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幼儿园教师企业实践工作总结5篇 幼儿园教育是根底教育的重要组成局部，是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。我园仔细贯彻执行幼儿园教育指导纲要精神，以“保教并重，科学育人，热忱效劳，勇于创新”为办园宗旨;以“幼儿进展为本”为幼儿园办园理念;关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有共性的、主动的人格进展，为其一生的进展打好根底。本学期在全园教职工的共同努力下，圆满地完成了幼儿园各项工作任务，取得了肯定的成绩。下面从四个方面对各位领导作一下汇报。 一、加大投入，创设优良的育人环境 为了全面贯彻落实党的教育方针政策。把幼儿园办成有自己特色、教育质量高、效劳质量好、家长放心、幼儿喜爱的乐园。半年来，在经费紧急的状况下，仍坚持每年投放数十万余元在幼儿园的硬件建立上，改善园容、园貌，添置各种教育教学设备，改善了办园条件。为幼儿制造了美丽、舒适安康成长的园舍环境。如：翻新、改造了局部教室，局部教室卫生间全部用瓷砖贴墙壁。为确保师生的安全，对消防设施进展了全面整改，增设了消防栓系统和照明应急设施。在放置大型玩具的地方全部铺设了安全地垫，确保了幼儿的安全。 二、安全工作无小事，加强安全工作的执行力 (1)“安全第一，警钟长鸣，责任重于泰山”通过学习安全法规，树立安全意识。通过本学期加强安全教育工作，安全意识已经存活在每一位教职工的心中，教职工的安全法制意识逐步加强 (2)做到安全工作四落实，即安全工作有人查，发觉隐患有人管，消失问题严追究，整改结果有落实。 (3)从细节做起，从幼儿工作实际动身，加强日常细节的落实。安全工作立足于日常生活观看、排查、预防，将安全事故扼杀在隐患状态，经过一学期的努力，我园在安全工作上收获很大。 三、在办园体制、园务治理的改革上有突破，职工队伍建立有成效 1.在园务治理方面我们将“三处着眼”： (1)“着眼”内部职工，创设有效的鼓励机制，营造人才能不断脱颖而出的环境，确立幼儿园工作的最正确绩效; (2)“着眼”市场、社会进展以及家长的需要，由于，家长、社会的需要就是幼儿园生存进展的生命线; (3)“着眼”上级部门的政策、制度，为幼儿园的进展“保驾护航”。在“硬件”建立方面凸显“以人为本”的理念，在“软件”建立方面重在提高内部员工的素养，从而实现幼儿园治理的最高层次自主治理。 2.我们坚持政治学习制度，围绕工作规划，大力泓扬以师德建立为核心的教师队伍建立活动。在教师队伍培训方面我园依据每个教师的不怜悯况，有规划地实行相应的措施。要求教师多听课、评课、与执教教师多交换意见，执教教师自我反思，分析本次教学活动的胜利与缺乏之处。现在，我园有一些年轻教师已经成长为幼儿园的教育教学骨干。 3.建立健全幼儿园日常治理中的各项治理制度，并制定教师月、全年考核细则，每月对教师进展不同方面的考核。 四、保教工作： 教育方面： (1)我园本着“公平、参加、实效”的原则建立家园共育机制。所谓公平是指教师与幼儿、机构与家庭、教师与教师、教师与家长之间的相互公平;所谓参加是指家庭、社区、幼儿园三者的参加。我们积极参与社区的各种消遣文化活动。如：新星商厦联谊活动;商城办事处的迎奥运庆祝活动;商城消夏晚会等。 (2)在学前教育阶段实施素养教育更为很重要，作为我们幼儿园的教师，更会以急躁、认真、仔细的态度，尽自己最大的努力去培育孩子各方面的力量;现在我们的课程以全省规定课程为主，外设洪恩英语、洪恩阅读、礼仪教育等课程。依据每个年龄段的幼儿的特点都有着不同的要求。我园教师在教学中都是紧紧围绕幼儿特点，对幼儿进展主题教学。 (3)为了让孩子能够主动有效地学习，进展语言表达力量，11月我们开设了“口语交际”特长班，为了孩子的手脚协调力和记忆力,我园开展了秋季趣味运动会和元旦庆祝活动。 (4)我园将每周教学内容和今日所学张贴，让家长了解教学内容，便于更好地指导幼儿复习、稳固。一学期来，我们组织各种丰富多多彩，有利于幼儿进展的活动，如：师生共同努力自制玩教具千余件，受到上级领导的赞扬。 保健方面：做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。 (1)、供应养分均衡的膳食，保证幼儿生长发育的需要，园长亲自负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作，做到留意保证每天供应有肯定量的新奇绿色蔬菜，努力为幼儿供应可口的餐点，让幼儿吃饱吃好。 (2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合常规性的卫生保健工作如：入园前安康体检，我园坚持做到员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作，照看好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园始终长抓不懈，并做到定时检查评比，坚持做好消毒登记。 (3)、体育是影响幼儿正常生长发育不行缺少的积极因素，我园坚持开展形式多样的户外体育活动，增加幼儿体质，课间操活动、户外活动每天、每周都有规划有安排，活动循序进展。 五、家长工作 本学期，我们进一步亲密了家园联系，发挥了家长作用，提高了教育的合力：学期初虚心征求家长意见，学期末，幼儿园召开了年级家长会，让家进步一步了解整个学期的各项工作，放大幼儿园治理及各项工作的透亮度，增进了家园友情情感。同时，各班敏捷采纳家访，家园联系册，家长接送孩子时间等，针对不同家长共性与家进步行“共性化”沟通，让家长与教师的教育走向一体化。 六、后勤工作 1.后勤工作为幼儿效劳、为一线效劳。 本学期,食堂严要求，重新标准物品摆放位置，物品治理有序，提高了伙食质量。厨房的储物间，物品安全、清洁、有序;设施设备修理准时;财务账目日清月结。 总结一学期来的工作，我们在取得成绩的同时，也看到存在着一些缺乏之处，如：自主性治理的探究与实践还不够，局部教职工的仆人翁意识还不强;嬉戏活动及艺术教育教学的质量还不算高，创新性还不强;教师主动开展教科研的意识还不够等等但我们坚信：在园长的带着下，我们全园教职工将继往开来，以饱满的热忱、崭新的面貌、科学的态度和求实的精神向着更新、更高的目标奋进，再创一流佳绩! 幼儿园教师企业实践工作总结2 在本学期，经过幼儿园全体教师齐心协力，团结全都，在各位领导、教师的关心、指导与帮忙下，圆满地地完成了本学期的教育教学任务。为促进幼儿园的各项工作良性循环进展，现将本学期工作做一总结。 一、加强学习，提高教师的业务素养。 1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育，每周星期一为幼儿园全体教师会，加强学习，并开展了“假设我是妈妈”的教育活动，提倡教师以妈妈的姿势与孩子沟通，提高了教师对幼儿教育工作的熟悉。 2、加强了教育理论学习，树立正确的教育观，明确方向，解放思想，转变观念，大胆创新。每周五为幼儿园集体备课与业务学习时间，教师们相互探讨、相互指导，教育教学水平有大幅度提高。 3、加强教师技能技巧训练，提高教师的业务力量。本学期连续进展了技能技巧分项过关考核，三月份进展了简笔画的考核，学期末完成了自弹自唱的考核。通过这些活动，使教师们的业务力量得到了提高，为更好地适应幼儿园的教育教学工作，打下了坚实的根底。 4、坚持以德为首，制定园德育目标及日常工作中教师的行为标准，提高了教师职业道德行为，由他律转为自律。 二、加强教研力度，提高教学质量。 1、加强教研活动，改革课堂教学。依据幼儿进展需要，树立目标意识，选择教育内容，开展了教育活动。本学期教师分班轮番上台讲课，并准时给以指导，完善听、议课制度。 2、加强教育科研活动，做好课题试验的阶段总结，仔细组织教师听课、评课，以研带教，促教育质量提高。 3、采纳“走出去，请进来”的学习方法，有规划地开展教学研讨活动。本学期到县直幼儿园参观学习一次。加强园内各教师之间的学习沟通，共同提高教育教学水平，使教师更好地了解了幼儿园的一日常规，为以后的工作奠定了根底。 三、加强科学治理，促办园水平提高。 1、加强安全治理，把安全工作列入议事日程，做到：在讨论教育教学工作时，要讨论安全工作;在落实教育教学工作时，要布置安全工作;在检查教育保育工作时，也要检查安全工作。 2、加强了做好幼儿安全、卫生等方面的治理。在课堂上常常强调安全意识，讲解安全学问，课下留意幼儿的危急行为，做到幼儿的安全第一。饮水方面做到一人一瓶，防止疾病的传播。 通过一个学期紧急而又劳碌、开心而又充实的工作，在教师们的辛勤努力、勤恳工作下，幼儿园的各项保教工作，取得了可喜的成绩，但还有缺乏之处，我们肯定在今后工作中，不断探究，不断提高，不断进取，争取在工作中再创辉煌。 幼儿园教师企业实践工作总结3 四月春暖花开，是播种的季节，在这春意盎然的季节里让我们一起徜徉吧。 一、行政事务 1.加强师德建立，加大宣传力度，提高师资素养。4月15日下午，我园组织全体教师学习了太仓市教育局、太仓市教育工会共同下发的“关于贯彻落实中心血教师职业道德建立五项制度、加强教师职业奥德考核的意见(试行)”。详细内容为“师德建立五项制度和十个制止”以及“太仓市中小学教学事故处理条例”。徐军花园长主持了本次会议，从教师职业道德建立的重要意义、建立完善教师职业道德建立的五项制度、强化教师职业道德考核三方面进展了具体解读，并盼望全体教师坚持奉行优良的师德，争优创先;并对党员教师提出更高的要求，发挥好个人能动性、先锋榜样带头作用。全体教师共努力，完善校本师德标准守则，将师德师风建立活动和常规教育教学工作有机结合起来，力求师德师风教育取得实效。充分展现当代教师勤勉踏实的治学精神，教书育人的敬业精神，为人师表的高尚品德。 2.为了贯彻落实“践行师德，创先争优办人民满足的教育”的主题实践活动，我们结合中心发动大会要求，先后在园内开展了一系列的活动。首先宣传栏里公布幼儿园师德承诺书和党员教师师德承诺书，承受家长、同行、社会的监视;党员教师带头帮扶教师与幼儿，将关爱深入群众;并开展谈心活动，走进幼儿，走进家庭，了解所需。其次把“践行师德，创先争优办人民满足的教育”标语悬挂在幼儿园最醒目的地方，口号声声，说明牌楼幼儿园全体教师的责任与决心;口号昂扬落在教师肩上的则是沉甸甸的责任。从我做起，让师德闪烁! 3.对比省示范优质园评估标准，整理创立资料，针对细则，发觉问题随时补充和调整，做好资料积存工作。 5.做好固定资产信息登记工作并上传到中心ftp。 6.做好督查指导工作。为了进一步提高课程审议和集体备课质量，为此实地查看了主题后审议、周规划课程规划的前审议和集体备课。在主题后审议活动中，中班组教师能在组长的引领下，能结合自己执教状况，结合主题目标、集体教学、区域活动、角色嬉戏、环境创设等几个版块进展有效的沟通和反应，针对问题提出整改措施。在集体备课活动中，教师们能做好一备，先预习教案，再在分析教案的根底上制定教学目标及本节课的重点和难点。再在集体备课活动中以说课的形式向教师们介绍每节课的活动流程，针对重点和难点提出有效的解决策略。在周课程规划的前审议中，也发觉了一些问题：一是半日活动的安排不够合理，未考虑到动静交替的搭配;二是整个活动规划缺乏系统性和连续性;三是领域定位把握不够。针对以上问题，进展现场指导，使得周课程规划制定的更合理、更严谨，表达层次性、系统性和连续性。学科之间前后课程的设置没有活动中做好周课程规划审议督查工作。二做好教师集体备课督查工作。 二、教育教学 2.跟踪督查，加强个别指导，提高教学有效性。提高课堂教学的有效性，备课是关键，为了进一步了解教师对教案的执行力，四月初对大(2)班个别教师进展了随机督查，主要看教师通过集体备课之后，课堂教学的有效性达成度，师幼互动、教师的提问、幼儿的主体性等，观后发觉了许多问题：一教师课前预备不充分，对教材的把握和理解不够;二是活动层次不清楚，未突出重点;三是教学观念陈旧，阻碍了幼儿的进展。针对问题查看了教案，目标的制定、教具的预备和过程的设计思路特别清楚，结果发觉教师不熟识教案。而后与执教教师进展了沟通与沟通，并对教案稍作了调整，到大(1)班再次执教，结果效果截然不同，幼儿的主体性得到了发挥，乐于动脑、提问、思维活泼。可见要提高课堂教学质量，集体备课是一种有效的途径，关键性问题看教师如何有效地把握教材和组织实施，一课二上不仅能提高教师的执教和反思力量，同时也能提高教师的专业力量。 3.开展网络研讨活动，充实理论学问，提高理论素养。角色嬉戏组学习“如何实现角色嬉戏和主题活动的结合”。科学组学习“围绕在科学教学中遇到的困惑”。艺术学科组收集小中大年龄段幼儿音乐观赏的乐曲，同时下发理论资料“如何开展幼儿园音乐观赏组织活动?”，要求教师在自学的根底上并在博客上回复沟通。通过学习，提高教师的理论素养，让教师有所得。 4.加强“六仔细”检查力度，提高教学质量。一查看教师图片教具的完成状况。二查看教师区域活动材料的投放是否围绕规划投放。三查看教师早上晨间区域活动材料是否隔天预备。四查教具是否隔天预备。通过检查，要求教师严格遵守教师六仔细工作考核制度，标准自己的教学行为和习惯，提高保教质量。 5.组内争论和设计早操竞赛的相关表格。 6.做好对骨干教师培训工作。组织教师参与太仓市角色嬉戏观摩研讨活动，并在园内沟通汇报观摩状况。二组织教师参与中心教师根本功竞赛。 7.组织教师参与教学根本功竞赛。选拔顾艳教师参与太仓市教学根本功竞赛。 三、教育科研 出台“十二五”课题方案初稿。 四、环境创设 1.出好其次期卫生保健之窗幼儿的心理安康和教师的心理安康。 2.出版“春季传染病防控学问”宣传橱窗。 五、安全保健 1.做好肥胖儿、体弱儿身高体重的测量工作。 2.做好保育员业务培训。4月7日我园保健教师组织园内的五位保育员开展其次次业务培训活动。培训的主要内容围绕：“幼儿园的卫生与消毒工作”。各位保育员们能积极参本次培训活动，仔细倾听相关业务学问。为了让她们做培训的仆人，保健教师让她们沟通自己平常在卫生消毒工作方面的一些做法，针对她们的做法保健教师进展了操作技能的辅导，并对以后的卫生消毒工作提出了进一步要求。 2.各部门按牌楼幼儿园物品消毒常规执行，加强各项防控措施，积极预防“红眼病”等传染病的发生和扩散。加强门卫晨检工作，做好班级复查工作。 3.全园开展防火紧急疏散演练。4月14日下午在我们按规划开展一次防火灾演练活动。对演练活动中各班的执行状况保健教师准时贴出“演练状况反应”，以促使各班教师和幼儿在以后的演练活动中动作和要求更标准和快速。整个演练活动虽然只有短短的五分钟时间，但我们信任：只有安全的警钟长鸣，安全演练活动坚持不懈，才能在最紧急危急的时刻,真正爱护我们珍贵的生命! 4.加强晨检和各项卫生消毒工作，积极预防各种常见病和传染病的爆发。四月的天气或冷或热，是各种传染病和多发病的高发季节，为此，我园特殊加强了晨检工作，增势班级复查环节，保教人员对幼儿加强安康教育，通过家校通短信的方式要求家长做好接送途中孩子的防寒保暖工作，提示家长不要过早给孩子穿春装，肯定要依据天气状况给孩子穿适宜的衣物。同时常常催促保育员肯定要做好教室的开窗通风工作、班级各物品的清洁卫生和消毒工作。 六、家长工作 1.为了充分发挥家长参加幼儿园治理的整体效应，确保幼儿园治理水平和保教质量再上一个新台阶。我们设计了家长意见征集表，请各班家委会委员主要围绕四个方面在班级家长中绽开调查：一教育教学;二家园联系;三家教宣传橱窗;四幼儿膳食方面等。从家长征集的意见中可以看出，家长们能实事求是地反映一些状况，对我园在治理方面的优劣提出好的意见和建议，也提出了一些金点子。为召开家委会供应了一些参考依据。 幼儿园教师企业实践工作总结4 岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学年的工作就完毕了，回忆这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实， 为了每一个孩子都有进步，这是我为之不懈努力的动力。在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一年的工作。一、依据幼儿进展状况，正的确施教育我班的小朋友属于新生，他们还很小，不懂事。别说自理力量了，就连一点的纪律概念都没有，可以说是很乱。针对这一状况，我认为我们班的纪律及独立力量要一起抓、同时抓。经过半年的努力，我们班小朋友可以说进步很快，家长反映也不错。独立力量方面：我们坚持正面教育，对幼儿以表扬为主，强化他们的自我效劳意识，转变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现赐予确定，欣赏和鼓舞，使幼儿能够更信念，更积极地做好事情，完成任务。而我们教师做到适时帮忙，以提高幼儿的独立力量，并准时与家长沟通，争取家长协作。就纪律方面：对少局部幼儿消失的不良行为，我实行的是准时分析缘由，该批判的批判，并赐予适度的教育，引导幼儿养成良好的行为习惯，渐渐的做到遵守纪律。二、研读孩子，支持孩子的活动二期课改强调以儿童为本，通过学习纲要和纲要解读，我深深地体会到只有从孩子的角度去关注理解他们的生成活动，了解他们的需求，推断生成活动的价值，准时予以支持和提升。要求教师要研读孩子，关注孩子的言行，捕获孩子稍纵即逝的兴趣点，并能读懂孩子的百种语言，理解孩子的探究行为。同时也要让孩子与环境相互作用，使孩子真正成为环境的仆人，使环境真正为孩子教育效劳。如：在秋天的系列主题活动中，我发觉，我班的孩子对树叶特殊感兴趣，尤其是在观看树的过程中，孩子们对树叶外形的关注引起了我的留意。于是，我预设了树叶贴画的活动，引导孩子们在收集树叶的根底上说说各种不同外形的树叶象什么，和他们一起去贴一贴，拼一拼，画一画，引导他们充分发挥自己的想象力和制造力来完成一件件风格各异的树叶贴画作品，尽情表达对树叶外形、颜色的想象与创新， 这种富有生命力的活动，使孩子真正成为活动的主动建构者。每个儿童都有不同的进展特点和水平。因此，在活动中，我都尽最大可能为孩子们供应丰富而有层次性的材料，提出不同的要求，以促进幼儿有差异的进展。例如在树叶贴画的活动中，对于力量较强的孩子，我建议他们使用剪刀，鼓舞他们动脑筋剪出教师未能供应而自己又需要的树叶外形，制作到作品中;对于中等水平的孩子，我启发引导他们能贴出简洁作品;而相对力量差的幼儿，则降低难度，让他们随便地贴贴玩玩，主要激发他们参加活动的兴趣。在解析课程，研读孩子的历程中，我时时为孩子的制造潜能而惊异和感动，在和孩子们将近阶段主题与本班幼儿现有认知力量、生活阅历相互连接，选择确定适合本班孩子进展的内容与形式。所以，教师必需熟识全部的幼儿学习的根本阅历，学习综合教育的各种专业技能，自觉适应教育改革的需要。为幼儿的学习和进展供应更丰富的资源和宽阔的空间。三、真诚对待每位家长，加强家园沟通教师与家长互动效果直接影响班级经营的成效，家园沟通，教师与家长协力解决教育问题，提升对幼儿的关怀，共同分担教育责任。孩子的欢乐，是对我工作的鼓舞;家长的满足，是对我工作的确定。真诚地对待每一位家长，照实的和他们沟通对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满意，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的教师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决。当问题消失，第一时间与家长联络很重要，让家长知道教师对问题很重视，对幼儿进展很在意。在平常工作中，我常常主动与家长联系，通过设置家园之窗，家园联系册，上门家访等形式，准时地向家长反映幼儿在园的生活学习状况。同时也向家长了解幼儿在家中的生活状况，以便更好地教育好下一代。同时，我们在开学期初召开家长会向家长介绍了本学期目标，让他们了解班内课程特点，并针对一些问题开展争论。在学期末，我们向家长开放园内半日活动，在日活动中，家长看到了自己孩子的各方面的表现与进步，同时也看到了别的孩子的优点，有助于家长帮忙孩子找出差距与缺乏，找到连续教育引导的方向。四、利用各种时机，提高自身素养在珍惜幼儿园供应学习时机的同时，我也努力汲取外界的信息和学问，扫瞄幼儿教育网站，翻阅幼儿教育杂志，看提升个人品尝的书籍，利用业余时间进展学历学习、电脑专业学习，让自己永久处于一湾活水、碧水之中。经过自己的努力，在工作中屡次受到同事的认可和园领导的欣赏。幼儿园的生活总是那样令人回味无穷：孩子的纯真与质朴常会唤出我们的美妙童心，使我们能用这颗心去理解他们，走进他们的世界。我们真诚地理解和支持又召唤和爱护了他们珍贵的童心，使他们能在人生的道路上迈出坚实的第一步。让我们与孩子们心相通，心相连，让幼儿园这个小天地里布满童心世界的真、善、美吧! 幼儿园教师企业实践工作总结5 时间的脚步真是飞速，转瞬间又要一个学期过去了，回想这个学期的点点滴滴，有快乐的笑语，也有让人回味的事情想说的真是太多太多。下面分几个方面来说一说： 一、思想方面： 本人能积极参与政治学习，遵守园所纪律，团结同事，热心帮忙同事;态度端正，勤奋刻苦;班级工作仔细负责。 二、班级工作： 爱孩子就要了解孩子，包括对孩子的身体状况、家庭状况、兴趣爱好、性格气质、喜怒哀乐的深刻了解。这是做好班级治理工作、避开教育盲点、因材施教的前提，也是提高教育治理水平、提高教育教学质量的必要条件。 为了了解孩子我每天都和他们在一起，课间和他们一起做嬉戏，中午休息时和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的根本状况。经过长时间的了解，知道了很多。在平常能主动与家长沟通做到家园同步，共同教育好孩子，做好我们的家园联系。在生活中，我尽可能地关怀每一个孩子的安康成长。最近孩子感冒比拟多，我都会常常给生病的孩子家长打电话询问孩子的状况，关怀孩子的安康。在教学中我尽可能采纳了很多孩子们易于承受的方法进展教学。 为了给孩子们供应美丽的环境和生活化得活动室，累了一成天的我们，也只能利用下班和晚上的时间加班创设，没有人安排我们，我们是发自内心的为孩子们做着一切由于，孩子们的确还很小，需要成人的呵护，虽然有时觉得哭得烦人，但面对着他们，没有一个能发火，恰恰相反的是对于我们有了孩子的教师，在孩子面前我们要细心、急躁的照料着，用欢乐、积极的心情感染着他们。 三、教育教学方面： 现在的孩子都是独生子女，家长都特别宠爱，什么事情都包办代替，养成了孩子的一些不良行为，针对这些状况，我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育，培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、不怕困难、乐于助人等良好的品质。一学期过去了，孩子们从泪流满面、撞门、滚地到主动与家长告辞，从不会握勺吃饭到单独进餐;从不吃不睡到喜爱吃菜、独立午睡;从处处乱跑到宁静坐下开心做操。时间与汗水记录着孩子们成长的脚印，虽然工作中还有很多的缺乏，但信任有了阅历的总结，不断反思自己，才会有来年的改良。 四、个人学习： 我能协作好学校领导和同事一起努力仔细地完成各项任务，在课题的成绩中付出了自己微小的力气。积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进展教育教学。积极进展学历进修学习，珍惜园所给我外出学习的时机，我还利用业余时间仔细学习电脑学问，学习制作多媒体，上网查找资料，进一步为教学效劳等等。 五、在总结同时我也为自己确立了努力方向： 1、强自身的训练，注意对孩子力量的培育，提高自身随机教育的力量。 2、高自身理论科研水平。 3、教学上下功夫，努力使班中孩子在原有的根底上有更大的进步。 社会在进展，时代在前进。作为有责任感的教育工，必需以高度的敏感性和自觉性，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。我会将自己最宝贵的爱奉献给孩子们，信任今日含苞欲放的花蕾，明日肯定能盛开绚丽的花朵。 幼儿园教师企业实践工作总结