防暴应急预案 为了确保我园的安全和稳定，避开恐惧大事的发生，建立幼儿园稳定的教育环境，结合我园的实际，制定了Xx幼儿园安全防止暴力的预案。 组织保障。 为切实加强幼儿园防范暴力的组织和谐和领导，建立防范暴力的领导小组。 领导小组成员: 组长-XX。 副组长-xx。 成员-各班教师和保育员的养分员。 领导小组办公室设在园长办公室。 领导小组的主要任务是: 在党政班的指导下，对全园员工开展防范暴力状况教育，确定重要防护部位(食堂、教室、办公室、财务室)，亲密关注和准时把握相关信息，开展调查讨论，分析工作状况，掌握形势进展，打算重大工作部署，调整各局部防范爱护确保住宅区的安全。 找出可能引起学校暴力的主要缘由，消退可疑现象。 各种大事证明，对社会抱有不满，或者心理上有主题，患有精神病史的员工是学校暴力的主要缘由，必需加强幼儿园员工的观看和理解，全面理解学生家庭的状况，防止可疑人物进入学校的大门。 预防措施: 1.加强园内员工培训，提高防范意识。 2、严格门卫核实登记制度，加强治理，严禁嫌疑人员进幼儿园。 3.防止幼儿家庭患有精神病史的家庭进入园门。 4.做好员工的思想工作，了解每个员工的心理，并急躁解决不满和偏向的员工。 发生处理程序。 发生学校暴力大事时，按以下程序处理 1.报警。(保安或园长) 2、园长或保健教师准时报区教育局。(先打电话再书面) 3.假如发生劫持人质大事，园方应尽最大努力停顿犯法，同时全力避开其他员工到安全场所，削减员工伤亡。 4.员工受伤时，以最快的速度将伤员送往医院进展救治，通知家长和家人。 5.爱护现场，帮助警察调查。 6.在警察的指导下维持秩序和蔼后处理。 防止恐惊的紧急避难程序。 反恐应急疏散由学校反恐领导小组负责同一指挥。爱护幼儿安全，做好稳定幼儿心情的工作。 园区避难工作程序: 1.恐惧分子闯入教育大楼，还没有进入教室，各班的教师和保育员马上关闭全部的门窗，同时劝慰幼儿的感情。 2.恐惧分子闯入某个教室，班上的教师很快就会旋转，保育员尽量把幼儿转移到安全的地方。 3.恐惧分子闯入校园，但尚未进入教育大楼，保育员马上锁上教育大楼的大门，通知各班教师马上锁上教师的门窗。