建班级图书角方案.docx

建班级图书角方案 建班级图书角方案 营造书香校园，从建立班级图书角开头 北河庄学区设置班级图书角实施方案 为了丰富学生的业余学习生活，开阔视野，增加阅读量，到达让学生“在阅读中成长，在成长中阅读”，使学校成为真正的书香校园，特制定本方案。 一、实施背景 营造书香校园，需要让每位学生多接触图书。最接近学生、最有用的就是班级图书角。因此，营造书香校园，就让我们从建立班级图书角开头。 开拓班级图书角是我学区创立书香校园的一项重要举措。学校从图书室小、学生多、借书不便利的实际动身，立足班级文化建立，发动师生捐书，开拓班级图书角，为学生课间阅读供应时机和便利。这一惠及全体学生的举措，得到了广阔师生的积极响应，大家踊跃捐书，细心布置图书角，表现出了对读书的极大热忱与剧烈愿望。 二、活动目的： 为了完善班级图书角阵地建立，连续推动学校“书香校园行动”，营造特色校园文化气氛和班级阅读气氛，让每一位学生随时都能亲近书本，养成喜爱书籍，博览群书的好习惯。让学生通过参加创办班级图书角、设计制作借书卡、制定图书借阅制度等实践活动，培育学生合作精神和筹划、组织治理的力量，同时，通过创办班级图书角的活动，激发学生主动参加课外阅读的兴趣，让图书真正成为学生的良师益友。 三、活动理念 让孩子与人类崇高精神对话！让阅读成为学生的生活方式！四、活动口号 阅读伴我成长,阅读伴我飞行。五、活动预备 1、学校：为各班装备一个图书橱，并预备肯定数量的图书。 1制定“班级图书角借阅制度”2、班级：，设计“图书登记表”、“学生借阅登记表”。2学生自己为班级捐书。3拟订图书角名称及标志。4有图书治理员。5规定图书借阅时 6书籍思想安康、内容丰富、摆放整齐。间。 六、图书