幼儿活动安全方案.doc

幼儿活动安全方案4篇 一、指导思想 以市、县、镇各级安全工作会议精神为指导，以科学进展观和安全进展理念为统领，以创立“平安和谐校园”为目标，集中 组织开展一系列丰富多彩、内容新奇、富有实效的活动，唱响安全进展主旋律，普及安全生产法律法规和安全常识，提高师生的安全意识和自我爱护力量，营造“关 注安全、关爱生命”的校园气氛，制造良好的教书育人环境，促进社会和谐稳定。以镇教体办活动方案为依据，结合我园实际，特制订本方案： 二、活动时间和主题 活动时间：20_年6月1日6月30日 活动主题：科学进展、安全进展。 三、活动阶段 1、宣传发动阶段(6月4日6月10日) 园长召开专题会议，传达关于活动月的要求和内容，提出活动的详细要求，部署活动的开展，发动全体人员积极投身到本次活动当中。 2、执行阶段(6月10日6月20日) 各班要根据相关要求指导师生仔细开展以下活动： (1)开展好安全教育活动。 (2)开展一次应急演练。开展一次防汛疏散演练。 (3)开展一次安全隐患排查。结合上季度安全卫生工作检查，对所属各学校的校舍、设施、安全治理等进展一次安全隐患排查。对学校内部进展严格、细致的安全大检查，催促整改各类担心全隐患，坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。 (4)开展一次全员岗位安全培训活动。结合各自实际，通过自学或集体学习的形式，对本单位的教职工开展以安全生产法律法规学问、根本常识和一岗双责要求为主要内容的全员培训，并将培训状况纳入个人考核。 (5)组织一次防汛、防溺水、防雷击、防食物中毒专题教育。 (6)组织一次防人身侵害的自我爱护的教育。 4、总结阶段(6月20日6月30日) 各班要仔细总结阅历，坚持贴近实际，根据活动总体要求，结合自身特点，创新工作思路，在形式和内容上突出特色，增加活动趣味性、吸引力和感染力，确保“安全月”活动取得实效。 幼儿活动安全方案2 一、指导思想 遵循“隐患险于明火，防范胜于救灾，责任重于泰山”的宗旨，把幼儿园安全和稳定工作放在工作的首位，深刻总结教训，查找薄弱环节，加大工作力度，将安全防范各项工作落到实处，坚决防止恶性案件的发生，确保师生生命安全和幼儿园的财产安全。 二、工作要求 1、熟悉到位。“生命不保，妄谈教育”，幼儿安全问题关系到家庭的幸福和社会的和谐稳定。全体教职工要深刻熟悉确保幼儿园安全的极端重要性和现实紧迫性，确保将幼儿园安全防范工作做细做实。 2、组织到位。加强对幼儿园安全防范工作的领导，成立幼儿园安全防范工作领导小组(附后)，组织、协调、指导、催促全园安全防范工作，保证安全防范工作的顺当实施。 3、责任到位。安全工作一项一项地明确责任、讨论措施、落实到人。要严格工作责任制和责任追究制，对思想不重视、责任不落实、措施不到位造成重大问题的，要根据有关规定严厉追究责任。 4、措施到位。开展安全隐患大排查、加强内部防范治理、整治周边治安环境，完善人防、物防、技防措施，深化冲突排查化解，严管高危人员，讨论制定切实可行的任务措施和工作方案，坚决防止幼儿园恶性案件的发生。 三、工作内容和措施： 1、强化领导检查和工作落实力度。明确带班值班人员职责，依据一日活动期间治理人员分工，仔细落实好每日检查各项工作，发觉问题，马上整改，不能马上整改的，定期整改，每日离园前仔细填写好一日活动领导检查日检表。 2、加强校园安全人防、物防、技防力度。要求保安仔细学习并严格落实好高唐县中小学、幼儿园保安治理规定中的各项职责和要求，上岗期间要保证师生在园期间的人身安全，确保师生安全无事故，特殊是站好岗，值好班，重点时段和上课时段切实防止可疑人员进入幼儿园，加强对外来人员和车辆的治理，不经园领导允许，不能私放外来人员和车辆入园。配齐安保设备，如橡胶棍、钢叉等，安装足量的摄像头和报警器，确保设备与公安系统的联网，确保设备的正常使用。 3、严格接送卡交接制度。要求教师仔细标准使用接送卡，同时要求家长送孩子时肯定要亲自将孩子交到教师手里拿走接送卡再离开;接孩子时肯定要排队亲自递卡来接孩子。不要让未成年人来接孩子，更不要任凭把卡给别人让别人代接孩子。特别状况的确不能来接孩子，孩子监护人肯定要和班主任联系确认好代接人的具体状况，避开误接。 4、加强对教师的安全教育，落实好一日常规治理。利用每周例会、班主任会、个别提示等形式，加强对教师的教育，提高教师安全治理力量，严格仔细落实好一日活动中的入园、如厕、上操、上下楼梯、教学活动、区域活动、户外活动、离园等环节安全留意事项以及接送、交通、食品卫生、防溺水、防触电、玩具安全、消防安全、生活安全等方面的要求。同时积极做好晨午检、人数清点、缺课追踪、消毒、安全服药等各方面的工作和记录。 5、加强对幼儿的安全教育。每学期开学第一课是安全教育课，开学第一周是安全教育周，放假前一周是安全教育周，放寒假暑假前一天是安全教育日。平常，各班通过每周安全教育课、班级活动等形式随时随地对幼儿进展交通、食品卫生、防触电、防溺水、防火、生活安全等方面的教育。尤其是珍惜每天离园前一分钟、每周五下午离园前五分钟、小假期离园前半小时的时间，不厌其烦地进展教育。 6、积极开展各种安全教育和演练活动，通过活动提高师生的自护自救力量。一是邀请疾病防控中心、交警队、消防队及公安部门人员来园进展相关教育培训活动;二是每学期开展不少于两次的防火、防震疏散演练，不断提高演练实效，不断提高自护力量。 7、加强家园沟通，形成教育合力。利用家长会、印发“一封信”、门口黑板温馨提示、电话家访等形式，对幼儿家进步行教育和提示;在幼儿离开幼儿园后，要求家长切实担负起对子女的监护人责任，防止发生各种安全事故。 8、不断完善各项制度和方案，加强制度落实力度，与时俱进做好各项安全工作。 幼儿活动安全方案3 一、指导思想 坚持“安全第一、预防为主”的方针，切实做好幼儿园师生安全，综合整治校园安全隐患，防患于未然，以保障幼儿园广阔师生人身财产安全和幼儿安康成长。 二、活动目标 围绕主题“强化安全意识，提升安全素养”及有关安全的热点问题，依据本园实际状况，集中开展一个周(3月24日3月31日)的安全教育活动，通过一系列内容丰富、形式活泼的活动，使幼儿在参与活动的过程中，树立安全意识，把握安全学问，提高自护自救力量，并以此为契机进一步强化幼儿园 各项安全工作。 三、活动时间 201x年3月24日3月31日 四、活动主题 强化安全意识，提升安全素养 五、活动安排 1.听一听： (3月24日)以主题班会形式与幼儿进展讲解 2.看一看 通过电子显示屏宣传安全教育主题; 出一期安全教育宣传栏; 观看安全教育宣传片; 3.谈一谈 通过教师的讲解，结合生命生活与安全教材，谈一谈身边的安全隐患，以及如何提高自救自护力量，深化幼儿安全教育的防范意识与事故发生的急救措施的落实。 4.练一练 在安全教育周，组织一次紧急疏散应急演练。 5.找一找一讲 各班组织一次“我参加、我发觉、我建议”的师生共同查找校园校园安全隐患的活动。 6.画一画 开展以安全为主题的美术课。 7.查一查 组织一次全园性的安全大检查，对教室、功能室等重要设施进展全面细致的检查，不留“死角”。 发动广阔师生，开展一次全方位的“我查幼儿园安全隐患：活动，找出安全问题细节，做好整改落实工作。 8.考一考 开展教职工安全培训和测试，使教职工熟识安全规章制度， 把握安全抢救常识，学会指导幼儿预防事故、自救、逃命、紧急避险的方法和手段，能对幼儿进展有效的安全防范教育，使幼儿把握根本的自我爱护技能，并与家长有效沟通，增加家长的安全意识。 六、活动要求 1.依据要求，全体教师亲密协作，努力将活动落实到实处。 2.充分发挥幼儿园播送、宣传栏等教育阵地，开展安全教育主题 宣传活动。 3.通过丰富多彩的安全教育活动和防范训练活动，加强对幼儿的安全教育，不断提高师生自我爱护意识和力量。 4.各班将开展“安全教育活动“的状况做好总结。 5.幼儿园结合安全教育周活动，加强自查自纠，对本园进展全面的安全检查，预防校园安全事故，做好有检查、有记录、有落实整改的措施。 教育是安全的前提，安全是教育的目的。我们要始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程，落实人人参加的要求，警钟长鸣，常抓不懈，确保幼儿安全的环境中安康成长。 幼儿活动安全方案4 一、活动目标： 1、让幼儿在沟通活动中熟悉一些常见的交通标志。 2、让幼儿在嬉戏活动中体验交通规章的重要性，从而自觉地遵守交通规章。 3、让幼儿在合作学习中学得一些根本的学习方法。 二、活动预备： 1、细心布置活动场景。 2、收集各种交通标志(照片或图片)。 3、字卡：交通安全、红灯停，绿灯行、人行道、非机动车道、汽车道。 三、活动过程： (一)绽开联想，提醒活动主题 1、出示交通事故图片，请幼儿认真观看。提问： 孩子们，刚刚你们看到了什么?想到了什么? 2、多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们肯定要留意交通安全。(出示字卡“交通安全”) (二)在活动中体会交通规章的重要性 1、孩子们，看看我们坐的队形像什么?十字路口的学问可多了，现在我们就在十字路口做个嬉戏。教师请出三个司机，三个骑车的以及五个行人。 参与嬉戏活动的孩子听到教师说完“开头”之后，马上向自己的对面动身。其他孩子认真观看，看看会发生什么事情? (1)孩子们，刚刚你们看到了什么?你们想说什么? (2)假如生活中也是这样可不行啊!为什么会发生这种状况呢? (3)(教师拿出信号灯标志)这是什么?谁能编句儿歌来说说信号灯的作用。(将标志贴在黑板上)幼儿答复后出示字卡“红灯停，绿灯行”。 2、熟悉了红绿灯，我们还要知道自己应当走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你熟悉这些道路吗?(人行道、非机动车道、汽车道) (三)初步了解常见交通标志的作用(出示交通标志) 在车辆穿梭的公路上，除了信号灯这个交通标志外，还有许多交通标志，这些交通标志都有什么用呢? (四)现场指挥 1、刚刚我们熟悉的交通标志对维护交通安全起着重要的作用。车辆的顺畅，人们的生命安全，更离不开交通警察。教师向交警叔叔学了一些指挥交通的本事，请小朋友认真看，猜一猜是什么意思。 2、教师来当交通警察，请小朋友站在这个十字路口，听警察叔叔的指挥，一起动一动吧! (五)评价幼儿嬉戏状况，完毕。 幼儿活动安全方案