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幼儿园安全生产月的活动方案(6篇)幼儿园安全生产月的活动方案1 活动目标： 1、知晓安全乘车的道理。 2、把握一些必要的自我爱护的方法。 3、加强幼儿的安全意识。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 活动重点难点： 重点：能让幼儿知晓安全乘车的道理。 难点：能让幼儿大胆的用语言表达乘车时不标准的行为。 活动预备： 情景画四幅，车窗一个，小猴头饰一个，棒棒糖一根，零食若干。 活动过程： 一、引出问题 师：今日天气怎么样?上个周末的天气是不是很好?趁天气好，阳光很好，爸爸带着小猴闹闹一起坐车到海洋公园游玩，闹闹一想到要去海洋公园可快乐了，一路上在车上动个不停，想知道闹闹在车上都做了些什么吗? 二、看情景表演并争论 1、情景表演一：手和头伸出窗外、反向跪坐在车位上 师：好快乐呀，立刻要到海洋公园了，可以和海龟、海狮还有海豚玩，哈哈，咦?那边有个大气球啊!真美丽呀!我要大气球，我要大气球!爸爸，你看那只小狗多得意啊，你好，小狗!(闹闹把手和头伸出车窗外，显得很兴奋，一辆车开过来(其他教师帮助当成车开过)，把闹闹吓了一跳，抓紧把头伸进车里，不一会儿，闹闹又转过身，跪在椅子上玩，一个急刹车闹闹差点摔倒) 2、争论 师：好，闹闹刚刚在车上做了什么事情，你觉得他做的对不对?为什么觉得他做得不对?假如是你你会怎么做? 出示图片小结：车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。 3、情景表演二：在车里吃带棒的食物，从车中往窗外吐痰或扔废物 师：车子又往前开，立刻就要到海洋公园了，这是妈妈给我买的棒棒糖，我要吃一个(撕开糖纸往窗外扔，又一个急刹，差点噎住，拿了餐巾纸擦了嘴巴，把餐巾纸往外面扔) 4、争论 师：好，闹闹刚刚又在车上做了什么事情?你觉得哪里有问题吗?为什么呢? 出示图片小结：不要在行驶的车上吃带棒的零食，比方棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不任凭把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简单拦住其他车子的视线，造成撞车大事。 三、请幼儿做文明乘车，安全乘车的小乘客 师：刚刚我们看了小猴闹闹做的那些不正确的乘车方法，我们也知道了该怎么乘车了，不管是自己家的车还是公交车都应当留意安全，有谁会做安全乘车的小乘客了呢?请几个小朋友来做做看。小朋友乘坐期间出难题。 1、看，外面有个圣诞老公公，伸出手跟他打个招呼吧! 2、请他们选择正确的零食吃。 四、小结 再次出示上述图片，让小朋友讲出正确的做法。 师：好，我们今日知道了该怎么安全文明乘车，我们来看看要怎么做呢? 车在路上行驶的时候，不要将手和头伸出车窗外，以免被边上开过的车子撞到或从车窗上掉出去。不要反跪在车子上玩，以免急刹车时摔倒。不要在行驶的车上吃带棒的零食，比方棒棒糖、串烧、糖葫芦等，以免车子急刹棒子插进嘴里，也不任凭把垃圾往车窗外扔，不但会把公路弄脏，也简单拦住其他车子的视线造成车祸。 五、延长活动 活动以后，将图片贴在教室的墙上作为宣传用。 幼儿园安全生产月的活动方案2 为进一步提高我园幼儿交通安全法制意识，预防和削减涉及幼儿的交通事故，结合我园周边环境及幼儿实际状况，开展“交通安全教育宣传”活动制定如下工作方案： 一、活动目标 1、全园幼儿参加“宣传活动”受教育率到达100%; 2、全园幼儿交通安全法制常识知晓率到达95%以上; 3、我园幼儿交通安全法制意识和自我防护力量明显提高，交通安全法律法规遵守率到达90%以上; 二、活动内容 (一)组织发放宣传品、宣传资料 1、将道路交通安全法律法规、道路交通安全学问画册发放到各班，由班主任组织幼儿学习。 2、组织幼儿观看交通安全教育录像。 工程负责人： (二)开展交通安全教育课等主题教育宣传活动。 1.各班依据交通安全相关内容，每月至少开展一次交通安全教育主题课; 2.邀请镇交警队同志来园讲授交通安全学问，不少于1次。 工程负责人： (三)全员参加，明确职责，多形式加强交通安全保障。 1、由幼儿园负责建立园门口安全门岗制，由值班教师和门卫共同维护好现场交通秩序，安全护送幼儿过公路。 2、值日领导和值日教师放学时肯定要带着幼儿过公路，提示幼儿留意安全。负责幼儿安全排队上下车、文明乘车，确保车队安全工作。 工程负责人 (四)交通安全宣传工作 1、设立交通安全宣传橱窗，定期张贴交通安全法制宣传资料; 2、幼儿园信息报道员准时客观报道幼儿园交通安全工作的开展状况。 三、组织领导 成立园宣传 活动领导小组，详细负责组织实施全园宣传月活开工作。 幼儿园安全生产月的”活动方案3 一、指导思想 为保障每位幼儿的生命安全和安康成长，进一步加强幼儿园安全治理，创立和谐校园，推动幼儿园安全工作，培育幼儿学习把握各类安全学问兴趣，提高幼儿的安全行为力量，限度地预防和削减各种安全事故的发生，切实保障幼儿的人身安全，提高幼儿园安全工作的水平，依据上级文件精神，特制定“强化安全意识，提升安全素养“为主题安全教育周活动方案。 二、活动主题 “强化安全意识，提升安全素养” 三、活动时间 20xx年3月26日3月31日 四、活动安排 (一)成立组织，加强领导 组长：xx 副组长：xx 组员：全体教职工 (二)加强宣传，形成气氛 1、为了形成良好的活动气氛，幼儿园在门口设立安全标语，加大宣传力度。 2、在开展“安全教育日”活动前召开园务会，落实活动规划及部署。 3、xx月xx日安全日主题教育活动开启仪式，对全体师生进展安全教育周活动的发动和部署。 (三)多种形式，开展活动 1、抓好交通安全教育。加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避开交通事故发生。 2、抓好防震和消防安全教育。幼儿园将加强对幼儿的用火、用电、用气以及灭火学问、报警、自救与逃命、消防标识识别等教育，使广阔师生做到人人懂避震、消防学问，保证幼儿园师生不受损害。 3、抓好卫生防病和饮食安全教育。幼儿园将加强对食堂和活动室卫生进展监控，严格进货渠道，特殊是群体性发热、高致病性禽流感、常见病、传染病的预防，促进幼儿的安康成长。 4、抓好防溺水宣传教育。幼儿园将坚持“安全第一，预防为主”方针，加强对预防溺水事故学问的宣传，明确要求幼儿不准无家长带着私自下水游泳，不准擅自与同学结伴游泳，不准到无安全保障的水域游泳或玩水。 (四)活动形式和时间安排： 1、利用幼儿园家园桥，充分发挥安全学问的宣传教育作用。 2、各班级开展一周的安全教育课程。重点做好上下学交通安全、预防溺水、饮食卫生安全、消防安全、应对自然灾难、防范校园损害等学问的教育，真正做到安全学问入脑入心，进一步提高全园师生的安全意识和避险力量。 3、组织一次全园性的安全疏散演练。通过开展安全疏散演练，让全体师生稳固疏散逃命自救的路线和要领。 4、进展一次全园安全大排查。 分管安全后勤园长组织专人对校园及周边进展一次大排查，检查紧急疏散通道是否畅通，检查校园、厕所、围墙、食堂、玩具及电器等设备设施是否存在安全隐患，防止发生意外损害事故。 5、开展一次家庭安全隐患排查 组织中大班开展“幼儿园安全隐患我发觉，家庭安全隐患我排查”活动，通过这一活动使幼儿熟悉到安全工作与其息息相关，把安全意识融入幼儿思想行动之中。 6、在班级群发一封温馨提示，引起家长对幼儿安全工作的重视。(时间：周三离园前负责人：各班教师) 五、活动要求 1、全体教师要正确熟悉当前学校安全工作存在的问题和肩负的责任，充分熟悉做好安全教育工作的重要性，严格治理，强化安全意识，确保学校安全工作。 2、各班班主任要高度重视幼儿园安全教育工作，坚持做到常抓不懈，仔细落实安全教育系列活动方案，有针对性地开展安全教育。 3、各班要加大安全教育系列活动的宣传，充分调动家长的积极性，实行各种措施，确保参加面，使安全教育系列活动能够生动活泼地持续开展。 幼儿园安全生产月的活动方案4 活动目标 1、知道11月9日是消防日。 2、初步了解消防队员的装备及消防的有关内容。 3、通过演习熬炼脱离危急的力量，培育一种自我爱护意识。 活动预备 1、邀请消防队员8-10名。 2、话筒，音响，场地布置(每个班的座位放置) 活动过程 各位消防支队的同志、小朋友、幼儿园的教师们： 上午好，明天是什么日子呀?(119消防日)，所以，我们请来了园区消防队的武警叔叔和我们一起活动，好，下面我们以热闹的掌声欢送他们的到来，首先，我们请消防支队的刘指导员为我们的小朋友讲话。 xx指导员或代表讲话 教师和xx指导员(代表)组织演习教师和小朋友都回教室，听口令脱离危急环境(我们教室北面起火了，请全园的教师组织带好自己班的小朋友，快速的跑到室外的大场地上来11121、11121、11121快速排队，请教师带好花名册清点一下人数报给xx指导员(代表)：小(一)班27人全到、小(二)班) 观看表演 (幼儿坐下来)接下来，我们要观看园区消防队叔叔的表演了，我们以热闹的掌声欢送，(看看他们可真英勇呀，穿衣服的动作那么的快，他们的动作好快呀，你们看，他们跟时间赛跑，快1分钟就能够救好多的人，抢救出好多的财产，xx指导员(代表)可以介绍消防队员的衣着和鞋子，跑时需接好管子等等。) 小朋友出题考考消防叔叔 我们对于消防叔叔确定特别的奇怪，确定有很多的问题要问消防叔叔，我们看看消防叔叔的学的本事好不好，好谁想问? 参观(分散活动) 我们和园区消防队的叔叔们结为好朋友了，以后，我们就可以常常去那里活动了。 我们可以请消防叔叔坐下来讲讲消防的故事。也可以带消防队的叔叔去参观一下我们的幼儿园。 延长活动 1、多收集一些有关消防的实例(录象、幻灯、图片等)，引起幼儿随时留意安全。 2、请幼儿回家向父母等询问防火学问或火灾中自救的方法等。 幼儿园安全生产月的活动方案5 一、指导思想 深入贯彻落实科学进展观，坚固树立“安全进展”理念，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，紧紧围绕连续深入开展“安全生产月”活动的总体部署和各项要求，突出“安全进展”这条主线，以形式多样、内容丰富的安全宣教活动，普及学校教师、幼儿安全法律法规和安全学问，着力强化教师、幼儿的安全责任意识，保障幼儿园财产和幼儿、教职工生命安全，为制造良好的保育保教环境，构建和谐幼儿园作出积极奉献。 二、活动主题 强化红线意识，促进安全进展 三、活动时间 20xx年6月1日至6月30日 四、组织领导 为加强幼儿园“安全生产月”活动的组织领导和协调工作，幼儿园成立“安全生产月”活动领导小组，负责幼儿园“安全生产月”活动的开展。 组 长：*(园长，幼儿园安全工作第一责任人，全面负责幼儿园安全工作) 副组长：* (副园长，分管安全治理工作，详细负责幼儿园安全工作排查、督查，催促指导其他成员做好安全工作) *(教学主任，详细负责教师、幼儿安全教育治理工作) 成 员：*(安全主任，安全工作排查、督查，催促指导各部门做好安全工作) *(幼儿园安全工作的资料收集、整理和信息报送 ) 五、活动主要内容 (一)加强宣传力度，营造安全气氛 1.在门口醒目处悬挂“安全生产月”的宣传标语，在公共宣传栏中组织内容丰富的安全生产月专题宣传。 2.通过幼儿园网站、各班家长园地、家长学校平台等形式向家长或社会宣传安全生产学问和安全法律法规，号召和组织全园师生、全社会关注身边的安全生产。(各班级在家长园地宣传“安全生产月”内容) 为增加活动的实效性，结合我园教育实际，我园要仔细组织开展以下活动： (1)以开展以防溺水事故、饮食安全卫生、防流行传染病、交通事故、防校园暴力为重点的安全宣传教育活动，增加师生安全防范意识。各班要仔细开展“八个一”活动，即：组织一次安全学问讲座、出一期安全教育板报、组织幼儿观看一次安全教育专题片、上一节安全教育公开课、评比一次安全文明班级、以班级为单位召开安全专题争论会活动，以幼儿园为单位组织一次全园性的安全学问检测活动、组织一次校园安全应急预案演练活动，全面提高广阔中小学生的安全意识。 (2)组织开展校园安全大检查，准时消退安全隐患。依据有关学校安全工作会议的要求，对学校周边安全现状进展分析、争论，并组织进展一次安全隐患大排查，对涉及校舍安全、饮食卫生安全、防火防电安全及教育教学设施设备安全等各方面进展全面排查，准时发觉隐患，建立隐患排查台帐，落实安全隐患整改消号制度，对自己无力整改的问题要准时逐级上报，确保广阔师生的生命安全和安康成长。 (3)开展安全生产应急预案演练活动。 幼儿园要结合实际，组织开展应对各种突发大事应急处置和逃命自救疏散演练，通过演练活动，查找问题，完善预案，提高处置突发大事力量和应急治理水平。 (4)进一步完善幼儿园安全治理制度。要结合“安全生产月”活动，依据市教育局已出台的一系列安全规程，联系本园实际，进一步完善各项安全治理制度，明确和充实工作岗位安全责任内容，将幼儿园每个岗位的安全责任逐条细化，分降落实到人，形成严密的幼儿园内部安全治理责任体系。 (5)进一步追加幼儿园安全治理措施，仔细抓好幼儿园安全回头看工作。幼儿园要结合自身实际，针对当前工作特点，强化安全治理措施，重点是要加强防丢失、防溺水、防交通事故、防校园暴力、防楼道拥挤、防传染病和集体食物中毒等安全的治理，确保幼儿安全。 (三)总结与反思 依据市教育局的要求，为全面精确地反映本园开展“安全生产月”活动的状况，活动完毕阶段仔细做好总结与反思，在6月25日之前准时向中心学校上报“安全生产月”活动开展状况。 幼儿园安全生产月的活动方案6 活动目标： 1、初步培育幼儿的自我爱护意识 2、教育幼儿不玩、不靠近危急物品。 3、了解一些简洁的安全常识。 4、培育幼儿敏锐的观看力量。 5、初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的力量。 活动预备： 挂图3幅 活动过程： 一、教师分别出示3幅挂图，请幼儿认真观看，并叙述图上小朋友在干什么?他们做的对吗? 二、引导幼儿争论：生活中还有哪些物品或事情是危急的? 教师引导幼儿争论后，总结出：锋利的器具、火、电、煤气等等，这些东西都是危急的。 三、查找危急的物品 将幼儿分成5人一组，分别到洗手间、各个区角及角落、睡眠室、院子里等地方查找可能会对自己造成危急的物品或玩具等，找到后记录下来，与大家一起沟通，增加幼儿的自我爱护意识和对危急的预见力量。 渗透方式： 在一日活动中随时发觉危急物品或事情，准时提示幼儿留意。 家长工作： 请家长常常提示幼儿家中有哪些危急物品小朋友不能玩和触摸，如：剪刀、缝衣针、电器、煤气开关等等，给小朋友讲一些安全常识。