幼儿园工作计划(14篇).docx

幼儿园工作计划(14篇)一、提高政治思想素养 政治思想素养是灵魂，是提高教师素养的关键。我将按教师职业道德标准严格要求自己，遵守教师法有关法规，喜爱幼儿教育事业、喜爱幼儿，为人师表，在言行举止方面做好幼儿的表率，尽心尽责，教书育人。遵守幼儿园规章制度，不迟到早退，为树立良好的园风园貌做出自己的努力。 二、丰富科学文化学问 随着社会的不断进步，学问的不断更新进展，社会对教师的要求越来越高。我仔细研读xx、xx、xx等书刊外，平常在网上也关注教育形式的变化，与同行进展多沟通。幼儿教师只有不断地学习幼儿教育学问，讨论教育实践，才能使自己的教育观念不断更新。 三、提高教育技能 一名优秀的幼儿教师仅有良好的品德修养和专业学问素养是不够的。这也是由于幼儿教育的特点打算了对幼儿教师不同的要求。所以，幼儿园强调幼儿教师必需是一专多能。因此，必需加强根本功的训练，注意教学技能技巧的提高。 四、促幼儿成长，为家长效劳 为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的力量在原有根底上有所提高，以“纲要”为准则，仔细制订班级规划、月、周规划等各类规划。在一日活动中以嬉戏贯穿各科教学，并积极使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个幼儿都能在原有根底上有所提高。 在家长工作方面，常常翻阅有关家教方面的书籍，了解家长的需求。面对全体家长做好家园共育，努力使自己在家长工作方面更加成熟，成为家长放心的好教师。 幼儿园工作规划 篇2 指导思想： 本学期我园连续以幼儿园指导纲要为准绳，以常规抓根底，以科研促提高，并结合中心学校要求，切实加强师资队伍建立，提高幼儿教师的整体素养，进一步深化幼儿教育教学改革，全面实施素养教育，连续加强对幼儿早期教育的讨论和治理，充分发挥示范辐射作用，不断提高保教质量。 一工作重点 （一）仔细学习XX市幼儿园保育教育常规治理细则（试行） 深入领悟纲要精神，积极转变教育观念。 （二）加强幼儿一日活动常规，提高幼儿园活动质量。 （三）加强教师的培训和指导，促使其专业素养和效劳质量的提高。 （四）加强安全治理，增加安全意识。 （五）办标准园，育特色儿。 （六）开展幼儿教师自制玩具竞赛（详见保教工作规划） （七）进行幼小连接活动(详见保教工作规划) 二主要措施 （一）加强学习，转变观念 组织教师深入学习幼儿园指导纲要，积极引导教师用纲要理念去分析日常教育现象、常常反思自己的教育行为。特殊要引导教师积极讨论和探讨在幼儿园一日活动中如何真正表达纲要精神，在深入贯彻纲要的过程中，要防止简洁化现象，帮忙教师把握理念内涵，切实转变教育观念。 （二）开展活动，提高质量 定期检查设施设备，保证幼儿各项活动能正常、丰富、形式多样的绽开，切实转变教师的教学方法、幼儿的学习方法，营造良好的嬉戏环境和嬉戏气氛，为幼儿供应可操作、可探究的材料，真正做到让孩子们在玩中玩中乐、玩中思、玩中探，充分培育他们的想象力和制造力。仔细组织好园内公开课、示范课等活动，形成积极向上、相互研讨的良好气氛，促使局部教师不断提高自己的业务水平。 三主要内容 一、以培育名师为目标，力争建立一支德才兼备的幼儿教师队伍 有一支好的教师队伍，是学校工作的灵魂，这点已是老生常谈。实实在在的讲，没有好的教师队伍,学校工作要想有些起色是很难的。今学年，对于教师的方方面面有个具体的记录。从早晨入园到下午放学，从自己的业务工作到对孩子的态度，从学校组织的各项活动到上级主管部门组织的一系列竞赛等等方面，对教师有个整体的评价。实行这些措施的目的，旨在让教师能够严格要求自己，标准自己的行为，让他们在原来的根底上，不断成长。 二点燃创新的火花，尽最大努力为孩子的将来夯实根底 一个园所的生命力在于创新，如何让我们的孩子更欢乐，如何让我们孩子的智力因素和非智力因素发挥到极至，除了一些通常的教育方法和教育手段外，依据园所的实际状况开展一些创新我想是必要的。今年，各班要搞好孩子的行为表现与心理监控档案，让我们的孩子更安康，更得意。让孩子们从小具有完整的人格，让我们的教师和学校为孩子们做些实事，好事。在工作的过程中，教师们要擅长发觉那些能够调动孩子们积极性和制造性的活动，点点滴滴有记录，共性差异有观看，大家共同努力，找到教育孩子的最正确方法，不管经受多大的困难，我们都会积极的工作，刻苦的钻研，在园所内营造一种气氛，为孩子们的明天而积极探究。 三、探究幼儿课堂教学的新路子，人人争做教学能手 幼儿的课怎样上？孩子们和教师在一节课中活动多长时间才适宜？一节好课的标准是什么？传统的课是不是就没有任何问题，是不是就那么完善？带着这些与课堂教学有关的疑问，新学年，教师们要在教学的过程中针对自己的教学实际，以负责任的态度将这个问题做好答复。我们要定期进行一人一堂课活动，发觉好的教师要加以培育，然后带动全园教师讲课水平的整体提升。 四、搞好家园共育，亲密与家长的关系 孩子的成长有三个环境：社会环境，家庭环境，学校环境。对于幼儿来说，社会环境的影响很小，影响每个孩子幼儿时期成长的主要是家庭环境和学校环境。针对社会上许多人轻视幼儿教育的状况，我们要让家长懂得：一个孩子性格和品行的形成主要是一个人的幼儿时期。这个时期，孩子们会学会合作，学会敬重，学会怎样学习甚至怎样做人。这些观点要让家长承受，途径只有一个，那就是多和家长沟通。今学年，我园连续实行定期把我们的工作汇报给家长，让家长参加到我们园所建立和治理中来，倾听他们的心声，承受他们的建议和意见。学校定期召开家长会，以便更好地与家长沟通。 五 搞好学校环境建立，给师生创设一个良好的工作和生活环境 幼儿园始终以清洁，舒适深得家长和社会的赞誉。新学年，学校要成立绿化美化领导小组。从整体的布局，日常的治理方面再上新台阶。学校的绿化去和硬化区要责任到人，并进展定期修剪，定期浇水。学校环境颜色已旧，很多图片也已经不适应形势进展的要求，今年争取更换。 六、安全工作常抓不懈 对幼儿进展良好习惯的培育，教师每天利用晨午检严格检查幼儿是否有担心全的物品，是否衣物干净、洁净，室内要保持清洁、空气要畅通、玩具要做到定期消毒，并对幼儿进展卫生教育，让幼儿从小就养成良好的行为习惯。对幼儿进展安全意识教育教师充分利用每周拿出一下午时间，通过观看录象、图片、谈话等形式，向幼儿讲一些因缺乏安全意识酿成灾祸的事，各班结合实际开展“自我爱护”教育活动等形式来加强幼儿的安全意识。 新学年的钟声已经敲响，我们的工作任务也已经明确，我们全园要抱成一团，形成分散力和向心力，以崭新的精神面貌迎接新学年的各种挑战。我们坚信，有全园教师的积极工作，有领导的支持和鼓舞，有广阔家长的帮助，我们的工作肯定会做得更好！ 幼儿园工作规划 篇3 一、行政事务 1做好各项开学报名工作，严格根据依据物价部门文件，制定“开学公告”，公布收费标准，做好开学收费工作。 2依据中心要求，签订20xx年度各类目标责任书。 3积极参与西区居委的人大换届选举工作。 4制定本学期各类工作规划。 5收齐各班名册，汇总幼儿状况，填报事业单位统计表。 6召开年级、教研组长会议。 7加强校园一日活动治理，做好班级治理。 8参与太仓市业务主任（园长）会议 9弇山教师好习惯甄眩 10成立青年教师的百灵鸟社团。 二、教育教学 1做好开学各项常规工作，稳定幼儿心情，加强安全教育。 2各班进一步规划班级环境，突出班级环境特色。 3组织教师参与20xx年太仓市互动电子白板教学竞赛活动 4按要求仔细开展读书活动。 5参与太仓市中小学（幼）远程网络学科培训启动会议 6成立中心课题组，完成课题前测卷，完成子课题方案，搭建网络平台，实施课题网络化治理。 三、安全保健 1加强门卫工作的治理，催促门卫做好相关检查和记录工作。 2做好开学初安全检查、安全检查月报、安全信息周报等各项安全工作。 3做好食堂卫生、供货索证、选购验收等治理工作，做好迎接卫生监视所的检查。 4做好迎接江苏省卫生保健优质幼儿园校验的预备工作。 5做好流感、手足口病等常见传染病的.防治工作。 6保健教师完成期初幼儿身高、体重的侧量及评价工作。 幼儿园工作规划 篇4 一、指导思想： 以新“纲要”为指针，以爱为教育的根底，彰显幼儿园特色，促进教师的专业进展，努力营造学习和讨论的气氛，积极开展教育讨论和课程改革的实践，促进每一位幼儿、教师身心全面和谐富有共性地进展。 二、主要目标 1、坚持以正确的思想引导师生，高尚的情操熏陶师生，科学的制度标准师生，实干的精神带动师生。着力于教师队伍的建立；重视教师培训；供应多种平台学习熬炼；强化教育教学常规治理；提高教师的育人力量和水平。 2、努力打造擅长学习， 擅长吸纳，擅长思索，具有肯定理论高度和鉴赏力量的新型教师；打造志趣高雅，心态安康，团结乐群，在团队中能发挥积极影响的新型教师；打造勇于实践，大胆创新，追求进步，业务力量强的新型教师。 3、优化课堂教学，努力让每一节课都是优秀课，每一堂备课都充分、有序。教师可任意随堂听课，让教师成为在实践教学中不断进取的自我超越者，把科研课题、市区级各项工作开展好。把常规做好，把细节抓严，把过程抓实。 4、抓好教师思想道德、教学质量、特色三方面工作；努力做到“教师进展，幼儿进展，幼儿园进展”，努力建立成为家长满足、社会满足的幼儿园。 三、主要工作 1、加强师德教育 要想成为一名好教师，首先要成为一名具有良好师德的教师，尤其是幼儿园讲究的是保教并重，这就要求教师富有爱心、急躁和细心，因此师德教育是教师成长的根底。 对教师进展，教师礼仪，师德标准的教育，开展读书活动，营造比学赶帮的良好气氛。 2、加强专业培训 组织教师学习幼儿园教育指导纲要并进展争论，不断更新教育观念。 开展读书活动，鼓舞教师依据自己的需要自主学习，多读书，读好书，并利用业务学习的时间相互沟通学习心得，做好读书笔记。撰写教师笔记，月末交教学园长检查。 3、加强教学常规治理，提高教育质量 备好课是上好课的先决条件，教师备课要建立在以幼儿进展为本的教学思想根底上。要从幼儿的角度去思索，做到功在课前，利在课上，思在课下，优化教学过程。要求教师提前备课，并在业务学习的时候集中沟通、研讨。 4、抓好蒙氏教学的开展，特长课的开展，让教师进展成专业加有特长的教师。 5、开展好各种节日的庆祝活动，活动要富有学问性、趣味性、教育性。 6、开展教研活动，促进教科研工作，积极推动教科研工作，以教促研，以研促教。 四、详细安排 三月份： 1、制定各学科教育教学工作规划。 2、各学科及兴趣班课程安排。 3、兴趣班的招生工作。 4、统计各班花名册及家长联系方式。 四月份： 1、对各班教师进展听课指导。 2、集体备课，说课评课。 3、制定春季运动会方案 4、加强安全常规教育、文明纪律养成教育，形成幼儿良好的行为习惯。 5、“五一”国际劳动节，幼儿学习相关学问及宣传板的制作。 五月份： 1、幼儿开展亲子运动会活动。 2、母亲节主题活动。 3、六一文艺汇演活动筹备。 六月份： 1、结合端午节和父亲节开展双节活动。 2、庆六一文艺汇演活动。 3、教师学习指南。 七月份： 1、召开家长会。 2、评比优秀教师。 3、各项活动总结。 4、假期工作安排。 幼儿园工作规划 篇5 一、教育教学方面 新学期，我将和我的老伙伴童教师还有我们活泼得意，美丽大方的曾教师一起带着新的班级中一班。我们班的大局部幼儿经过小班一年的学习，已经养成良好的行为习惯，对人有礼貌;语言表达力量、与人交往的力量、生活自理力量以及动手操作力量都有较大的进展。本学期，我们的各项教育教学活动都将结合本班幼儿的进展水平，从五大领域培育幼儿把握适应将来的人类生活所必备的学问，成为一个有信念、有智能、有修养、有责任感并具高尚情感的人。 二、保育工作方面 在对幼儿的保育工作上，我们力求从每件小事做起，急躁细致周到，如：要求幼儿自己能做的事自己做，当幼儿做不到时，教师急躁地引导幼儿做，跟着手把手的教幼儿如何自理，鼓舞幼儿你能行，增加了幼儿自我效劳的信念。 三、平安工作方面 1、做好晨午检的检查状况，确保每位幼儿的卫生良好。 2、对活动室、桌椅、毛巾、小茶杯通过84消毒液、消毒柜等进展消毒。 3、准时开窗通风，饭前便后要排队洗手，养成幼儿良好习惯。 4、坚持在玩时，眼不离孩子，时刻留意孩子。 5、不体罚或变相体罚幼儿，把平安工作放在第一位，并不能由于任何缘由而放松警觉。 四、家长工作方面 1、主动取得家长协作。 2、加强家园联系，随时向家长反映幼儿在园状况，并了解幼儿在家庭中的详细状况。 3、开展丰富多彩的亲子活动，吸引家长主动参加，并能出谋划策。 4、通过开家长会，让家长间能相互沟通切磋育儿阅历。 在新的一学期里，我们还有许多需要学习的地方，就让我们一起共同加油吧! 幼儿园工作规划 篇6 一、以党的十六大精神为契机，切实加强团员的思想意识。 抓住党的十六大召开这一重要契机，结合区团支部要求，加大团员的思想教育工作。大力宣传党的，广泛开展“永久跟着党走”的活动，进一步坚决跟着党走建立有中国特色的社会主义道路的信念。让全体团员积极负担起进展中国先进文化的重任，进一步增加了全团员对深化教育改革，全面推动素养教育的自觉性和责任感受，让本园的团小组在本学年越干越精彩。 二、连续深入开展“助老”“扶贫”等活动 本学期局团委进展青年志愿者的活动，我们团支部将鼓舞全体员积极参与这项活动，并将我们的特长发挥出来。在这项根底上我们将连续深化“助老”“救贫”活动，除了定期赐予经济上的支持外，今年将上门效劳作为工作的重点。让全体团员在活动中体验感悟，健全身心。 三、以加强师德教育为重点 努力提高青年团员的教师道德品质为了提高教师们对师德建立法的熟悉，引起教师们对提高自身师德素养的重视。我园团支部乘“五四”青年节的到来，结合区教育级开展的教师“讲诚信”演讲竞赛活动的有关精神，弘扬讲诚们的美德。在“五四”青年节降临之际组织全体团员进展“讲诚信、颂师德”演讲竞赛。 四、结合园工作安排，开展丰富多彩的团员生活 本学期也将团员的业余生活放在工作的重要地位，在三八节、教师节、元旦等节日安排活动。另外结合园工作安排，在团员中开展“三笔字竞赛”“师德 演讲竞赛”等有意义的活动，将工作和学习很好的结合起来。 五、依据区要求和课改任务，努力提高教师的教育教学力量 今年全区各间幼儿园都进展了“整合活动单元主题”课程改革活动，主要就是提高教师的教育教学质量，因此我们结合课改的要求，将提高教师的素养做为团工作的重点。我们除了协作园教研组做好教研工作外，还要在团员学习中努力提高教师的思想素养。让青年教师熟悉到教育的重要性，自己工作的神圣性，确立自己的教育地位，做到自觉为教。在团员活动中还要给教师的技能技巧的熬炼供应时机，让有力量的教师相互帮忙，让每位教师都能得到提高。另外与团员教师谈心了解她们在工作中的困难也是团支部的重要工作，我们应当尽力帮忙教师解决生活和工作中的困难。让团支部真正成为教师可以依靠和信任的组织。 幼儿园工作规划 篇7 本月重点 1、加强幼儿的常规教育。 2、开展亲亲热热一家人的主题活动，知道自己家庭的成员，感知一家人之间的亲切关系，喜爱自己的家人，体验父母对自己的爱。 3、引导幼儿了解集体生活中的新规章，知道一日生活中主要环节的要求，并愿意按要求去做。 常规教育 活动重点 1、加强幼儿常规教育。 2、知道一日生活中主要环节的要求。 3、能跟教师边念儿歌边做仿照操。 4、教育幼儿宁静地入睡，学会自己扣解纽扣，叠放衣服。 主题活动及 主题环境创设 1、主题活动亲亲热热一家人。 2、布置与主题相对应的环境，将幼儿的美术作品布置在墙饰里。 3、开展亲亲热热一家人的主题活动，体验父母对自己的爱。 4、开设相应的益智区嬉戏，进一步感知一家人之间的亲切关系。 嬉戏活动及 区角材料投放 嬉戏活动：益智区、娃娃家、生活区、美工区等。 投放与主题有关的材料在各个区角中。 家长工作及 家长园地更换 1、引导幼儿关注家庭成员的主要特征，并情愿听他们的话。 2、为幼儿的活动供应感知、表现、表达的时机，这样有助于幼儿的学习。 领域活动名称要求 综合开学第一天 搓元宵 小熊醒来了 好妈妈 节日欢乐 1、感受开学第一天与教师、同伴见面的欢乐。 2、感受元宵节的欢乐。 3、体会母子的爱和默契感，并体验亲子间活动的乐趣。 4、了解“三八“妇女节 语言妈妈（儿歌） 妈妈真爱我 熊猫的客人 小猴请客 1、会有表情地朗读儿歌。 2、幼儿能大声地答复问 幼儿园工作规划 篇8 斗转星移，岁月匆忙，转瞬间寒冷的冬天悄然离去，又迎来了新的一学期，新的学期承载着新的盼望、新的幻想，为了更好的做好幼小连接工作，我们对本学期的教学工作做了新的安排，详细安排如下： 一、写字 学习24种偏旁部首及60个生字，要求幼儿能正确在田字格中摆笔顺书写，会给生字组词并造句，能做一些简洁的习题。 二、拼音 学习18个复韵母及16个整体认读音节，要求幼儿能在四线三格中标准书写，学会拼读相关音节，会给音节标声调，会拼读句子，会用拼音写句子。 三、语言 通过阅读一些散文、故事，让幼儿学会续编故事，复述故事，培育幼儿的语言表达力量及丰富幼儿的想象力，活泼幼儿的思维，会看图说话，会用“由于所以”造句，训练幼儿的语言组织力量。 四、数学 10以内的连加连减运算，学习20以内的不退位减法，学习等量代换，引导幼儿学习100以内的整十加法，学习50以内的数，会比拟数的大小，通过数位器帮忙幼儿熟悉个位、十位、百位，会依据数字在数位器上画珠子；正确感知圆柱体与圆锥体，会区分椭圆体和球体，要求幼儿通过走格子的方法，熟悉一刻钟和45分钟，会画指针并填数字，会以主体为中心区分左右，引导幼儿通过数格子、涂格子感知面积的守恒。 五、社会 通过对“盼望工程”相关资料的学习，教育幼儿要珍惜学习时机，让幼儿了解世界各地人的肤色虽然不同，但共同生活在同一个地球上，就应当相互敬重、和平相处，引导幼儿了解不同用途鞋子的特征及材料，知道要穿适合自己的鞋子，教幼儿把握系鞋带的方法，教育幼儿从小养成环保的好习惯，爱护我们的生存环境。 幼儿园工作规划 篇9 20xx年带着盼望向我们走来，在大朗镇教育办的正确引领下，幼儿园的进展和标准办园有了更清楚的方向。我们要以“培育良好品德习惯和终身学习的人才”为目标，抓住契机转变以往的教育思路，利用本学期我园开展的幼儿礼仪教育和经典国学“弟子规”教程，以“一天做好一件事，不让美妙身边溜”为旗帜，实现从园长到教师、员工的自身素养的提升，为幼儿的良好行为习惯的培育供应条件。全面详细落实“大朗镇幼儿良好行为习惯培育目标”，坚持“在效劳中提升品质”，关注幼儿园内部的和谐与外部的和谐，关注幼儿的进展、教师的进展和幼儿园的进展；关注幼儿良好行为习惯的养成，创新地开展工作。 一、工作目标 （一）幼儿进展目标 幼儿情愿并喜爱上幼儿园，能充分感受到爱和自由，能大胆表达自己的意愿，学习和同伴友好相处，并学习照看自己，照看四周的环境，情愿学习新的学问，并敢于尝试，不怕失败。养成良好的卫生习惯、文明礼仪、行为标准。 （二）教师进展目标 让每一位教师拥有安康、平和、阳光、积极的心态，关爱每一个孩子，关怀每一位同事，关注每一名家长，在工作中体验欢乐。强化教师的目标治理和自我治理，实现幼儿园常规工作的自动化、标准化和精巧化；开展读书活动、团队活动、谈心活动，加强教师岗位培训，让每一位教师在工作中提升自己的专业素养，在学习中进步，在工作中进展。帮助教师建立个人进展目标，为教师持续进展打下根底。 （三）幼儿园进展目标 治理标准、效劳到位、质量提升，幼儿欢乐、家长满足、社会赞誉、增加生源。 二、工作措施 （一）重点工作 1、以“培育良好品德习惯和终身学习的人才”为目标，仔细做好幼儿行为习惯培育的评价工作。 2、高举“一天做好一件事，不让美妙身边溜”的旗帜，实现从园长到教师、员工积极仔细对待每件事，将全部工作做好。 3、严格根据规程纲要的要求，强调幼儿园活动以嬉戏为主要方式，让幼儿在欢乐的活动中学习。 4、各班依据本班的实际状况拟订班级幼儿良好行为习惯教育规划，确定教育目标与详细措施，抓好幼儿良好行为习惯的培育，努力实现“大朗镇幼儿良好行为习惯培育目标”。 5、积极协作大朗教育办，完成教育办制订的工作规划。 6、加强家园联系，努力实现家园同步教育。 7、仔细做好幼儿、消防、食品卫生、校车、校园治理等各方面的安全工作，实现本学期重大事故0发生。 8、仔细开展消毒、晨检、卫生防疫等工作，实现本学期校园流行病0发生。 9、开展好“六一”庆祝活动。 10、切实搞好幼儿毕业典礼暨文艺汇演工作。 （二）常规工作 1、抓好幼儿园安全治理工作。完善安全治理制度，定期检查园内各项设施，并做好记录；加强班级安全治理，杜绝恶性事故和责任事故的发生；加强幼儿安全教育，培育幼儿的自我爱护意识和力量。 2、切实做好保育工作。搞好园内清洁卫生，坚持消毒工作，并作好记录；根据一日流程做好一日活动各环节的保育工作。 3、加强教师队伍建立，开展教师读书活动，做好读书笔记，写好读书心得；坚持在日常工作中练好根本功；开展教师听课评课活动；组织相关培训活动；积极参与幼儿园组织的外出学习活动。 4、采纳多种方式加强家园联系与沟通；多渠道、多形式开展家教宣传活动；开好两次家长会及一次幼儿教育方法讲座。 5、开展好幼小连接工作，积极向家长做好新莞人子女入读公办小学政策的宣传工作。 6、树立良好的档案意识，做好园内档案资料的收集、整理与保存 三、学期工作日程安排 二月份： 1、 新生报名并完善相关登记、分班、资料汇总。 2、 拟订教育教学规划；幼儿礼仪教育、经典国学“弟子规”开课前培训。 3、 常规训练。 4、 “元宵节”主题活动。 三月份： 1、 常规检查；班级环境布置评比。 2、 “我爱好妈妈”手工制作活动。 3、 各班召开家长会。 4、 各班植树节种植活动。 5、 布朗互动多媒体英语软件使用培训及英语课堂、日常用语培训。 6、 研讨制定“大朗镇幼儿良好行为习惯培育目标”班级评价方案，制订评分标准。 四月份： 1、 幼儿礼仪常规检查，幼儿良好行为习惯评估。 2、 教师教育随读书心得体会座谈会。 3、 班级“幼儿礼仪”、“弟子规”特色课程展现活动。 4、 “亲近大自然”春游活动。 5、 家长教育讲座。 6、 幼儿园年检。 五月份： 1、 开展“母亲节”主题活动。 2、 幼儿手工、绘画作品展现活动 3、 幼儿舞蹈课程开展活动汇报表演。 4、 庆“六一”亲子游园活动。 5、 确定各班大班毕业典礼暨文艺汇演活动节目。 六月份： 1、 幼儿礼仪常规检查，幼儿良好行为习惯评估 2、 大班幼儿参观小学；家园幼小连接讲座。 3、 各班节目排练状况检查、彩排。 4、 检查“唱响大朗”幼儿文艺汇演节目编排状况。 5、 举办“父亲节”主题活动。 6、 幼儿期末考评。 七月份： 1、 开展“20xx年大班毕业典礼暨文艺汇演”活动。 2、 家长半日开放活动。 3、 期末家长会。 4、 参与大朗镇幼儿文艺表演活动。 5、 期末工作总结；资料归档；制订下学期规划；教师员工期末评比评估。 幼儿园工作规划 篇10 一、行政工作 1、做好“六仔细”工作抽查。 2、加强日常治理，开展好一日三巡工作。 3、组织开展好学前教育宣传月活动，向家长、教师做好宣传工作。 4、督查指导各教研组角色嬉戏活动。 5、帮助做好新教师参与市级考核的相关工作。 6、组织园内教师开展师德标兵评比推举活动，向中心推举参评太仓市师德标兵候选人1名，协作中心做好太仓市师德标兵评比工作。 7、协作中心开展20xx年中小学（幼儿园）教师职务评聘工作。 8、做好学期完毕工作。（完成各条线规划、各类资料整理归档等） 9、做好教师“六仔细”考核及幼儿园各类评优评先工作。 10、做好幼儿园下学期设备添置统计，调整小中大各类积塑等玩具材料，根据年龄段特点合理调整，重新安排各班使用。 11、走访企业、社区、接到派出所，做好新生招生宣传工作。 12、做好学期校园安全工作资料整理。 二、教育教学 教研： 1、观看记录研修（第十四周） 2、发挥专用教师功能，开展研讨活动（第三期建构室）（第十五周） 3、师徒结对展现课活动。（十六周） 科研： 1、进展课题理论学习。 2、收集整理课题相关资料，找问题，求策略。 培训： 视频观摩“优秀教学活动”（第十七周） 其他： 1、开展读书心得评比活动。（第十六周） 2、完成各类工作总结。（第十八周） 三、安全、保育、后勤工作 1、加强食堂治理。 2、加强班级卫生消毒和宣传工作，削减冬季多发病及传染病的发生。 3、组织开展后勤人员与教师消防学问、技能培训。 4、出好幼儿园第四期宣传橱窗。 5、召开期末家委会、膳食家委会会议。 6、协作卫生院做好“六一”幼儿安康检查工作并做出评价。 7、发放暑假告幼儿安全家长书 8、做好卫生保健资料分析，统计入档等学期完毕工作，总结一学期卫生保健工作。 9、做好幼儿园资产盘点。 10、做好假期物品保修工作。 11、查看食堂用餐状况，统计一学期开支、库存等。 12、保健教师做好保健台帐资料整理。 13、安排好暑假值班表。 四、家长工作 1、加强班级网页建立，发挥网络的信息传递及家园互动功能。 2、结合学前教育宣传月开展小班家长育儿阅历沟通共享活动。 3、邀请大班家长来园参与大班组毕业典礼。 4、邀请小学校长来园为毕业班家长开展“幼小连接”讲座。 5、各班组织开展好家长评比。 6、做好家长对幼儿园、教师的测评工作。 7、各班整理上交家访资料。 环境创设 1、做好暑期幼儿园安全检查、环境清洁等工作，物品归放整理。 2、修整幼儿园种植园地，去除杂草，做好暑期植物养护安排。 幼儿园工作规划 篇11 在xx保教常规工作标准试运行以来，靠着“标准”我园的各项保教常规工作逐步进入标准阶段，但在此同时任存在着一些缺乏，尤其是上学期从分园启动后，一园多址的治理过程中暴露出许多问题，从幼儿园治理层中做了很大调整，如“切片式治理”，在此根底上如何做好“分址但不分家”，目标全都、治理全都?在总园常规工作落实的同时如何更有效落实分园常规工作，给我们提出了更大的挑战。现将本学期保教工作做如下规划。 一、指导思想 本学期我园连续以纲要精神为依据，坚持以36岁儿童进展与学习指南为指导，以保教常规工作标准为抓手，通过提升教师素养，加强常规治理，不断提高保教工作质量。 二、保教工作目标 (一)树立终生学习的理念，提高自身修养，营造文明向上的的书香校园; (二)依据“保教常规工作标准”有效落实新的保教人员考核方法，标准一日保教活动，促进保教标准进展; (三)落实“金融广场幼儿园课程实施方案”，优化课程资源库; 三、主要工作与措施 (一)树立终生学习的理念，提高自身修养，营造文明向上的的书香校园。 1.加强理论学习，转变轻理论重实际的倾向，坚持用新的教育理论指导工作。 经过分领域对“指南”的学习，教师们对其有了肯定的了解和熟悉，但对“指南”的重视度任不够。本学期连续以深入学习，连续分领域学习与实践的方式来解读“指南”,并将其与实践相结合。由班主任牵头，以安康领域为切入点，进展细读，并选择其中一个小点结合一日常规活动进展实施验证，积存相关小策略共享给大家。 2.营造文明向上的书香校园，构建有特色的书香校园文化。 (1)组织开展“同书共读”、“好书推介”、“读书共享”等系列活动。让每一位教师把读书当作学问的学习、气节、修养、情操的修炼。幼儿园不限制教师读书的内容、不规定完成时间，给教师充分的自由。本学期并将此活动有效与幼儿园每一次的学习、培训活动有机结合。开学大会中以抽条的方式确定本学期全园教师好书推介的挨次，教师们根据其挨次做好相关预备即可。 (2)充分发挥班级图书区的作用，并结合本班幼儿实际，开展各种形式的读书活动：我是小小故事王、经典诵读、图书漂流及读书调查回馈等活动，在教师的指导下培育幼儿良好的阅读习惯，并留存好相关活动过程性资料。 (3)以“家校互动”推动“书香家庭”的创立。通过教师带动幼儿、幼儿带动家长，营造上下宠爱阅读的良好气氛。连续推行每周分时间大型借阅活动，并做好统计，以学期为单位在全园评比出“读书小书迷”金奖、银奖大礼包的赠送活动，每学期由关工委工作部核实统计，根据要求上报“书香家庭”至关工委家长学校。 (二)依据“保教常规工作标准”有效落实新的保教人员考核方法，标准一日保教活动，促进保教常规工作标准进展。 1.抓实施，扎扎实实落实“保教常规工作标准”。 (1)严格根据“保教常规工作标准”指导各项工作的有效开展，保证各项工作标准化、目标化、流程化落实。 严格根据一日作息时间开展各项活动，经园务会争论将本学期全园作息时间进展了重新的调整，除集体教学活动时间有所区分外，其他活动时间全部全都，比方：课间操的调整，三个年龄段由原来的分段进展调整为集中进展，削减不必要的等待现象，又便于分管领导检查指导。 本学期开头取消大教研成员写电子教案这一做法，全园授课教师统一书写纸质教案，根据“标准”要求仔细完成。 各年级组长要在学期初将重新整理好的主题课程统一打包发放到各班级，并在每月开头进展新主题前一周组织进展主题说明。教师要做到：1.仔细备课，不备课不准上课。仔细做到四备,即备教材、备教法、备教具学具、备幼儿水平差异，确保教育教学质量;2.每位教师要写详案，每次活动后准时书写反思，提倡超周备课。年级组长以定期进班或随机检查为主要方式，标准教案的书写。 以我园“建立足球示范幼儿园”为契机，严格保证幼儿户外活动时间。各年级组长及分管领导根据班级周活动安排随机检查，催促活动按时有效开展，保证幼儿户外活动的质量。 2.在落实“保教常规工作标准”与试运行新的教师考核方法的过程中，实施制度化、人性化相结合的治理。 提出要求、标准行为。为保证常规工作标准开展，正确指导教师们将常规工作做到常态化、习惯化，本学期立足本园实际要连续优化“保教常规工作标准”。首先，组织全体教师通过不同的学习方式熟记“教师一日工作程序要求”及“保教常规工作标准”，标准工作要求，将考核与“标准”有机结合，实现细要求粗考核 (1)月工作检查以常规检查为主，不确定月考核工程，以考核组(行政领导)常态检查记录为主，最终将其汇总到年级组特长，以累计形式从总分值100分中扣除。 (2)固定考核内容由保教处依据实际需求确定并梳理其考核标准，以考核小组现场打分的形式进展考核，确定教师该项考核分。考核小组由行政领导及教师代表组成，现场打分、汇总并将其结果进展公示，并组织全体教师进展现场沟通学习。如：教案的标准书写，出分后组织教师就那些相互共享沟通，取长补短，真正做到以点带面。 (3)学期考核实行月考核和学期工作重点考核综合的原则。学期工作重点主要以环境创设、集体教学观摩活动等为主。任以保教处制定相关考核标准，考核小组集体测评，现场出分为主。 检查监控，准时反应。由园领导、保教主任、年级主任组成三个层面的常规督导检查队伍，形成多层次、立体化的治理网络，健全幼儿园的检查机制。在检查的过程中遵守“重点问题早发觉、阴暗问题多讨论，解决问题找策略”的原则，准时、