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    幼儿园小班语言课教案《小朋友爱清洁》含反思.docx

    • 资源ID:85388759       资源大小:12.72KB        全文页数:3页
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    幼儿园小班语言课教案《小朋友爱清洁》含反思.docx

    幼儿园小班语言课教案小朋友爱清洁含反思 【活动目标】 1、理解儿歌内容,学习按儿歌韵律有节奏地朗读儿歌,情愿做个爱清洁、讲卫生的孩子。 2、学习与教师、同伴合作表演,体验扮演的乐趣。 3、鼓舞幼儿大胆说话和乐观应答。 4、激发幼儿在集风光前大胆表达、沟通的兴趣。 【活动预备】 动物图片。 【活动过程】 一、教师出示各种动物图片,引导幼儿了解儿歌中的角色: 1、出示图片小鸭、小鸡、小狗、小猫,看看谁来了,和动物朋友问个好。 2、幼儿仿照动物的叫声和动作,提问:它们是怎么叫的?我们一起来学一学,做一做。 二、教师示范朗读儿歌,引导幼儿理解儿歌内容: 1、小鸭呷呷呷,小鸡叽叽叽,小狗汪汪汪,小猫喵喵喵,它们在说什么呢?让我们一起来听儿歌。 2、教师边表演儿歌内容边有节奏地朗读。 3、提问:小鸭叫我干什么?小鸡叫我干什么?小狗叫我干什么?小猫叫我干什么? 4、引导幼儿与同伴相互检查一下指甲、鼻涕、衣裳、小脸的清洁状况。 三、教师带着幼儿一起朗读儿歌: 1、在图片边演的提示下,幼儿跟随教师有节奏地朗读儿歌。 2、师幼用对念的方式边做动作边朗读儿歌,教师朗读前一句,幼儿朗读后一句。 3、分男孩、女孩朗读;女孩前一句,男孩后一句。 4、小朋友,你是清洁宝宝吗?请你们在课后想一想还有哪些是清洁卫生的好习惯? 教学反思: 一、在课后进展了认真思考,并依据本班幼儿的年龄特点进展了环节设计。 二、考虑到本班幼儿年龄的差异,在设计环节时,理解儿歌程度上有递进关系。 三、由于小班年龄段的孩子较宠爱小动物,以动物来吸引幼儿的留意力。 针对这节活动,让我在以后上语言活动时,奠定了根底,正所谓纲要中说道,要考虑到孩子的年龄特点以及年龄段兴趣点。 小百科:“清洁”释义清白,干净无尘。此外,还有其它解释,如清廉、廉洁,去除,清楚、明白以及犹清爽。同名电影,导演是奥利维耶·阿萨亚斯Olivier Assayas,主演为尼克·诺尔蒂Nick Nolte、张曼玉 Maggie Cheung。

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