幼儿园安全教育计划(15篇).docx

幼儿园安全教育打算(15 篇)幼儿园安全教育打算 1在幼儿园工作中，幼儿的安全问题成为保教工作的重中之重，加强安全法制教育，提升安全防护意识是每位教职工所必需做到的。我们应依据幼儿的身心特点，针对幼儿可能遇到的安全问题，对幼儿进展教育，以提高自我保护意识。将安全教育有目的、有打算地渗透到幼儿的日常生活之中。一、增加全体教职工的安全意识。我们每一位教职员工要定期学习安全法律法规，一进入校园就要时时紧绷安全的弦，我想这不仅是保护了孩子同时也保护了自己。(1)利用年级组学习时间安排学习一次未成年人保护法中小学生安全治理方法等有关安全法规，联系实际具体争论;剖析发生的安全事故案例，共同争论防患措施;(2)安全工作培训、讲座;教职工要增加责任心，以及对安全防患工作的敏感性与预见性。二、留意幼儿的安全自护教育。教师要牢记岗位责任，在日常活动中我们要对突发安全大事准时进展教育，觉察担忧全的行为、苗头准时制止，各班认真备好安全课，扎实开展安全教育活动，加强幼儿日常安全治理。班级安全教育活动:这学期的安全备课有 12 节，安全活动的内容要兼顾多方面。二月份：日常活动中的安全;三月份：消防安全、逃命自救;四月份：交通安全;五月份：地震等自然灾难安全;六月份预防溺水,暑期安全。身体保护、饮食安全等内容再穿插在每月作为安康教育活动。全园安全教育：利用升旗活动组织幼儿进展安全讲座活动、消防逃命演练，把握最根本的自救方法。六一节前夕进展幼儿安全学问竞赛。三、强化家长安全教育意识。幼儿园的安全工作，还与家长的协作息息相关，假设没有家长的乐观合作，幼儿园安全工作的效果会受到影响。因此，要强化家长安全协作意识，首先在学期初与家长签订幼儿安全接送协议书，确定固定接送人员，要求家长协作园部加强对子女的安全教育，遵守园部安全接送规定;利用家长会，让家长明确安全工作的重要性及园部的安全要求以及需要协作的具体工作，如患有特别疾病不隐瞒，特别家庭幼儿的状况登记等，其次幼儿园为家长出一期安全专刊，每月通过对外橱窗向社区宣传开安全专题知识。安全教育重在细致常态，重在预防，要求我们每个教职员工要时时绷紧安全这根弦，让孩子把握一些安全自护学问，增加安全意识,大家一起来为城南幼儿园营造一片安全、安康的生活空间!幼儿园安全教育打算 2一、完善各类安全制度，落实安全措施，进一步加强安全工作治理。二、定期对园内的建筑、消防措施、大型玩具、食品卫生、晨检状况等进展检查。三、早上来园时，留意幼儿安康状况、稳定幼儿心情。四、来园时要留意小朋友是否携带危急物品，如：别针，纽扣，小刀、硬币，铁丝、玻璃器皿等。假设有，教师要准时将其保藏，以免吞进肚里或划伤其他小朋友。五、带班教师带班时，每天都要留意是否有小朋友遗留卫生间，教室，午睡室。入厕时，肯定要有保育员教师跟着，以免幼儿在入厕时滑到;午睡时，肯定要有教师看护。六、在进展户外活动时要留意以下几点：1.要稳定幼儿心情，不让幼儿太感动，以免乱奔乱跑，发生意外。2.玩大型玩具时，教师要留意小朋友不乱挤乱压，或从下往上爬。以免滑下来时挤在一起或压成一堆，对幼儿身体造成损害。幼儿园安全教育打算 3幼儿教育纲要指出：要为幼儿供给安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护自己。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，针对我班幼儿的年龄特点和班级幼儿的具体状况指定了本学期的安全教育工作打算。一、工作目标：1、了解生活环境中的担忧全因素，懂得在日常生活中要注意安全，对生疏人、危急事物等有警觉心。提高幼儿安全意识和自我保护力量。2、学习预防危急、自我保护的简洁学问，幼儿形成良好的生活和卫生习惯。遇到危急能保持冷静、尝试解决或预防危急。3、教师在工作中做到时刻高度警觉,把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪,教师的眼睛就到哪。二、具体措施：一生活环节：1、坚持每天晨检。2、保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丧失。3、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。4、准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。5、严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清楚。6、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。7、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，准时排解担忧全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。在玩大型玩具时,不推不挤,幼儿相互监视,拿器械时相互帮助.保证幼儿安全。8、培育幼儿的自我保护力量,幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。知道不能碰电插座等电器，玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里。与家长密切协作,加强防范意识，让幼儿在有安全意识的根底上，时时提醒自己或他人留意安全。9、确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。10、严格执行幼儿园接送规章制度。必需见接送卡才交孩子到其家长的手中，严禁生疏人或小学生接送幼儿；有特别状况须拿来接人字条或有效证件。11、上下午班教师离园时在班内各处检查，如：水、电、门、窗及贵重物品要入库。二具体教育活动：1 幼儿园安全：安全玩耍不争抢、外出游玩小警钟。2 家庭安全：猛烈运动要留意、停电要留神3 公共安全：夏季防护、暑假安全教育4 安全自救：眯眼了怎么办？、岔气了怎么办？幼儿园安全教育打算 4中班幼儿是小班幼儿和大班幼儿的过渡时期，自我保护力量渐渐形成，安全意识渐渐建立，但还需要教师的引导和提示，虽然经过一年的集体生活，但还需进展培育训练。因此，依据我班幼儿的实际状况和现有水平，本学期将以独立自理力量的培育为根底，以加强常规训练为措施，渐渐提高幼儿自我保护力量和安安全防范意识，并开展了一些相应的安全教育活动。这学期，我担当幼儿园中班的教育工作。在幼儿园中班工作打算中安全工作打算仍为首位。为贯彻落实幼儿园精神，将幼儿的人身安全放在首位的指导思想，现将本学期的幼儿园中班安全工作打算制定如下：教师应做到：1坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回，严格幼儿的安全制度。2保证教室的通风、干净，保证区域角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。3严格书写交接班记录，准时清点人数和物品与接班教师交代清楚。4幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。5户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，准时排解担忧全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。教育幼儿方面：1教育幼儿在家或在其他地方能不爬阳台。2确保上下楼的安全。幼儿能做到不推拉、不跳台阶。3幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西。懂得不能任凭离开大人或集体。4幼儿知道不将手放在门缝间、桌子间、椅子间、以免受伤。5户外活动玩玩具或玩玩耍的时候，能相互谦让，不拥挤，幼儿相互监视。拿器械时相互帮助，保证幼儿安全。6知道不能碰电插座等电器，对于担忧全的电器不玩。玩剪刀时留意安全，知道正确的使用剪刀。7通过认知活动，知道不把纸团、扣子等塞到耳、鼻里，也不能把异物放到嘴里，午睡时不玩衣物等危急物品。8生疏常见的交通标志，目的是当幼儿外出时，学会看清交通标志，学习按标志来调整自己的社会行为。9教育幼儿危急的事情不做，同时加深幼儿对危急物品的生疏。10区分对与错。让幼儿通过区分安全学问的对与错，提高自身的安全意识11熟记家庭地址、 号码、父母姓名等，。具体的各种活动将在幼儿园一日生活、教育教学活动、玩耍的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。幼儿园安全教育打算 5经过中班一系列的安全教育活动大班幼儿已形成了初步的安全意识，有了初步的自我保护力量。但在活动中，在某些带有隐患的环境中仍无力猜测自己的行为可能引起的危急性。因此本学期我们的安全教育活动安排如下：活动一：找危急，请幼儿在教室、幼儿园内找哪些是危险的地方，幼儿制作各种安全标志贴在危急区向小朋友发出警告。活动时间：周一活动二：防溺水，教育幼儿不能到四周的水厂、水池、游泳池玩耍；没有成人的带着，不能私自去游泳。活动时间：周二活动三：防电，教育幼儿不能任凭玩电器、电线等；不能把手指伸进电源插座的插孔里。知道在雷雨天气里，不能看电视、不躲在树底下。生疏防电标志。活动时间：周三活动四：防交通事故，教育幼儿要遵守交通规章，乘车时应依次上车，扶好车把，不在车上玩；不把手、头伸到车窗外，知道红绿灯的含义以及一些根本交通标志。活动时间：周四活动五：安康教育眼睛，使幼儿在把握眼睛的构造的基础上，学会保护好自己的眼睛，重视眼睛的作用，避开消灭幼儿之间发生用手或其他异物戳眼睛的大事。活动时间：周五幼儿园安全教育打算 69 月，二十几名幼儿入住乌牛向上幼儿园小一班，二十几个家庭被冠以小一班的名义分散在一起，就像哨子一样吹响我们对孩子的安全警钟。每一个孩子 都是家庭的将来和期望，让他们平安、安康、欢快地成长是我们始终刻在心上的职责。幼儿园的安全工作依据入园孩子的龄特点，更具严密和全面，在传授孩子 科学学问、培育行为习惯的.同时，引导他们学会保护别人、保护自己，安全教育被列入我班开学打算的一项重要工程。为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自 救方法，避开发生各类安全责任事故，确保教育教学秩序的稳定开展，我班制定了一份安全教育打算：1、生活安全全面考虑小 班幼儿特点，敬重小班幼儿身心进展的规律，在安全的意识渗透下，为幼儿供给安康、丰富的生活和活动环境，满足幼儿多方面、差异性地进展需要。班级教师齐心 协力搞好班级卫生，每天做好清洁、消毒、通风工作，预防传染病的发生，合理地安排好幼儿的一日生活;日常生活中，教育幼儿不动插座、电板，以防触电;不将 手指放在门、窗处，以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼儿入厕时不推不挤，以防撞伤、碰伤。2、进餐、午睡安全小 班幼儿习惯把很多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方，在一日生活中时常认真留意，引导幼儿留意个人卫生，不把脏东西放入嘴里，以防止病由口入， 不吃不干净、变味发霉的食物;进餐时留意带刺带骨食物安全，以及乘热菜热汤时的安全事项。午睡时不玩衣物(如：扣子、珠子、发夹、拉链等)，不蒙头睡觉， 不拿玩具、物件睡觉，进餐、午睡时来回巡视。3、活动安全小班上学期对幼儿园环境不尽生疏，幼儿在适应环境的探究过程中 简洁颖。寻常利用晨间谈话、教学活动、玩耍活动，对幼儿进展浅显的安全常识教育，提高幼儿的安全意识和自我保护力量。在常规培育中教育幼儿遵守活动规 则，不携带危急物品参与活动(如：剪刀、玩具等锋利物件)，玩耍中不做危急动作(如：头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自离开集体，同伴间 友好相处，相互谦让，不挤不撞，不(打、推、咬、抓)人。幼儿教育纲要指出：要为幼儿供给安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方 面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护自己。为了使幼儿身心得到更好的进展，我们要把安全问题放在工作的首位，削减幼儿身心受到意外伤害的可能性。对孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心。”把安全工作责任到人，尽我们的一切力量保护好幼儿的安全。同时作为幼儿安全工作的第一责任人,为 确保幼儿的身心安全。我们在工作中必需做到时刻高度警觉，把安全放在首位，眼睛不离开幼儿，孩子到哪，教师的眼睛就到哪。创设有关安全教育的活动环境，结合一日活动各环节，对幼儿进展卫生安全教育并开展相关的活动，使幼儿把握一些自我保护的技能，提高幼儿的保护力量。将各种活动在幼儿园一 日生活、教育教学活动、玩耍的各个环节中自然地进展，通过形式多样的活动帮助幼儿懂得自我保护的简洁学问和方法，才能真正保证幼儿的安全。幼儿园安全教育打算 7一培育幼儿的交通安全意识。1教育幼儿生疏交通安全标志，乘车时不要把手和头伸出窗外，坐时要坐稳，坐好。2教育幼儿不要在大路上乱跑、打闹。不要在铁路和大路旁玩耍。不要任凭坐别人的车辆。不跟生疏的人走。二培育幼儿防火、防电、防地震等安全意识。1防火安全。教育幼儿不玩火，不燃放烟花爆竹，学会打火警 119。把握火灾发生时正确的自救方法。2用电安全，教育幼儿不要乱动电器设备，不到变压器下玩。假设电器冒烟不要乱动，赶快请大人来切断电源。打雷时不在电线下和大树下玩。3防地震安全。教育幼儿学会看地震前的预兆，发生地震时，不要慌，不要急，找最安全的地方隐蔽。三加强自我保护力量，增加安全意识如独拘束家，要求孩子不要单独出门，不轻信生疏人的话，不玩火，不玩电，不爬窗户、不玩弄小刀、剪子，不胡乱吃药等等。四其它安全方面。1幼儿知道不跟生疏人走，不吃生疏人的东西，懂得不能任凭离开大人或集体。2让幼儿知道110、120、119 紧急呼叫 的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度地消退担忧全因素。总之，孩子的安康成长，就是教师最大的心愿。幼儿园安全教育打算 81、提高幼儿自我保护意识和学习简洁的自我救助的方法,生疏生活中的安全标识.2、帮助幼儿提高安全警觉,引导幼儿了解身边的安全隐患包括哪些方面.3、以生活化的玩耍形式让幼儿进展一些具体的操作演习,学会遇到突发紧急状况要如何处理.内容:幼儿在园一日生活安全自身安全教育措施:首先,班级人员在思想上必需树立“安全第一”意识,做到工作到位,时刻留意孩子活动状况,不离开幼儿,并实行一系列措施,做好安全防范工作.1、乐观协作医生,认真做好晨间接待和检查工作,了解幼儿当天心情和身体状况,杜绝幼儿穿拖鞋、带危急物品入园.加强向家长宣传晨检的重要性,鼓舞幼儿开心承受晨检.2、每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席请假的幼儿准时了解缘由.2、每天认真检查幼儿出勤状况,做好出勤登记,对缺席请假的幼儿准时了解缘由.3、做好户外体育活动前的预备工作,检查活动场地、器械的安全,提示幼儿检查穿着,消退担忧全隐患,让幼儿轻松参与活动.4、盥洗时,保育员应保证盥洗室的干爽,排解积水,防止幼儿滑倒.教师留意维持盥洗室的良好秩序,防止幼儿碰撞及玩水.5、教师应加强课间巡察,加强对幼儿进展安全教育,使幼儿形成较强的自我防护意识.首先,让幼儿做到课间不追赶、不爬高、不作危急动作、不玩危急物品,不乱吃东西,不将异物塞入耳、鼻、口内.其次,教育有团结友爱,不打人,相互帮助,遇到担忧全的状况准时向教师汇报.形式:集体个别小组评析:在活动中,幼儿们能依据教师的的教育区分安全和危急的物品.幼儿居家安全:安全意识不放松电插座安装上安全防护罩.能开的柜门、冰箱门、电烤箱门、马桶等都要有安全保护措施.家具不要有锋利的棱角,假设有,请套上防护套,家具上不能有毛刺.不能让宝宝拿到超过 20 厘米长的绳子,落地窗帘的拉绳也不能让宝宝够到.垃圾桶、药瓶、日化用品、化装品等,不能让宝宝拿到的东西,要放在安全地方;还要考虑宝宝会利用凳子,拿到东西的可能性.给宝宝玩的玩具和日用品,要保证安全,不能给宝宝供给能够吞到嘴里的小物品.保证宝宝够不到水龙头,宝宝能到的地方不能放置装有水的盆子、浴缸、鱼缸等.玻璃物品不能放置于宝宝能触摸到的高度,家里假设有落地玻璃窗,肯定不能让宝宝把窗子翻开;只有纱窗的地方,不能让宝宝到窗前玩耍.宝宝能开关的门,都要安装上保护套,以防关门时夹伤宝宝的手脚.简洁被搬倒或碰倒的东西,都不要放在宝宝能遇到的地方,如落地灯、电风扇、花盆架等.带刺和不能入嘴的花草植物,要放在宝宝够不到的地方.全部可能烫着宝宝的东西统统远离宝宝.交通安全:1、安全横过道路上学、放学和外出活动,我们几乎每天要在道路上行走.走路要保证安全,这里面的学问可多着呢！有不少行人,由于没有把握好安全横过道路的要领,结果丧身与汽车轮子底下.横过道路时,要选择有人行横道的地方.这是行人享有“先行权”的安全地带.在这个地带,机动车的行驶速度一般都要减慢,驾驶员也比较留意行人的动态.在没划有人行横道的地方横过道路,要特别留意避让来往的车辆.避让车辆最简洁的方法是:先看左边是否有来车,没有来车才走入车行道；再看右边是否有来车,没有来车时就可以安全横过道路了.横过道路不走人行横道,任凭乱穿,或者在汽车已经接近时急匆忙过道路,都是格外危急的举动.2、乘车乘坐公共车辆,应当遵守公共秩序,讲究社会公德,留意交通安全.候车时,应依次排队,站在道路边或站台上等候,不应拥挤在车行道上,更不准站在道路中间拦车.上车时,应等汽车靠站停稳,先让车上的乘客下完车,再按次序上车,不能争先恐后.上车后,应主动买票,主动让座给老人、病人、残疾人、孕妇或怀抱婴儿的乘客.车辆行驶时,要拉住扶手,头、手不能伸出车窗外,以免被来往车辆碰擦.下车时,要依次而行,不要硬推硬挤.下车后,应随即走上人行道.需要横过车行道的,应从人行道内通过；千万不能在车前车尾急穿,这样很担忧全.3、道路不是玩耍场道路是为了交通的便利而建筑的.道路上车辆川流不息.交通格外繁忙,假设我们随便地在道路上玩耍、玩耍、追赶,把它当作“玩耍场”,放学以后在道路拉开“场子”踢足球、打羽毛球,既阻碍车辆的通行又会被车辆撞伤,是不允许的.在人行道上跳“橡皮筋”、跳绳、踢毽子,会给行人的通行带来困难,是阻碍交通的.在道路上追追打打,车前车后乱穿,甚至相互扔石子,这就更简洁出事故了,另外一些同学,由于不懂得在道路上玩耍的危害性,甚至在道路中间拦车、追车、扒车和向汽车投掷石块,以此为乐,这是最最危急的举动,一旦被车撞倒,后果不堪设想.道路不是玩耍场所,不能在道路上玩耍.我们要相互提示,大胆劝阻,当一名维护交通安全的“宣传员”.4、避让转弯车辆当汽车的方向灯一闪一闪时,告戒人们,汽车要转弯了.我们应当留意避让转弯车辆.现代汽车的转向,都是依靠前轮来转向的.随着前轮的转动,汽车车身也渐渐转变方向.汽车转弯时所占用的空间往往大于车辆固有的宽度.前轮行驶的轨迹不与后轮的轨迹重合,也就是说,前后两只轮子不会走在同一条弧线上,而是有肯定距离差异的.这就是汽车转弯的“内轮差”.由于这种“内轮差”,使汽车转弯时,前轮可以通过道路的某一物体,而后轮却不能通过.懂得了汽车转弯的根本原理后,我们在道路上碰见转弯的车辆时,不能靠车辆太近,不要以为汽车的车头可以过去,就没有事情了.其实假设你离转弯汽车太靠近,就很可能被车尾撞倒.5、骑自行车常识我国十世界上拥有自行车最多的国家,十世界公认的“自行车王国”.自行车轻松敏捷,车速自便,修理简洁,并且不使用燃料,无废气污染,无噪声,因此特别受人青睐.但是,自行车靠骑车人用双脚踩动踏板,由链条来带动后轮向前滚动,在行进时要用双手握住车把来把握重心,掌握方向.所以稳定性差,安全性差.一碰即倒,一倒人就伤.从保证交通安全动身,中华人民共和国道路交通治理条例明文规定,未满十二岁的儿童不准在道路上骑自行车.而当你已经到达法定的骑车年龄,预备骑车时,则必需认真地学一学有关骑自行车的规定,要把握骑自行车的根本要领.自行车首先应当保持机件完好,安全设施齐全,牌、证齐全.动身之前,应领先检查一下铃、锁、刹车、车轮、踏脚、链条、撑脚、坐垫等是否完好有效.学骑自行车时,应选择人车稀有的道路或广场、操场.制止在交通繁忙地段学骑自行车.当你已经把握骑车技术,可以单独骑车时,你还应当把握一下几条骑车标准:一是,在非机动车车道内挨次行驶,严禁驶入机动车道.在没有划分非机动车道和机动车道的道路上行驶,应尽量靠右边行驶,不能骑车在道路中间,不要数车并行,逆向行驶.二是,骑车至路口,应主动地让机动车先行.遇红灯停顿信号时,应停在停顿线或人行横道线以内.严禁用推行或绕行的方法闯越红灯.三是,骑车转变时,要伸手示意.左转弯时伸出左手示意；同时要选择前后暂无来往车辆时转弯,切不行在机动车驶近时急转猛拐,争道抢行；也不要弯小转.四是,自行车在道路上停放,应按交通标志指定的地点和范围有秩序地停放；在不设置交通标志的支路上停放也不要影响车辆、行人的正常通行.五是,骑自行车载物,长度不能超过车身,宽度不能超出车把宽度,高度不能超过骑车人的双肩.骑自行车在市区道路上不准带人.六是,骑自行车不准在道路上相互追赶、曲折竞驶、扶身并行.七是,不准一手扶把,一手撑伞骑车.撑伞时,要下车推行.骑自行车的安全问题是个大问题,在各类交通事故种,自行车事故要占总事故的一半以上.自行车给人们的交通带来了便利,自行车同时也给人们带来了不幸.为此,我们应当严格遵守骑车标准,避开成为自行车的“牺牲品”.评析:在本次的消防演习中,你每一个幼儿都当成了真的着火了,也在活动中学到了很多的学问消防逃命演习:1、先给幼儿讲解消防逃命演习的过程、和留意事项.让孩子心里有预备,避开产生慌张、恐惊、混乱的现象.2、提高警觉,做好随时出逃的预备.在组织幼儿逃离时教师关注到每个孩子,随时清点人数,并安抚个别幼儿的心情.3、活动完毕后,教师准时和幼儿进展小结,让幼儿明白这是一次演习,并懂得在紧急状况下有逃命意识.会保护自己的生命安全.4、能够回家后表达给父母听.评析:通过活动美术、玩耍活动的开展,吸引了幼儿对安全意识的加强.幼儿园安全教育打算 9“安全”这个敏感的字眼，常常系动着教师的心，传播着家长的情。信任谁都渴望看到孩子们在阳光下，快欢快活的奔驰。那如何在幼儿园这个童话城堡中为孩子们建筑一片安全地带呢？这是一个值得我们深思的问题。其实，“安全”不单单是老师的责任，更和我们保育息息相关。以下，就是我严峻“安全”的真谛。首先是卫生消毒，它是杜绝一切传染病的源头。我能严格按照园内卫生规章制度操作，餐前餐后准时消毒，保持室内通风要求。为预防h1nl 的传播，打下了坚实的根底。我还用消毒水溶液消毒门把手、水龙头及幼儿可以触摸的到的地方，针对图书进行晾晒，厕所随时消毒，户外活动后，让幼儿用肥皂洗手、消毒水泡手，引导幼儿喝水、不上火。在午睡环节中，我引导幼儿快速、安静入睡，加强巡察，帮助幼儿盖被子，做好护理工作等，这都是在为“安全”出一份力。而在寻常户外活动中，我也能抓紧时间干完自己的的手头工作，争取保证每次户外都是三人同在。提示主班教师检查幼儿的塞裤子、系鞋带儿状况，避开幼儿着凉或绊倒。我还会协作班中教师，认真看护好本班幼儿。做到眼勤、口勤、手勤、脚勤，即眼睛不离开幼儿，最终随时提示幼儿留意安全，当幼儿做出危急动作或消灭危急状况时，教师的脚就要准时走过去，手要准时伸出去，然后告知他们这样做很危急。只有这样做，才能避开危急状况的发生。固然，教师的治理对“安全”也是起着至关重要的作用。1、活动前，提出安全要求及措施。2、带着幼儿户外时，整队，保证合理间距。3、做好自我保护，系鞋带儿，不摔跤4、塞好裤子不着凉，保暖肚肚才重要5、教师检查玩具，必不行少哦6、做做热身预备，以免拉伤、磕伤7、玩耍中，削减幼儿数量，以小组方式避开危急8、教师间良好的协作，才是安全有力的保障安全在我们的一日生活中起着至关重要的作用，它像天气般阴晴不定，变幻莫测！没有人可以确定地说“安全没问题”，但防范如同警钟般长鸣，不绝于耳，久久不能遗忘。作为中班的我们，幼儿正处于叛逆期及对颖事物感知的尝试期，较为活泼、好动！但是信任：只有教师们把工作做到位了，隐患也会随之减少的。就让我们一起努力，杜绝安全危急的发生吧！四、安全教育：为了培育幼儿的安全意识和学习简洁的安全自救方法，我班制定了一份安全教育打算：我们查找了一日活动中的担忧全的隐患。解决具体措施如下：1加强入园时晨间检查，提示家长不要让孩子单独入园，到了班上要向教师打招呼方可离开。应坚持“一摸二看三问四检查”的晨检制度。2、加强上厕所、洗手时的治理，进展分组轮番制，分男女孩进展轮番入厕。上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕伤都是易发之事、因此要和孩子一起制定规章、张贴标志图案，准时帮助与提示孩子，都是切实可行的好方法。3、课间总有一些孩子会遗忘喝水、解小便时在水房追打嬉戏，桌角、门缝、玩具柜、饮水机等都会成为发生事故的隐患。为此，教师和孩子要一起制定班级常规及标志性的图案，使孩子了解规章并努力去维护以及幼儿自己制定规章，催促幼儿遵守规则。4、吃午点或进餐时，首先要避开因食物烫、刺、不卫生造成的危急，其次是避开筷子造成的划、戳损害，避开孩子进餐时发生意外。5、针对药品治理不严密的状况，保育教师要四对准，对准药名、药量、孩子的名字、时间等。6、起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施。幼儿起床后，三位教师分工，一个给幼儿梳头发，提示幼儿喝水，另外两位教师收床、叠被子。起床之后的整理活动，教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施。6、户外活动时，首先要排解活动场地的担忧全隐患，以防场地造成的意外损害。其次，是做好活动前的预备运动，以防突然猛烈运动造成的拉伤、扭伤。最终是动静交替，以防活动过量。7、离园时，首先要掌握好接孩子的时间，组织好幼儿，使教师有足够的时间和精力去接待家长。其次，对生病的孩子、当天表现异样的孩子，要准时和家长沟通。提出期望协作的要求和具体方法。第三：严格确认接孩子的家长，假设临时有生疏人接，必需进展 确认。幼儿园安全教育打算 10一、指导思想：儿童的成长需要一个安全而舒适的环境，满足儿童的安全需要就是使儿童有足够的安全感。为了确保幼儿的人身安全，加强对幼儿的安全教育，培育幼儿自我保护意识和自我治理力量，鼓励幼儿做一个有心人，能认真观看、处处留意、乐观抵挡突发事故的发生，加强安全治理、检查、监视力度，严格执行安全治理规程，乐观制造一个融洽、和谐、安康、安全舒适的良好环境，确保幼儿的生命安全。二、具体目标：1、进一步完善安全制度，健全安全工作责任制，使之认真落实。2、增加教职工的安全防范常识，提高安全防范意识。3、使幼儿把握园内各类大型玩具的玩法，了解上街行走的交通规章，生疏水、电、煤气和火使用不当的危急性，初步把握几种应急、脱险、逃命的方法。4、杜绝重大安全事故的发生。三、领导小组：组长：马丽雅副组长：王海伟成员：周丹春陈其辉郑怿余静君四、工作措施：1、健全组织领导，确保工作到位。完善园安全工作领导小组、消防工作领导小组、预防非典禽流感工作领导小组及园膳管会等一系列安全组织。定期召开各种安全工作领导小组会议。(一般一学期三次)制定工作打算，争论实施方法，解决安全工作中的问题，布置相关的工作任务。2、加强宣传教育，提高安全意识。组织教职工认真学习上级有关安全工作文件和通报，学习本园制订的一系列安全工作规程，并针对幼儿园安全工作特点，对教职工开展消防学问、应急救生学问、保健卫生常识培训;利用家长学校和园内宣传窗，开展安全、卫生学问教育;增加教职工和家长的安全防范意识和知识。3、标准工作，确保安全。(1)严格执行园安全治理规程，加强过程治理，把安全工作列入园行政的议事日程，通过定期检查催促，反响整改，分析小结，准时消退各种担忧全因素，并把制度的执行状况的考评与年度教职工任职考核挂钩。(2)坚持安全设施优先配置、准时修理、专人负责、责任到人的原则，坚持觉察设施损坏准时报告制度，安检工作做到一月一次，每年安排总收入的 8%用于设备更和修理，保证园舍设施完好，确保使用安全。(3)抓好幼儿日常活动的安全防范，标准教职工行为。严格规定带班教师须留心观看幼儿心情的变化，不准离开幼儿，幼儿活动须在教师的视野内等;门卫须坚守岗位，管好幼儿的进出，不准让幼儿单独出园门，不任凭让生疏人进入园内。努力消退幼儿日常活动中的担忧全因素。(4)抓好消防安全工作。配齐消防器材，坚持日常防火巡查，保持安全疏散通道畅通，修订消防灭火预案，组织一次消防灭火抢救演习。(5)充分重视幼儿的饮食卫生，严把食品卫生关。连续严格执行食品购置、验收及保管制度，做到专人负责，责任到位。做到选购索证手续齐全，食品 24 小时留样，餐具、食品加工用具消毒严格。(6)连续严格执行卫生保健制度，抓好各项保健常规工作。做好各项记录、分析和评估;严格按要求做好禽流感的预防工作，宣传教育、预防措施到位。同时，留意孩子的心理安康，使生理和心理安康相互结合，让孩子身心得到和谐的进展。幼儿园安全教育打算 11幼儿教育纲要指出：要为幼儿供给安康、丰富的学习和生活活动，满足幼儿各方面进展的需要，要让幼儿知道必要的安全保健学问，学习保护自己。在的学期的里，为了使幼儿身心得到更好的进展，今后的工作开展的更好，我们中班级段制定以下打算。一教师做到：1坚持每天晨检。保证幼儿不带危急物品入园，如有要收回。严格幼儿安全制度，预防烫伤、外伤、药物中毒，预防异物进入耳、鼻及气管，预防幼儿丧失。2、保证教室的通风、干净，保证区角材料的安全、卫生，定期消毒玩具。准时预防传染病的发生，保证一人一巾一杯。3、严格做好各项消毒记录，准时清点人数和物品清洁摆放。4、幼儿午睡时检查是否有危急物品，巡察幼儿是否有不良的睡眠习惯，如蒙头并准时订正。5、户外活动时,教师认真检查活动场地的安全性，准时排解担忧全因素，确保幼儿安全，活动后不遗忘幼儿物品。6、培育幼儿的自我保护力量,与家长亲热协