幼儿园大班音乐教案《七彩光和果娃娃》.docx

幼儿园大班音乐教案七彩光和果娃娃 幼儿园大班音乐玩耍教案七彩光和果娃娃 【活动目标】 1、理解歌词内容，学唱歌曲。 2、生疏附点和休止符，并唱准附点和休止音符。 3、感受音乐中友好，欢快的心情。 【活动预备】 1、图谱 2、各种颜色的纸质笑脸娃娃 【活动过程】 一、导入，激发幼儿对果娃娃的兴趣。 师：小朋友，今日果园里发生了一件好玩的事情，你们猜猜看果园里会发生什么事情呢？ 师：小朋友刚刚都做了好多的猜测，现在，我们来听一听果园里到底发生什么好玩的事情。 二、理解歌词内容，学唱休止音符。 教师第一次范唱。 师：小朋友，谁来到了果园里？ 师：光宝宝来到了果园里，它来果园里干了什么事？ 师：光宝宝亲亲一群果娃娃，你们还记得他亲了哪些果娃娃吗？ 教师依据小朋友答复的出示果娃娃图片。 师：果娃娃都消逝了什么表情？ 师：它们都露出了笑脸，很欢快。我们拍着小手有节奏地把果娃娃的名称念一遍，来感受一下果娃娃的欢快。 师：小朋友，我们把刚刚念得这一局部叫做念白，在这段念白处有两个停顿的地方，我们一起来学一学。 三、生疏附点，并能唱准附点音符。 教师依据图谱，其次次范唱。 师：小朋友，在这张图谱上有三个小圆点，你们知道这个小圆是什么吗？ 师：是附点，你们已经学过一次了，你们还记得有附点的地方怎么唱吗？ 师：前面唱的长一点，后面短一点，我们一起来学一学。 三处附点，每处唱两遍。 四、完整学唱歌曲。 师：现在，我们一起看着图谱来唱一唱这首歌。 师：我们分两组来唱这首歌，男孩唱唱的局部，女孩念念白的局部，我们来比一比谁最棒。 师：小朋友刚刚都表现的很棒，这次我们反一反，女孩唱唱的局部，男孩念念白的局部。