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    幼儿园小班美术教案版画活动教案:跳绳比赛.docx

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    幼儿园小班美术教案版画活动教案:跳绳比赛.docx

    幼儿园小班美术教案版画活动教案:跳绳比赛_幼儿园美术教案小班 一、活动的生成: 本次活动的主题是制作草叶版画也就是用小草的叶子进展版画制作,这是一个贴近幼儿生活的美术活动。来源一:鲁迅的从百草园到三味书屋中指出出百草园才是孩子的乐园。确实,我们平常带着幼儿上厕所时,孩子们总会对小路两边的青青草流连来回,有的幼儿还会趁教师不留意时摘一些小花小草偷偷藏在手中当珍宝玩。来源二:我班的幼儿刚学了吹塑版版画,他们在做版画时学会了颜色的调配以及版画的制作。此时再向他们介绍版画的另一种形式草叶版画更顺其自然,幼儿简单承受,且兴趣更浓。对于制作草叶版画,其活动的材料来源于幼儿身边宠爱之物,捉住了幼儿喜爱草叶、喜爱动手的特点。幼儿的兴趣特别深厚,也特别想亲自动手去尝试。 二、活动的实施: (一)活动目标:1、培育幼儿制作叶子版画的兴趣,在活动中体验胜利的乐趣。2、引导幼儿学习用草叶做版画,同时能拓印出不同的作品。3、进展幼儿的制造性思维和动手制作力量。(二)活动预备1、活动前带着幼儿去采集美丽的叶子,将叶子夹在报纸内压平。2、预备好工作台、颜料、排笔、白纸、废报纸、彩笔、湿抹布、镊子3、范例作品(三)活动过程1、用谈话的方式导入请幼儿观赏、观看采集到的各种外形的草叶,争论草叶的外形,颜色等师:小朋友,请把你喜爱的叶子介绍给小朋友好吗?幼:教师我喜爱的这片草叶,形状是锯齿状的,似乎被虫子咬过似的。幼:我喜爱的这片草叶长长的,绿绿的,假如把它染成各种颜色就象大公鸡的尾巴了。幼:我喜爱的这片草叶就像金鱼的尾巴,你看他的形状一弯一弯的。(通过争论,教师适时的引导,并向幼儿介绍叶子是有三局部组成的:叶柄、叶片、叶脉并请幼儿着重观看一下叶脉的走向,感受叶脉的纹理美。叶子的纹理以及外形都是自然而生的,今日我们就利用他们的这些特点学习草叶版画。)2、出示版画范例,介绍草叶版画的制作方法(1)出示范例,向幼儿介绍每一幅作品的特点以及制作的材料,引导幼儿观看(2)教师演示制作的方法:在树叶下垫一张报纸,用排笔蘸色涂在叶子上,用镊子钳起树叶放在作业纸上(涂色的局部向下),树叶上面掩盖报纸,用手按压报纸(肯定要保持纸面的清洁,勤用抹布擦手),树叶的外形就拓印在作业纸上了。3、幼儿操作(1)第一次:幼儿学教师的样子,选择一片喜爱的叶子及喜爱的颜色进展版画的制作。动手操作后争论自己的感受,探讨简便的制作方法幼:做的时候肯定要专心,不然会把画面搞坏。幼:涂颜料时水分肯定要少,水分一多印出来的叶子就没有教师印的那种效果。幼:我用了三种颜色涂色,也特别美丽。教师小结:在操作时要轻拿轻放,保持页面的清洁,而且涂色时肯定要少用颜料,才会把叶子的纹理表现出来。我们只是单纯的一片叶子进展制作有些单调,如何利用多片叶子制作呢?(2)其次次:幼儿吸取上次的阅历再一次制作版画幼儿将自己操作的结果及感受进展探讨幼:教师,我把一片一片的树叶单个印制,让他们重叠在一起,有点像秋天的树林。幼:教师,我把形状独特的树叶组成一幅画,然后涂颜色再印制是这样的效果。幼:教师,我是按你的方法印制,但是我利用树叶的形状组成了一只大乌龟。幼:我也是,我组成的是鱼教师小结:我们可以通过对树叶的形状和颜色绽开联想,用不同外形的树叶拼成完整的画面。(3)第三次幼儿吸取胜利小朋友的阅历,自己绽开想象力再次进展版画制作。经过反复的练习、研讨,孩子们一幅幅漂亮的作品诞生了。4、作品展现,体验胜利的乐趣请幼儿将作品张贴在展现板上,师幼共同观赏,然后合影留念。5、活动延长小朋友想一下,我们漂亮的树叶还可以做什么呢? 三、活动反思: 本次活动依据大班孩子的年龄特点和操作力量进展了设计。在版画材料的预备上利用孩子们宠爱的草叶,易于幼儿操作。在活动形式上,选择让幼儿做了讲,讲了做的方法,激发了幼儿的学习积极性,极大提高了幼儿的制作热忱。在用水粉颜料涂树叶上进展制作时,大家都觉得特别好玩好玩,涂上不同的颜色就会得到颜色缤纷的叶子,也可以一片叶子多种颜色。孩子们还发觉涂颜料时水分肯定要少,水分一多印出来的叶子不仅颜色淡,而且缺了肌理美。孩子们自己发觉问题来解决要比教师的说教更易承受。孩子们在轻松开心的气氛中发觉问题,并能究其根源,丰富了教学内容,拓宽了学问面。同时这些嬉戏作画方式,让孩子们享受了版画的乐趣,知道版画工具、材料、方法是多种多样的。在最终的作品展评中,教师对作品没有做太多的说教,由于孩子永久是最棒的艺术家,只是用合影的方法,把孩子们的制作热忱再一次推向了高潮。总之,本次活动力求在贯彻新纲要精神上有所创新,尤其是在艺术教育领域方面有所突破。但在活动的组织中,还存在很多缺乏的地方,还请教师给我提出珍贵的意见。幼儿园小班美术活动教案:小班美术绘画教案 活动目标: 1. 熟悉直线.曲折线.波浪线.螺旋线.2. 能大胆画出各种线条.活动预备:画好各种线条做以备示范,黑笔和画纸.活动过程:一.预热阶段:教师出示线条图片.提问:小朋友们你们熟悉这些美丽的线条吗?他们叫什么名字?二.图形刺激1.教师示范直线的画法.师:再画直线时要留意笔不能晃才会画的美丽.2.教师示范曲折线的画法师:曲折线像鲨鱼的牙齿一上一下,尖尖的牙齿!3.教师示范波浪线的画法师:波浪线也是一上一下,不过没有尖尖的牙齿.4教师示范螺旋线的画法师:螺旋线像蜗牛的家一圈一圈的.三.制造表现1.幼儿创作,教师鼓舞幼儿大胆绘画.2.在教师的指导下画出直线.曲折线.波浪线.螺旋线.3.在操作过程中对于消失的问题即时订正.四.作品赏析展现幼儿作品,说说自己画了哪些线条.将幼儿作品布置在我是小画家一栏幼儿园大班美术版画教案大轮船 幼儿园大班纸版画教案:大轮船 活动目标: 1、了解大轮船的构造,感知纸版画的艺术效果。2、通过教师的示范和讲解,了解纸版画的制作方法和制作程序。3、喜爱纸版画创作活动,并能仔细地完成整个操作过程。 活动预备: 1、幼儿用书人手一册,实物投影仪一台。2、每张桌子上有:厚纸板、剪刀等材料若干,白纸幼儿人手一张。3、在活动室的前面还有两张桌子,桌子上有底纹笔若干,黑色颜料盘二到四盘,白纸或蓝色纸的数量与幼儿人数相等。 活动过程: 1、观看纸版画大轮船,感知轮船的构造以及纸版画的特点。用实物投影仪放大幼儿用书,引导幼儿看图说说:图上有什么?教师:轮船是什么样子的?这个轮船与我们以前见过的轮船有什么不一样?引导幼儿从画面的颜色、线条、轮廓等方面进展观看和比拟,感知纸版画与其他绘画的不同,告知幼儿这种绘画的手法叫做:纸版画。2、引导幼儿观看桌子上的操作材料和范例,想象制作纸版画的方法。3、示范讲解制作纸版画的方法。教师:轮船的船身是什么外形的?教师用剪刀在厚纸板上剪一个梯形,并贴在白纸的下方。教师:轮船的船舱是什么外形的?窗子是什么外形的?教师剪长方形和很多小方形,并贴在白纸的下方。用纸板剪一些其他装饰物,例如:救生圈、红旗、烟囱、云朵、铁锚等,贴在画面上。在前面的涂色拓印区,用底纹笔蘸上黑色颜料,一笔一笔从左到右、从上到下地给大轮船涂满黑色。用一张白纸掩盖在黑色的大轮船纸上,并用手来回的压印纸张,最终轻轻地揭开掩盖在上面的纸。4、幼儿操作活动。讲解操作留意事项:在幼儿剪贴一艘大轮船时,提示幼儿轮船要做大一点。在涂色的时候,提示幼儿涂色要匀称。在拓印的时候,不能移动掩盖在上面的纸。5、展现幼儿的作品,留意提示幼儿不触及画面,并保持画面干净和自身干净,同时结合操作过程的要点进展评价,引导幼儿观赏纸版画的特别艺术效果。幼儿园大班体育嬉戏活动教案跳绳竞赛 幼儿园大班户外体育嬉戏活动:跳绳竞赛 活动目标: 1、教幼儿练习灵敏协调地做跳动动作,进展幼儿的弹跳力量。2、激发幼儿参与跳绳欢乐的心情,培育幼儿合作嬉戏的力量和活泼开朗的性格。 活动重点: 幼儿练习灵敏协调地做跳动动作,进展幼儿的弹跳力量。 活动难点: 激发幼儿参与跳绳欢乐的心情,培育幼儿合作嬉戏的力量和活泼开朗的性格。 活动预备: 短绳每人一根,长绳两根。 活动过程: 一、预备局部。1、队列队形练习。听口令由一路纵队走成大圆,跑走交替,停下后由圆走成六路纵队。2、活动身体练习。听教师的信号做相反的动作。(高人走,矮人走;挺胸走,弯腰走;向前走,向后走;向左跳,向右跳等。)二、根本局部。1、幼儿自由分散地在场地上,用单人跳的短绳做各种跳动动作。如双脚跳、单脚跳、左右脚交替跳,可原地跳,也可行进跳。让幼儿表现各种玩法,教师留意观看,看谁的把戏多,请跳得好的幼儿单独表演跳绳,鼓舞幼儿练习用各种方法跳绳。2、指导幼儿两人合作玩跳绳。让幼儿自由选择伙伴,两人一组分散在场地四周。教师可先和一幼儿示范跳法:两人面对面站立,教师晃绳,幼儿和教师同步跟着跳。然后让幼儿练习双人跳绳。3、教幼儿练习长绳跳的方法。请两位幼儿摇绳,分别拉住长绳的两端,让一位幼儿站在长绳的中间,长绳摇动后,随着绳子有节奏地跳。待幼儿熟识后,可让数位幼儿在长绳中间一齐跳。也可待绳摇动后,跳进绳中跳,一个接着一个,每人在绳中跳几下再跑出,如有失误者,应与摇绳者互换位置。4、跳绳竞赛。将幼儿分成人数相等的两队,每队再分成甲乙两组。分别在场地两端成纵队站立。教师发令后,每队甲组的第一个幼儿边走边跳绳,跳至对面将跳绳交给乙组的第一个幼儿,自己站在乙组的队尾,乙组的第一个幼儿同样边走边跳绳向甲组前进,如此依次进展,直至跳完,最终以跳得稳和快的队为胜。三、完毕局部。教师讲评活动状况,带幼儿做放松身体的活动。幼儿园小班美术活动教案:老鼠 这篇幼儿园小班美术活动教案:老鼠是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 活动目标 1.回忆并生动描述动画片中老鼠的不同姿势和表情,体验生动的造型和颜色所带来的美感。2.在观赏的根底上,发觉动态的变化规律,尝试用目测剪的方法表现生动的老鼠形象。3.进展幼儿小肌肉的运动和协调力量。活动预备l.动画片老鼠娶亲,幼儿剪纸作品若干。2.剪刀,笔,油湎颜料,海绵球等。活动过程l.播放动画片,引导幼儿重点观看老鼠的不同姿势和表情。教师:老鼠在娶亲的过程中做了哪些事?是怎么做的?你能用动作表现吗?2.观赏幼儿剪纸作品,集体争论剪老鼠的方法。(1)教师:它们在做什么?怎么做的?做这些动作时,身体的哪些部位发生了变化?(2)教师:猜猜,7已是怎么剪iH来的?先怎么做,后怎么做?3.幼儿进展创作。(1)重点:剪老鼠的方法。(2)难点:老鼠的不同动态。4.拓印。5.展现幼儿作品,集体沟通、评价。活动建议活动延长 和同伴沟通自己的剪纸阅历。区角活动 练习运用开天窗、折叠等方法学习剪人物和动物。家园共育 和父母一起印制自己的剪纸作品,并将剪纸作品布置在自己的房间。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园小班美术教案版画活动教案:跳绳竞赛”一文,盼望“幼儿园小班美术教案版画活动教案:跳绳竞赛”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的幼儿园美术教案小班专题!

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