幼儿园小班美术活动教案《美丽的烟花图》含反思.docx

幼儿园小班美术活动教案秀丽的烟花图含反思 【活动目标】 1、通过绘本蜡笔小黑，发挥幼儿想象力，引导幼儿创作秀丽的烟花图。 2、开拓幼儿艺术视野，感受黑色独特的艺术魅力。 3、感受作品的美感。 4、感受颜色比照。 【活动预备】 1、PPT课件。 2、刮画纸、竹笔人手一份。 3、视频呈现仪，范画。 【活动过程】 一、导入活动，激发兴趣。 出示画面一 这是什么？你找到了什么颜色？ 二、借助绘本故事，理解绘画要求。 1、教师边播放课件边表达故事：有一天蜡笔宝宝们跑到白纸上画了一幅好看的画，小黑也很想画，它坐在旁边很难过，这时候竹笔哥哥说：别难过，你也有你的用处，等着瞧！我能帮助你。蜡笔宝宝都很想表现自己，后来会把这幅画变成什么样呢？乱七八糟这时候小黑跑上去画起了颜色，把这张纸涂得黑黑的。 2、教师出示黑纸、竹笔，并且播放视频。 提问：像什么？什么时候要放烟花？ 小结：人们遇到欢快地事情就要放烟花的。 3、教师播放烟花视频 教师：这个烟花好看吗？为什么？ 师再出示已经画好一半的烟花问：那这幅怎么样？跟刚刚的比似乎有点少了，我们再画一朵好吗？ 4、教师使用视频呈现仪，示范用刮蜡画的形式画烟花。 5、教师表达绘画要求：握紧竹笔哥哥，笔尖朝下，用力画下去，线要画的直直的，密密的，画好贴在展板上，一起来赏识烟花展，好吗？ 三、幼儿绘画。 1、幼儿绘画，教师播放音乐。 2、教师巡回指导，引导幼儿完成作品。 四、评价作品。 1、张贴幼儿作品，提问：你宠爱哪幅画呢？为什么？ 2、教师出示一张更完整的画，激发幼儿下次作画兴趣。 教学反思：这从一个侧面反映出小班幼儿的手部精细动作进展还不成熟，教师在今后设计的活动中，可以从平面开头逐步过渡到立体，随着孩子手部动作的不断协调进展来增加操作材料的难度。小百科：烟花又称花炮、烟火、焰火、炮仗，中国劳动人民较早制造，常用于盛大的典礼或表演中，而现代全中国以及到全世界唯一能在同天同活动里施放烟花的活动作为跨年(除夕夜)活动。