幼儿园小班安全教案：特殊的电话号码.docx

幼儿园小班安全教案范文：特别的 号码活动目标:1、了解一些特别的 号码,知道它们可以在紧急状况下解决一些特别问题。2、培育幼儿初步的自我疼惜意识。活动预备:挂图9幅, 号码标志,头饰“黑猫警长”。活动过程:一、说儿歌,导入课题。“黑猫警长黑猫警长喵喵喵,开着警车开着警车滴滴滴,小小老鼠小小老鼠哪里逃,一枪一个一枪一个消灭光。”“小朋友都知道黑猫警长特别的厉害,他每天都在疼惜着森林里的小动物的安全。”(放音乐)“小朋友听”。黑猫警长接到一个 ,今日我们一起跟着黑猫警长去看看到底发生了什么事?二、表达故事,生疏 号码并知道其用途。(一)1、出示图片1 “小朋友看,原来是一只耳再偷玉米,被螳螂姑娘觉察了,螳螂姑娘就拨打了匪警 110,告知黑猫警长提问:螳螂姑娘拨打了什么 ?匪警 。匪警 号码是多少?(110)2、出示图片2“刚刚黑猫警长前来捉拿一只耳时,觉察了不远处的房子着火了,黑猫警长就赶快拨打了火警 119,不一会儿,消防员就赶来扑灭了火”提问:黑猫警长拨打的是什么 ?(火警 )火警 号码是多少?(119)3、出示图片3“哎呀,不好了,在和一只耳决斗中白猫警士受了伤,昏倒在地,黑猫警长抓紧拨打 120,不一会儿,抢救车就来了,把白猫警士送到了医院。提问:这次黑猫警长拨打了什么 ?(急救 )急救 的号码是多少?(120)(二)表达故事后提问:1、小朋友一起说一说,刚刚螳螂姑娘拨打了什么 ?(匪警 110)哪螳螂姑娘为什么要拨打匪警 110?(个别幼儿说)。小结:在生活中,假设我们遇到各种危急和困难就可以拨打匪警 110,警察就会来帮助我们。2、刚刚黑猫警长为什么要拨打火警 119?小结:寻常,假设我们觉察着火了,就要拨打火警 119,消防员叔叔就会赶来灭火。3、那黑猫警长其次次又拨打了什么 ?(急救 ) 号码是多少?(120)小结:在寻常生活中,假设我们觉察有人生病或者受伤了,就可以拨打急救 120,医生就会准时来抢救。(三)玩耍稳固。1、变魔术。黑猫警长变出哪个 号码,幼儿赶快说出其名称。2、猜一猜。教师出示 号码,小朋友想一想到底发生了什么事情?3、举一举。教师图片,小朋友举出相应的 号码。(四)完毕活动。今日小朋友又学到了的本领,知道了匪警 110,火警 119,急救 120,这些 为我们的生活带来了很多的便利,但是可不能任凭乱打,否则会造成很多麻烦。在我们生活中,还有很多 ,都会给我们的生活带来便利。小朋友以后和爸爸、妈妈一起找一找、查一查好吗?