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    幼儿园小班美术教案《美味的汉堡包》.docx

    • 资源ID:85386578       资源大小:12.96KB        全文页数:3页
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    幼儿园小班美术教案《美味的汉堡包》.docx

    幼儿园小班美术教案美味的汉堡包 幼儿园小班优秀美术教案美味的汉堡包 一、活动目标: 1.幼儿在已有阅历的根底上,用简洁的图形装饰画面。 2.初步接触油水分别的画法,体验美术活动的乐趣. 二、重点难点: 1.幼儿使用棉签自由涂画玩色 2.幼儿在涂画过程中先用油画棒,再使用棉签. 三、活动预备: 课件、汉堡包图片假设干、油画棒、棉签、水粉颜料、抹布、塑料盘、操作场景等 四、活动流程: 创设情景观看体验尝试操作活动评价 五、活动过程: 一故事导入。 出示动画图片. 师:今日教师带来了一段动画,请小朋友一起看一看。 师:在一座秀丽的大森林里有一位熊妈妈,它是个面包师,每天都能做出各种秀丽又美味的汉堡包,小动物们都很宠爱它,可是今日它生病了,怎么办呢? 师:我们对熊妈妈说:别难过别难过,我们来帮助你。 二观看体验1、出示装饰好的汉堡包. 师:我们一起来看看熊妈妈是怎样做汉堡包的?(幼儿赏识)你看到了哪些图案?都有哪些颜色?它们是怎样排队的? 现在,假设你就是一位小小面包师,你想怎样来装扮汉堡包? 师:你除了给汉堡包设计秀丽的图案,你还想给它加点什么美味的作料,让变得更美味呢?幼:撒点芝麻,涂点奶油,加点果酱. 三尝试操作师:我们一起来当小小面包师,做出美味又秀丽的汉堡包吧! 请小朋友先用油画棒画出秀丽的图案,然后选出自己宠爱的果酱涂在汉堡包身上,做出美味的汉堡包。 幼儿尝试用棉签蘸颜料涂画。 教师指导:指导幼儿将颜料涂满。 鼓舞幼儿乐观自主涂画。 四鼓舞评价小朋友,你们的小手真敏捷,做出了很多秀丽的汉堡包,你最宠爱哪个汉堡包?为什么?我们一起听音乐,把这些汉堡包送给森林的小动物吧! 活动反思: 本活动自然的将语言、美术、等综合在一起,运用情景玩耍的方式,来引起孩子产生兴趣及用油画棒、棉签涂画涂色的兴趣,并使幼儿在宽松、自由的环境中,自己尝试用油画棒、棉签操作。通过这个玩耍活动,使幼儿初步接触油水分别的画法,活动时不要求幼儿知道和了解其科学道理,主要激发孩子的惊异心和初步的探究欲望,为他们以后更好地进展供给了根底和条件。 在整个活动中,幼儿轻松快活的学习,特别在涂画过程中,幼儿用油画棒、棉签的涂画方式也很自由,可以随心所欲地用自己宠爱的方式涂画。在活动中,我尽量给孩子更大的自由度,为他们发挥制造力和想象力创设良好的环境。

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