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    幼儿园教师教学总结通用范文.docx

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    幼儿园教师教学总结通用范文.docx

    幼儿园教师教学总结通用范文 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了教师的心血,固然更离不开家长对我们工作的支持和协作。本学期,在教师与家长的共同努力下,班级工作开展得井然有序。看着孩子们一张张活泼,得意的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。 首先介绍一下本班的根本状况:全班幼儿总人数59人,其中男孩32人,女孩27人。本学期,新转入12名幼儿。我们班级的孩子思维活泼,承受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有共性。从整体看(人际交往)力量较好,具有肯定的语言表现力。倾听的习惯需要加强,孩子们之间相互学习、自主性、决策力量等方面有待进一步培育。局部幼儿动作进展和动手力量需个别辅导,自我反省的智能还需稳固。数学规律智能,推理运算力量方面还需培育。 现在我就对这一学期的班级工作做如下总结: 在(教育)教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采纳上,都力求突破,以“人文教育”为动身点。仔细组织幼儿的每一次活动,培育幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主动学习,多给他们表达的时机。幼儿渐渐积极参加、互动、探究,学习热忱较以往更加浓烈,呈现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答下列问题,在一次次的鼓舞下,很多小朋友在上课时都能集中留意力了。当教师提问时,有些小朋友就会用求救帮忙的眼光看着我们,这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时,这时有的孩子就能英勇的举起小手。在培育幼儿音乐舞蹈兴趣方面,我供应各类的音乐乐曲,分阶段引导幼儿观赏,着重引导幼儿自由探究,依据自己的力量选择自编舞蹈动作,从而使力量弱的幼儿在原有的根底上有所提高,给力量强的幼儿供应了进展的空间,使他们有所创新同时我们还依据教学不断地变更材料,常常丰富、充实区角内容,激发幼儿的学习、探究兴趣。通过一学期的活动,幼儿养成了较好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯,动手力量、(想象力)、制造力也大有进展。 本学期教育的主要目标表达在以下几方面: 1.娴熟把握各项常规,有良好的生活、卫生习惯,能主动进展环境、清洁维护及自己外观的干净,待人接物文明,举止落落大方,生活自理力量强。 2.主动、积极地参加体育熬炼活动,各类身体动作敏捷,不怕苦,不怕累。 3.对自己有信念,有鲜亮的区分美丑的力量,爱憎清楚,有法律、法制意识,对班级、朋友、祖国有责任感,并不断提高对自己的要求。 4.对四周环境及更大领域进展探究,更多地了解祖国及(其它)国家的人文、地理、风俗。了解“世界”及当今进展的实事,有爱国主义情感。 5.努力探究动、植物常识,有良好的观看力量,喜爱大自然,有环保意识,爱惜动、植物。 6.言语表达力进一步增加,各种词汇组织、运用适当,了解(成语)等特别词组,能组织语言完整地表达一件事情,有良好的倾听习惯。 7.能通过熟悉的字揣测短文大意,能边看边叙述,有生动的表现力。 8.能识常用汉字,会按常规写字,姿态正确。 9.能依据事物的外部特性而推理,按内部联系和本质特点进展推断、推理。娴熟把握10以内加减及形体、数、量的概念,动手力量强。 10.为入小学有良好的心理和物质预备,养成良好的姿态,学习习惯,自理、自控力量,爱劳动。 11.娴熟的把握简洁的英文日常对话,能听懂教师在一日生活组织的生活美语。 12.能将英文教材中所学的英文单词、(短语)、儿歌运用到实际生活中。 以上教育目标与内容,在我们每天的一日生活各个环节中贯穿,我们在时间安排方面留意稳定性与敏捷性,这样有利于形成秩序,又能满意幼儿合理需要,但是在活动中还是存在个别差异。在这方面我们下学期会要连续加强,我们教师在活动中留意关注幼儿在活动中的表现与反响。 幼儿园教师教学总结通用范文2 时间似流水,匆忙不回头。转瞬间,一年的工作就要接近尾声,这一年有太多的汗水,太多的欢乐,太多的。固然,付出的总会有回报,无论是收获还是圆满,这一年是充实的。为了更好的学习和工作,我在此仔细的总结一下: 一、关注幼儿,因材施教 在这一学期里,结合本班幼儿的特点,制定切实可行的教育规划、月、周规划,做好教材教具的预备,仔细备课,结合本班幼儿年龄特征,从实际上动身,组织好每一次教学活动,在主题教学中,教师从领导者变成了参加者和观看者。对此,我们平常认真观看幼儿,从幼儿的言语和动作中捕获到幼儿的兴趣点,准时为幼儿供应学问和物质上的支持,使活动得到连续。本学期我们主要设计了六个主题,让幼儿在这些主题的学习过程中学会了许多的(文化)、常识方面的学问,也在主题的学习中提高了幼儿的动手力量。在活动中积极调动幼儿的合作和创作的积极性,许多小朋友刚开头时对教师组织的活动表现比拟被动,而且人数比拟多,在合作中经常闹冲突,因此,在每一次的活动中,我们都尽量设计一些活动让幼儿多操作活动,让幼儿知道相协作的动关系。 二、携手并进,温馨收获 上一学期,我们的工作也有很大收获,20_年的六一,为了演出好节目,从冬天我们就入手排练,我们选择了左手右手和活力珍宝节目,孩子们付出了,从一开头学每一个动作,到最终的娴熟入场,我们得到了领导的表扬,为幼儿制造自信表达的平台,让幼儿自信地展现,体验胜利的欢乐。环境是为教育教学活动效劳的,由于今年我园搬进了新教室,各省市领导都很重视,扶贫领导到园检查,领导让我们各个班搞出自己的特色,墙面布置,区角活动各有特色,我和潘教师有压力回家左思右想,共同探讨,我们回家从废旧物品的收集,利用了一些废旧物品自制了一些简洁的玩具,如:保龄球、独木球、纸球、棉花球等,家长的协作,到我们加班加点,细心制作,我们有了“豆豆搬家”、“勇夺金牌”、“小小书屋”、“投球乐”、“创意小屋”等五大领域,贴合实际,很新奇,看到这些小小区域,心里有了成就感。 从中班升到大班,我和刘教师成了新的伙伴,在这个年轻有为的刘教师身上我学习到了许多,学习到了她的仔细工作的态度,同时也得到了她的许多帮,不懂的东西向她请教她总是义不容辞。在这个学期中,我们互帮互谅,互(相学)习。在教学工作上,本学期加强了幼儿阅读、写字、讲(故事)、分成、算算式、写拼音、区域活动等各方面的培育,提前做好幼小连接工作,在学期初我们就为幼儿预备了:田字格本、数学练习本、拼音本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“学习星”评比活动,通过活动,幼儿说话的语言表达更加生动而富有感情,讲故事的积极性也越来越高,计算活动中我们强调幼儿的数字书写以及计算力量,进展计算成了我们每天的必修之课,把握了10以内加减,210的分成,幼儿的数学思维力量得到较大程度的进展,幼儿对做算术题的兴趣也更浓了。 幼儿的拼音有了很大成绩,从一开头只会读aoe,到现在能把单韵母和声母全部会写,能娴熟的听写,我们一点点的教,孩子们努力仔细的学,有了现在的成果,这是孩子们在一点一点的进步,看到他们有了进步,我们心里也有了成就感。 三、创新区域,完善学习 社会在进步,我们的教学也在不断更新和完善,本学期区域活动也纳入了我们教学的一大重点,提倡幼儿在“玩中学,学中玩”,为了搞好区域活动,我和刘教师始终在努力的做着,不断地给孩子更新材料,让孩子们玩起来,在玩的过程中学到更多学问。我们成天收集材料,选择适合孩子操作的材料,有了家长的协作,我们的工作开展得很顺当。我们为幼儿开展了“创意美工吧”、“小小阅读吧”、“生活操作吧”、“休闲益智吧”、“创意表演吧”、“小小搭建区”“小小化装师”、星光珍宝摄影城“等几大区域活动,在我们努力和探究下,幼儿的区域活动融入到一日生活中,为了搞好区域活动,有时间就主动进入区角活动,这不仅使幼儿稳固及加深对所授学问的理解,增加幼儿的动手操作力量及探究的时机,也使的幼儿随时都能找到事情做,不因无所事事而争吵、打闹,使我班在幼儿出勤率居高不下时,依旧能安全有序的进展各项教育活动。 四、幼小连接、家园沟通 为了做好幼小连接工作,我们对幼儿做了各种训练。如:遵守时间的训练:训练幼儿在规定的时间内完成规定的任务;独立性的训练:通过谈话、故事、(社会实践)培育幼儿的独立意识,增加独立解决问题的力量,在生活中培育幼儿自己的事情自己做的习惯;规章意识的训练:要求幼儿听上课音乐预备上课,听下课音乐再去小便、喝水、自由活动等。在日常生活中和课堂中,也反复强调严格遵守行为规章,课堂规章。这些训练都收到了很好的效果,我信任这些孩子到了小学肯定是最棒的孩子。 在家长工作方面,本学期我们更加注意了和家长的沟通,通过群,幼儿在园的活动照片、幼儿的作业要求、幼儿的在园表现都能准时反应给家长,准时全面了解每位幼儿的思想变化,并赐予准时的建议和意见,如发觉幼儿有不好的行为或家长对幼儿有更高的要求,我们会准时与家进步行更细致的沟通,最终使问题得到很好的解决。同时我们发动家长参加到幼儿园组织的丰富多样的家园活动,如:“亲子活动”、“(元旦)活动“等,家长对班级工作支持度高,能积极参加各项活动,有了家长的参加,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。 总结了这一年的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到进展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了很多珍贵的(阅历),增长很多的学问。在欣喜之余,我们也在(反思)缺乏,如:幼儿活动中教师的观看注意全面性,个别性、深入性不够;制造性嬉戏的开展较薄弱,幼儿的自主性差;个别幼儿的惰性强、依靠性强;个别幼儿不够大方胆小怕事等,在今后的工作中,我们将依据以上存在的缺乏,仔细的反思调整,吸取先进的阅历和治理(方法),扬长避短,让自己在学习中进步,学习中成长! 幼儿园教师教学总结通用范文3 时间飞逝,转瞬间,一个紧急而又充实的学期又过去了。回忆这学期,劳碌而开心的工作在各位教师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我仔细做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。 一、思想品德 本人能积极参与政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成园里安排的各项工作。积极参与园内各项活动及年级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。(爱岗敬业),做到急躁、爱心、公正、敬重地对待每一个孩子。 二、本学期取得的成绩 (一)教育工作 在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的学问技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新学问可能遇到的困难,并实行相应的(措施)。关注全体幼儿,注意个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生开心的心境,制造良好的课堂气氛。积极地参与公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮忙的书籍,不断扩宽学问面,为教学内容注入新的活力。 1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的时机与条件,供应充分的操作材料。依据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参与活动的过程中,认知和把握事物的特征与属性。在一日活动中,留意教给幼儿初浅的、简洁的(生活学问)阅历,培育幼儿独立解决问题的力量。 2、在教育教学活动中仔细备课,做好课前的物质预备和学问预备工作。留意将理论贯穿于教学实践中,擅长总结阅历,每月撰写教育(随笔),以提高自身力量与写作力量。 3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参加活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,仔细领悟了新纲要精神。 4、仔细填写周、月规划及各种表格。 5、仔细做好特别(儿童)的个案记录,做到有分析、有目标、有记录、有反应。 6、依据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的嬉戏活动及户外活动时间,供应幼儿活动材料,更好地培育幼儿的全面进展力量。 (二)保育工作 在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参与集体活动。教育幼儿关怀集体,关怀同伴,礼貌待人。对幼儿进展品德教育,使幼儿养成有道德、有才智、有礼貌的好孩子,并同家长亲密联系,听取家长意见,依据幼儿在家时的表现,对幼儿进展因材施教,因人施教,同家长一起订正幼儿不良的习惯。 1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培育和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有根底上有了肯定的进展。 2、做好了班级园舍的环境卫生工作,做到地上无灰尘、纸屑,窗明几净,被褥干净舒适。 3、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具仔细地进展清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极协作幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。 4、强化幼儿安康意识,保证了幼儿进餐时心情开心。注意培育幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。 5、勤为幼儿剪指甲,避开抓伤的安全事故发生。留意观看幼儿不同的破坏性行为,教师赐予准时的制止,并进展随机教育。 6、加强了幼儿午睡的治理及巡察,保证午睡时室内的空气质量。培育幼儿良好的午睡习惯,进入午睡室后,不吵闹,尽快入睡,会整理床铺,衣服折叠整齐放好。 7、经过班级教师的共同协作,幼儿的身体及安康都得到很好的进展。 (三)安全工作 安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点: 1、教给了幼儿一些(安全学问),强化了幼儿的安全意识和自护力量。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危急时,会大声呼救。 2、严格晨检制度,不让幼儿带担心全物品入园。治理好病儿药品,避开幼儿吃错药。 3、加强一日活动各个环节的治理,加强幼儿日常生活的治理,做到了人到心到,防备意外事故的发生。 4、做好交接班工作,仔细填写交班内容。 (四)家长工作 1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 2、使用家园联系册、电话多种形式进展访问。这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、让家长参加到我的工作中。在主题教学活动中,我开展了开放日活动,让家长来园观看孩子,和孩子共同完成一项工作,这活动不仅能促进我与家长的关系,而且还能让家长更了解我的工作。与特别儿童的家长亲密联系,使记录得到较好的结果,真正的帮忙到幼儿。 4、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的进展状况,并制定了相宜的教育措施,并记录家访状况。更好地做到家园同步教育。 5、与家进步行了亲密沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学(育儿学问),提高了家长、社会对幼教工作的了解与熟悉,协作幼儿园做好保教工作。 总之本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新学问,努力提高思想及业务素养,大胆地创新(教学方法),学习老教师的教学阅历。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注意幼儿自身力量的培育。并与家长亲密联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进展个别教育。并努力提高自己的思想及业务素养,积极地进展专题讨论,积极地参加各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好! 幼儿园教师教学总结通用范文4 (一)思想方面 能够积极参与园里组织的政治学习,仔细做笔记,数量足,内容丰富。积极参与园里的组织的各项活动。对自己要求更为严格,为了让自己的思想更上一个新的台阶,我对工作中更加注意细节,努力提高自己的水平和业务水平。 (二)教育教学工作 在工作中虚心向从事有阅历的教师学习,观看教师上课。参与园本教研活动,以贴近幼儿的生活和年龄特征。来选择幼儿感兴趣的事物和问题,制定出可行的周规划并组织好活动。在活动中,能有效的选择和使用教具,教学的趣味性,幼儿的实践操作活动,以嬉戏为活动,使幼儿为被动学习转化为学习。在教学中,我还对教育实践反思,找出问题的症结,改良教育。在频繁的活动中,我不遗忘对幼儿养成教育。陶行知老先生说:“生活即教育”,我留意在一日生活各环节中观看与鼓舞幼儿学会做的事情。在美术方面有了大大的进步,盼望他们连续努力。 (三)家园工作 仔细填写好家园联系手册,与家长沟通孩子在园的学习及生活状况,便于家长反应孩子在家的有关信息,使家长与教师之间相互沟通,并将孩子的问题与家长一道商讨符合幼儿特点的教育措施。在每天早上我们都会对没有回园的幼儿进展电访跟踪,对于新生坚持每天电访一次的记录。对于有些幼儿需要尽快改良的我们会对其幼儿的.家进步行面谈或电访。所以,务必请家长们的联系方面都处于开机状态,以便于其幼儿身体有不适方面进展联系。 (四)保育方面 每天注意培育幼儿的个人卫生、良好的习惯,特殊注意个人卫生习惯。对于过量出汗的幼儿,准时更换衣服,防感冒,不够更换衣服的通知家长帮其幼儿预备多几件更换的衣服;对于身体比拟虚弱的幼儿进展特殊留意。在幼儿每天回园后,第一时间先洗手在进展进餐,时刻提示幼儿勤洗手,讲卫生。我们教师每隔半个小时后都会对全体幼儿进展检查,是否有幼儿发生身体不适方面,由于天气很热,都很注意幼儿的饮水量。坚持仔细消毒,常常晒被子、枕头,以便削减细菌。 (五)自身的进步与缺乏 经过本园屡次组织教师观摩课,也赐予我最大的启发,信任在日后的教学活动,在表现缺乏之处,我会加倍努力,增取进步,提高教学水平和质量。这一学期来自己赐予自己的压力和动力,还需要不断地区反思、学习、创新,在做得比好的方面,望领导体谅,同时,感谢园领导对我的信任和栽培。感谢你们!在以后的工作中,我会始终抱着仔细好学、责任的态度去完成每一项工作。 幼儿园教师教学总结通用范文5 一、政治思想方面 仔细学习新纲要的指导思想,贯彻在教育教学活动中。我积极参与园内组织的各项政治业务学习,仔细记笔记,努力提高自身政治思想水平和业务素养。工作中我团结同志,喜爱集体,听从安排,对班级工作仔细负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热忱的心态去完成领导安排的各项工作。积极要求进步。爱岗敬业,做到急躁、爱心、公正、敬重的对待每一个孩子。 二、教育教学方面 本学期我们加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培育,组织幼儿早期阅读、识字嬉戏、练习写数字等活动。利用多种形式提高幼儿学习的积极性,培育幼儿的学习兴趣。 三、常规工作方面 从日常生活抓起,培育幼儿良好的生活卫生习惯,熬炼幼儿的身体素养。我严格遵守幼儿园的卫生制度,严抓幼儿的卫生状况,教育幼儿勤洗手、勤剪指甲、勤洗头、勤更换衣物和袜子等。提示幼儿多喝水,培育幼儿良好的习惯。无论在进展活动时或是休息时,我都亲密留意幼儿的身体状况,常常检查幼儿是否有发烧状况或其他不舒适的状况。另外,我通过晨间谈话、小故事进展有目的、有针对的教育,培育幼儿团结友爱、诚恳英勇、知错就改、喜爱劳动、乐于助人等良好的品质。一个学期以来,孩子们都具有良好的学习习惯、卫生习惯、身体素养逐步上升。 四、(安全教育)方面 严抓幼儿的安全问题,增加幼儿的安全意识,增进幼儿的安全学问。在日常生活中,时刻提示幼儿留意安全,常常检查班上的环境有否存在安全隐患,比方桌子上的一些钉子等,做到准时发觉,准时去除。每次出外活动前,先观看四四周的环境是否存在一些安全隐患,假如有便准时去除,然后再带着幼儿进展活动。本学期我班未发生安全事故。 五、工作中的缺乏 我还应加强业务钻研,准时反思,随时总结,不断改良工作中的缺乏。并合理安排工作时间及工作内容,在工作中勤思索,努力做到事半功倍的效果。在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高,在来年的工作中,这些都是我的努力方向,我将努力向先进教师学习,争取使我的工作更上一层楼。

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