庆祝六一儿童节班会教案.docx

庆祝六一儿童节班会教案 一、活动主题和宣传口号 1、活动主题：幼儿园的欢乐，成长的空间 2、宣传口号：幼儿园是孩子们欢乐的天地，您的孩子将会在我们的幼儿园度过欢乐的童年，做欢乐孩子，做欢乐家长，做欢乐教师!(解放孩子的思维，使孩子会学;解放孩子的嘴巴，使孩子会说;解放孩子的双手，使孩子会玩;解放孩子的双手，使孩子会做自己力所能及的事。) 二、活动预备 1、布置富有庆祝气氛的环境(班级环境)并张贴相关宣传标语。如气球、彩带等等方面，让班级有全新的变化，同时可在活动前期，对班上的环境进展大去除，大整理，给家长孩子们一个全新的空间。 2、以班为单位作好参与活动的预备： (1)排练一些童话故事或富有情节的舞蹈节目; (2)抓好幼儿生活技能的教育和学习;洗手绢、洗袜子、洗杯子等等生活用品，也可以练习扫地、擦桌子等等生活小细节; (3)培育幼儿与小朋友交往与和合作的力量;做嬉戏、借东西、过家家等等 3、由幼儿园预备活动奖品和礼品。(奖品可考虑但凡参加孩子均可以不同名义配发奖品，提高孩子参加活动的积极性，还可适当考虑参加家长的奖品预备) 4、预备场地、布置家长到位后的场地安排。提前做好各项工作。 三、活动内容 1、集体手语舞“看得更远的地方”表演者：全体幼儿 2、语言表演 3、亲子嬉戏 4、小合唱表演者：全体女小朋友 5、钢琴独奏 6、亲子嬉戏 7、儿歌表演表演者：全体小朋友 8、独唱 9、亲子嬉戏 10、制作水果拼盘 庆祝六一儿童节班会教案2 活动目标 1、乐于和同伴或家人一起过节，充分感受节日的欢乐。 2、知道“六一“儿童节是自己的节日，也是全世界小朋友共同的节日。 3、通过比拟，知道还有很多小朋友生活艰难，情愿献出爱心，帮忙他么过一个欢乐的“六一“。 活动预备 1、活动前，教师与幼儿一起装饰活动室。 2、各地幼儿庆祝“六一“的录像。 活动过程 1、观看环境，导入活动。 （1）引导幼儿观看班内环境和园内环境的变化。 （2）启发幼儿思索：今日是什么节日?（或什么节日快点了?）我们可以怎样庆祝自己的节日? （3）师幼共同小结：“六一“国际儿童节是全世界小朋友的节日。每到这一天，全世界小朋友都会欢天喜地的庆祝自己的节日。小朋友们在这一天都会收到许多的礼物，爸爸、妈妈还有可能带小朋友到好玩的地方去玩。今日，我们自己排练了一些好看的节目来庆祝节日，真是快乐极了。 2、观看录像，共享节日的欢乐。 （1）将收集到的各地小朋友庆祝“六一“的录像播放出来，请幼儿共同观赏并感受节日的欢乐。其中既有中国小朋友过节的录像，也有外国小朋友过节的录像，还有福利院或贫困山区小朋友过节的录像。 （2）组织幼儿争论：外国的小朋友是怎样庆祝“六一“的?贫困山区的小朋友又是怎样庆祝的”?看到贫困山区的小朋友你有什么想法?你预备怎样帮忙他们? （3）引导幼儿小结：“六一“是一个欢快的节日，我们虽然可以收到许多的礼物，但是还有许多的孩子需要我们的帮忙，假如大家都献出一点点爱，他们就可以和小朋友一样过一个欢乐的“六一“儿童节啦! 3、师幼献爱心活动 大家把自己预备好的礼物送给贫困山区的朋友，让那里的孩子也感受到节日的欢乐和幸福。 4、师幼共同表演节目，庆祝“六一“。 活动建议与提示 1、此活动已安排在“六一“儿童节前或当天开展。 2、活动后肯定要请幼儿一起家将礼物送给某个福利院的或贫困山区的小朋友，然后请幼儿谈谈自己的感受。 3、请家长依据孩子的意愿预备一件小礼物，并向孩子介绍福利院或贫困山区的孩子的生活。