幼儿园小班美术活动《给小兔送伞》教案及反思.docx

幼儿园小班美术活动给小兔送伞教案及反思 【活动目标】 1、学会沿针孔轮廓撕蘑菇伞，把握撕的技能。 2、激发幼儿相互合作，帮助的情感。 3、进展幼儿的操作力气。 4、让幼儿体验自主、独立、制造的力气。 5、培育幼儿的技巧和艺术气质。 活动预备： 1、大背景图一幅图下防有兔妈妈和小兔劳动的场面，图上防画有乌云雨点。 2、两张半幅图一张是阴天，一张是晴天，可掩盖大背景图的上方。 3、带有蘑菇伞针孔轮廓的大纸一张，带有蘑菇伞针孔轮廓的幼儿操作纸假设干、浆糊、抹布每组一份。 活动过程： 一音乐做律动进教室，激发幼儿学习的兴趣。 二出示大背景图晴天掩盖乌云和雨点 1、提问：1图上有谁？他们在干什么？ 2、天气怎么样？ 提问：1呀！一会天气要怎么啦？ 2小兔们淋了雨会怎么样？ 3那我们可以用什么方法能使小兔们淋不到雨呢？ 3、 教师小结幼儿的方法，那我们一起来做伞送给小兔们，好不好？ 三教师讲解示范撕伞的方法。 1教师着重示范讲解撕伞。 2伞撕好了，那怎样送给小兔呢启发幼儿说出伞应送到小兔的头上方？ 四幼儿操作，教师巡回指导。 1教师提出作业的要求提示幼儿操作时留意卫生。 2幼儿操作，教师留意个别指导。 3教师表扬鼓舞相互谦让、帮助的幼儿。 五活动评价。 1小朋友们看，哪一把伞最好看？为什么？幼儿评价，教师赐予确定，并提出建议和期望 2刚刚呀！小兔们得到了我们小朋友的帮助，他们特别欢快，还说要感谢我们小朋友呢！那寻常别人有了困难我们应当怎么做呢？对，不管是谁得到了别人的帮助都会很欢快的，你们情愿帮助别人吗？ 活动延长： 1在美术区活动中为幼儿供给不同外形的轮廓纸，连续提高幼儿嘶和贴的技能。 2在日常生活中乐观鼓舞幼儿相互合作、帮助。 活动反思： 撕纸是小班幼儿很宠爱的一种活动，它不仅能熬炼手部肌肉的精细动作，还可提高手眼的协调性，纸被撕碎时发出的声音以及撕后的外形能引起他们极大的兴趣。极大的吸引了孩子们的留意力，他们感兴趣，他们团结协作，共同的在轻松的气氛中赏识了美、制造了美、感受了美。