幼儿园小班工作总结五篇范文幼儿园小班保育员个人工作总结(五篇).docx
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幼儿园小班工作总结五篇范文幼儿园小班保育员个人工作总结(五篇).docx
幼儿园小班工作总结五篇范文幼儿园小班保育员个人工作总结(五篇)幼儿园小班工作总结五篇范文 幼儿园小班保育员个人工作总结篇一 一、教育教学工作 本学期,我连续和黄教师负责教学工作。新纲要提出“幼儿园是幼儿生长学习的场所,应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有易于身心进展的阅历”。围绕这一纲要精神,我们开展了一系列活动,上学期针对幼儿自我效劳意识不强的特点,在本学期开展了自我的事情自我做,大大提高了幼儿的自我效劳意识。在教育教学活动中,我和黄教师严密协作、相互沟通,针对我班幼儿的情景,在教学活动和日常生活中进展安全教育、礼貌礼貌教育、团结友爱教育,使幼儿在上学期的根底上又有了进一步的提高。一学期以来,幼儿反应的学习情景告知我们,我们的教学资料教学方法及各种嬉戏都是适用于本班幼儿进展水平的。同时也是他们宠爱的感兴趣。此外,我们还为幼儿开展了各种有意义的活动。如:小班级段捏螺丝竞赛、取得了优秀的成绩、六一亲子彩绘活动、小托班环保泳装秀等各类活动。这些活动丰富幼儿的情趣,为幼儿的生活增加了不少的颜色。 二、常规教育 我们非常重视孩子常规的培育。本学期,在我们的课程中,每周都有一节常规礼仪教育,提高幼儿良好的生活和卫生习惯如:入园、离园、入厕、洗手、喝水、午睡、礼貌用语等;此外,我们还教幼儿学会做一些力所能及的事,自我的事情自我做如叠被、穿衣等。由于我们统一要求、统一治理,我们班的幼儿在各项常规方面都有明显的提高和提高。我们还经过各种途径培育幼儿良好的学习常规,使幼儿情愿参与各项团体活动,留意力集中;会爱惜玩具不与人争抢,玩后会整理、整理;学会用语言表达自我的意愿,喜爱阅读,学习看书的正确方式等。 三、卫生保育 我们坚持每一天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿常常接触的地方,每一天对幼儿的杯、毛巾等进展消毒,门卫定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中经过细心观看准时发觉孩子的特别并准时妥当处理,对待患病幼儿按时为其服药,更加关怀爱护他们。小班孩子小,个别幼儿自理本领较差,教师们总是不厌其烦地在每一天的进餐时间让孩子们吃饱。春冬季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子,起床又帮幼儿穿上衣服,梳好头,检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时,帮幼儿盖好被子,以免因电扇或空调太凉而感冒并准时关掉空调或电扇;孩子大、小便时总是有一位教师在厕所中照看,便后又准时为他们别好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子准时为其擦洁净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声劝慰准时赐予清洗,并了解缘由;日常中发觉病情准时通知家长,从未耽搁过孩子的病情的诊治。 四、安全工作 保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,安全工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起,急躁细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 五、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持,为此,我们班把家园协作工作作为重点来抓。经过家园联系园、电话等方式,让家长们了解幼儿园的情景。利用早上接待和午时放学的时间和家长交谈,一方面使家长准时了解孩子在园状况,另一方面了解家长的个别要求,家园互动,使家长成为幼儿园教育的支持者、合。应对不一样素养、不一样要求的家长,我们一视同仁、坦诚相对,站在家长角度去想去做,并以专业素养、敬业态度赢得了家长的敬重与理解。由此许多家长和我们建立了朋友一样的关系,有什么想法情愿和我们说,在教育上有什么好方法也情愿和我们沟通,能够说我们在做家长工作中也是学习者和提高者。 总之有耕耘就有收获,回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度,进取参与各项活动,听从领导,听从安排,和教师们团结全都,在教育教学保育等一系列工作中,取得了必需的成绩。在确定成绩的同时,也存在缺乏,如:个别幼儿还存在吃手指头、挑食、胆子小、动手本领较差、好争抢等现象,这些问题我们会在今后的工作中加强教育,我们有信念、急躁、恒心和爱心把小三班建立的更好,要让它成为儿童之家幼儿园里一颗最刺眼的星星。 幼儿园小班工作总结五篇范文 幼儿园小班保育员个人工作总结篇二 伴随着孩子们阳光般的笑脸,紧急而又充实的一个学期又要过去,小班的孩子们也将要变成中班的孩子,看着他们一点一滴的成长,我做为教师倍感欣慰,我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作,对每一件事情仔细负责,回忆一学期的工作,现总结如下: 一、思想品德 本人喜爱祖国,坚持四项根本原则,拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律,团结同志,喜爱团体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新,以进取热忱的心态去完成园里安排的各项工作,进取参与园内各项活动及教研活动,爱岗敬业,并做到用急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、工作方面 教育教学 在教学中,我明白要提高教学质量,关键是要上好每一节课,我仔细备好每节课,自我动手制作教学用图和教学用具,激发幼儿兴趣,使幼儿产生开心心境,制造良好的课堂气氛。关注全体幼儿,注意个别幼儿教育,使班级坚持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教育理念,不断为教学资料注入新的活力。 1、在教学活动中仔细备课,做好课前的预备工作,课后仔细总结阅历,填写教学反思,每月撰写教育随笔,以提高自身业务本领与写作本领。 2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好条件,供应充分的材料。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的,简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的本领。 3、仔细的领悟新纲要精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参加活动,并主动去学习。因材施教,因人施教,并在教学中处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位。 4、依据制定的活动目标,资料与要求组织好教育教学活动的各环节,保证幼儿每一天的嬉戏及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展本领。 5、仔细填写周、月规划。 安全工作 安全工作是最重要的工作之一,本学期我们力求从每件小事情做起,急躁细致,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长。我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些安全学问,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、做好交接班和药品登记工作,并仔细填写一日情景表。 保育工作 在日常生活中教育幼儿关怀团体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子,并与家长亲密联系,听取家长意见,对幼儿进展因人施教,和家长一齐订正幼儿的不良习惯。 1、进一步加强幼儿常规教育,对幼儿的生活习惯、学习习惯进展培育,使得幼儿在原有的根底上有必需的进展。 2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作,做到地上无灰尘、纸屑、门窗洁净、被褥整齐。 3、严格坚持卫生保健制度,按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒,进取协作保健医生做好工作。 4、加强幼儿进餐习惯,使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话,不掉饭粒。 5、加强幼儿午睡习惯,不吵闹,尽快入睡,鞋子摆放整齐,衣服折叠整齐放好,起床后会自我爹被子,整理床铺。 家长工作 1、主动亲切与家长沟通,我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通,使得家长了解幼儿在园情景。 2、与家进步行亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教工作和科学育儿学问,协作幼儿园做好保教工作。整理3、定期向家长展现幼儿在园的学习情景,是家长了解幼儿园实行的教学活动以及需要家长参加协作孩子做的事情的重要性。 幼儿园小班工作总结五篇范文 幼儿园小班保育员个人工作总结篇三 对初来幼儿园的小班幼儿来说,刚来上学会有必需的困难。可是,信任我们会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作。使孩子的常规得到更快的进展。现将制定以下工作规划: 一、根本情景分析 我班是有一半的新生幼儿,由于幼儿刚从家庭生活向幼儿园生活过度会存在很多不适应问题,如:哭闹、不愿来幼儿园、不习惯团体生活、不会自我吃饭、不会入厕、不合群,任性;有的说话不清晰为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园团体生活,养成良好的行为习惯,构成良好的常规意识,我们教师将齐心协力,团结合作,把更多的精力投入到工作中去,给每个孩子更多呵护,足够的爱,使每位幼儿都能开心的生活。 二、卫生保健 严格按要求做好各项卫生消毒工作,更好的预防各种传染病的发生。护理好有病的幼儿,做到按时服药,结合冬季天气的变化,户外活动准时给孩子添加衣服,同时加强户外体育熬炼,增加幼儿的体制。 三、班级工作任务及目标 稳定幼儿心情,让每个幼儿情愿来幼儿园,喜爱并渐渐适应团体生活。孩子首次跨出家门,进入团体生活,如何让孩子尽快适应尤为重要,在开学的第一个月尽快让幼儿熟识教师、同伴,消退生疏感,了解幼儿园的生活学习环境,渐渐让孩子学会向熟识的成人自然的表达自我的情感,学习掌握自我的心情,关注别人的情感和态度,学习调整自我的行为,喜爱参与团体活动,学习不打搅别人一齐学习嬉戏,教师公平对待每个孩子,多给每个孩子关爱,引起幼儿愉悦的心情反响,尽快使幼儿把对家长的依恋转移到教师身上。 四、加强对幼儿的常规的培育,及卫生习惯的养成教育 帮助幼儿逐步建立一日生活的常规,学习使用标记,帮助幼儿熟悉自我的座位、茶杯、毛巾,经过各种手段让幼儿明确洗手、吃饭的常规,学会简洁的生活。 自理本领,如:独立进餐、入厕、洗手、喝水,穿脱衣服,逐步学会穿鞋系鞋带等,养成午睡习惯,便后、饭前洗手的良好习惯,订正不正确的坐姿。 1、生活常规 新生入园是进入团体生活的一个重要的转折点,是进展常规教育的关键时期,所以,我们要把常规教育放在工作的首要位置。我们要恳切、和气、有急躁、循序渐进,持之以恒的指导每位幼儿,特别是培育幼儿的生活自理本领,如:洗手、吃饭、如厕等、要多给他们时间,反复练习,多给表扬鼓舞,使他们渐渐构成良好的生活习惯。 详细做到: (1)能高快乐兴来幼儿园,早上来后向教师问好,离园时会说再见等礼貌用语。 (2)逐步养成饭前便后洗手的习惯,会主动向教师表达要大小便,学会独立如厕。 (3)学会使用小勺,独立进餐,不挑食,能主动表示要喝水等要求。 (4)会取放小椅子,玩具玩后在成人的反复提示下放到指定位置。 (5)在成人的指导下能宁静入睡,并逐步学会独立穿脱衣服、鞋子等。 2、教育教学 我们使用的是建构式教材,主题与各科教学相结合,从不一样的领域开发幼儿的智力,教学资料贴近幼儿的生活。运用嬉戏形式开展活动,让幼儿在教师的指导下,主动探究学习,使幼儿愿意参加团体活动。 详细做到: (1)喜爱跟教师到户外漫步、嬉戏,玩大型玩具,明白不到危急地方去。 (2)情愿参与团体活动,能在团风光前大声表达自我的意愿,上课能跟教师的思路去听讲,在教师的帮助下完成作业。 (3)愿意和小朋友一齐嬉戏,有困难不哭,情愿尝试解决问题或请教师帮助。 五、家长工作 (1)利用早晚家长接送幼儿的短临时间与家长接触,了解和介绍幼儿情景,相互沟通提出提议等。 (2)运用家园联系本,随时与家长取得联系,个别交换意见,互通情景信息。 (3)以家长园地形式向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育规划,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学学问、指导方法,介绍家教阅历等。 (4)开展家长开放日活动,请家长来班,观看或参与活动,使家长以直观方式了解幼儿园教育资料方法,直接看到幼儿在园表现,了解教师工作情景,增加与教师的相互理解,增进情感联系,也为扩大幼儿的社会接触供应了良好时机和条件。 幼儿园小班工作总结五篇范文 幼儿园小班保育员个人工作总结篇四 时间飞逝,转瞬间一学期又过去了。回忆这学期,既辛苦又欢快。想起开学初从家长的手中接过来的是一张张得意稚嫩的小脸,他们从不愿上学到高快乐兴上幼儿园;从不会自我吃饭到大口大口自我吃;从挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自我穿;从不敢参与团体活动到争相在团风光前露一手,在这其中包含了本班教师多少心血?本学期我班在领导的关心中,在家长们的大力支持与协作下,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。详细体此刻以下几点: 一、班级概况 我班有x名幼儿,在新生刚入园时我们与家进步行了交谈,在交谈中,对每一个幼儿共性特征、兴趣、爱好和生活自理本领及各个方面都进展了调查,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼儿园的生活奠定了良好的根底。幼儿入园以后,针对小班幼儿的特点,为了缩短幼儿的分别焦虑,和孩子一齐做嬉戏、玩耍。引导幼儿很快适应幼儿园的生活。同时在“家园天地”中,指导家长做好幼儿入园的各项工作,经过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。 二、教育教学工作 本学期,我班依据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系列切实可行的教育教学规划。 幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿供应安康、丰富的生活和活动环境,满意他们多方面的需要,使他们在欢快的童年生活中获得有益于身心进展的学问。围绕这一纲要精神,我班开展了一系列活动,本学期针对幼儿自理本领不强的特点,我班开展了“自我的事情自我做“、“穿衣服竞赛“等系列活动。经过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自我的事情自我做,不会的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。 在园里,经过正面教育,树立典范,嘉奖等形式教育幼儿,放手让幼儿自我去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更重要的是他们有了独立自主的意识,经过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明显的提高,家长们也都很满足。 环境效劳于教育教学活动。依据教学活动的需要和本班的特点,我们布置了与主题有关的“我上幼儿园啦“、“秋天到“、“得意的小动物“冬天不怕冷“。在布置中,我们让孩子们参加到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、做一做等等。引导幼儿在宽松开心的环境中去观看、发觉、探究,培育了幼儿的想象力、制造力和动手操作本领。 三、家长工作 在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不开教师们的亲密协作,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家园协作工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情景,在早晚接待中,对于有问题的孩子,准时与家长沟通,取得全都的教育方法。经过“家长园地“宣传幼教新动态,介绍一些好的文章,让家长也从中学到不少育儿常识和理论阅历,并公布教学资料,让家长了解幼儿在园所学的资料,也便于回家进展催促、辅导,对幼儿进展个别教育。 这学期,我班进行了家长会和家长访园日活动。经过一学期的家园联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、赞誉和支持。 一个学期的工作已经完毕,所取得的成绩也成为了过去,我们将在今后的工作中,不断的总结阅历,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战,进取开展工作,在班内教师的团结和共同努力下,以饱满的工作热忱,去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。 幼儿园小班工作总结五篇范文 幼儿园小班保育员个人工作总结篇五 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。我班有些孩子共性活泼开朗,但共性鲜亮,经过一学年的幼儿园学习生活,每个孩子都有了很大的提高,本学期各项工作马上完毕,在孩子们马上完成小班幼儿园学习任务之际,回首所做过的工作,总结阅历,反思缺乏,为了更好的完成以后的工作,提高保教质量,将纲要精神贯彻到一日活动中,促进幼儿身心活泼、安康成长,现将本学期工作总结如下: 一、思想工作 本人能进取参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱团体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以进取热忱的心态去完成园里安排的各项工作。进取参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,进取要求提高。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自我动手制作教学用图和教学用具。关注全体幼儿,注意个别教育,使其坚持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽学问面,为教学资料注入新的活力。在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。 在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的生活学问阅历,培育幼儿独立解决问题的本领。在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育随笔,以提高自身本领与写作本领。在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教。 三.保育工作在日常生活中引导幼儿了解自我与团体的关系,让幼儿明白自我是团体中的一员,并乐于参与团体活动。 教育幼儿关怀团体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一齐订正幼儿不良的习惯。 加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了必需的进展。做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。进取协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心境开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不一样的破坏性行为,教师赐予准时的制止,并进展随机教育。加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 四.安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的职责和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1.教给了幼儿一些安全学问,强化了幼儿的安全意识和自护本领。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2.加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 3.做好交接班工作,仔细填写交班资料。