幼儿园小班主题教案《蔬菜和水果宝贝》含反思.docx

幼儿园小班主题教案蔬菜和水果珍宝含反思 【活动目标】 1、了解常见的水果和蔬菜的名称。 2、知道常见水果、蔬菜的食用方法。 3、了解它们的不同生长环境。 4、了解它们的生长过程。 5、知道它们的养分价值。 问题板块： 1、你见过哪些水果和蔬菜？它们是什么样的？ 2、它们应当怎么吃？ 3、它们是从哪长出来的？ 4、你知道这些水果、蔬菜是怎样长成这样的吗？ 5、我们为什么要多吃水果、蔬菜？ 主题壁报： 1、各种水果、蔬菜的图卡。 2、幼儿绘画等作品。 3、幼儿从家中带来的参与劳动的照片。 4、各种水果、蔬菜生长的环境的图片。 5、图书区：幼儿收集的卡片和图书。 区域玩耍相关内容图书区： ; ; ; ;各种水果、蔬菜的图书。 益智区： 1、水果蔬菜的自制拼图。 2、与蔬菜水果相关的益智玩具、玩耍盒。 3、配对卡。 美工区： 1、图书中的水果蔬菜的图卡。 2、各种美工材料。如油画棒、胶棒、彩纸等。 扮演区： ; ; ; ;盘子、水蔬菜模型。工作服，柜台等。 科学区： ; ; ; ;投放有关蔬菜种子生长的小试验。比较根、茎、叶的不同。 家园合作在家长专栏中： 1、公布本班的主题活动打算。 2、请家长协作幼儿园丰富幼儿相关的学问阅历。 3、请家长带幼儿观看植物的生长环境及生长过程。 4、协作幼儿园在家稳固幼儿的卫生常识并训练幼儿不挑偏食。 资源利用 1、幼儿从家中带来的有关的图片。 2、请保健医给幼儿讲一些相关的养分学问。 3、与幼儿一起进展种植活动。 ; ; ; ; 教学反思：; ; ; ; 在本次活动中也存在着缺乏：孩子的语言表达不够成熟，缺乏连贯性；孩子们安静倾听同伴发言的习惯仍需加强等等。总之在以后的活动中我们会留意这些方面的引导与训练，争取做得更好。小百科：蔬菜是指可以做菜、烹饪成为食品的一类植物或菌类，蔬菜是人们日常饮食中必不行少的食物之一。蔬菜可供给人体所必需的多种维生素和矿物质等养分物质。据国际物质粮农组织1990年统计，人体必需的维生素C的90%、维生素A的60%来自蔬菜。此外，蔬菜中还有多种多样的植物化学物质，是人们公认的对安康有效的成分，目前果蔬中的养分素可以有效预防慢性、退行性疾病的多种物质，正在被人们争论觉察。