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    幼儿园托班美术教案:香蕉.docx

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    幼儿园托班美术教案:香蕉.docx

    幼儿园托班美术教案:香蕉_幼儿园托班教案大全 这篇幼儿园托班美术教案范文:下雨了是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 幼儿园托班美术教案:下雨了 活动目标 1、引导幼儿学习用直线、斜线表现小雨和大雨。2、培育幼儿对绘画的兴趣。 活动预备1、课件:图片-雨天2、音乐:小雨小雨,别下了3、油画棒、画纸。 活动过程 一、谈话引起兴趣 1、播放下雨的声音提问:你听到了什么声音?你知道雨是从哪儿掉下来的吗?你们见过小雨点吗?是什么样的? 2、出示图片:雨天 观看,感知雨点。小结:下大雨时,像根直直的、长长的线;下小雨时,一点点的。 二、操作演示,引出内容 1、油画棒演示画长直线雨哗!哗!下了一场大雨。幼儿试画(强调从天空中滴下来,直直的,长长的。) 2、滴答滴答,下小雨了,小雨的雨点怎样的呢? (一点点的)小雨点落到了哪儿?小雨点落到池塘里会怎么样?边讲边演示大小不同的水晕及水花。 三、幼儿创作,教师观看指导。1、引导下雨啦,池塘里的水晕是什么样的?大雨和小雨有什么不同? 2、幼儿作画 鼓舞幼儿添加自己喜爱的东西 四、听歌谣小雨小雨,别下了 自然完毕。幼儿园托班美术教案:简笔画月饼 活动过程1、宝宝们教师这有好吃的月饼,有谁想吃啊? 2、那宝宝们得答复教师个问题才可以吃。3、过什么节要吃月饼?看看那位聪慧的宝宝能答上来。4、宝宝们听教师告知你们是中秋节。(讲讲中秋节由来)5、宝宝们是不是爱玩啊?那想知道中秋节有什么好玩的节目不?6、中秋节这天人们要去祭月、观潮、猜谜、赏桂花、玩花灯等等,可好玩了。7、宝宝们月饼吃完是不就没有啦?我们先把月饼画下来在吃好不?8、学画月饼月饼是圆形的,还要画出花边,上面要写上四个字,要和教师一笔笔的画9、教师最终是不画半个月饼,画上自己喜爱吃的馅,完成没啊?10、宝宝们的手真巧,把月饼画的这么好看,我们现在来品尝月饼吧!活动完毕活动目标1、学会画简笔画月饼。2、了解中秋节有什么活动。3、明白为什么中秋节吃月饼。活动预备1、月饼数块。2、中秋节目图片。幼儿园托班美术教案:小鱼回家了 活动目标 1、让孩子能够明白鱼是生活在水里的。2、通过画水的曲线,熬炼孩子小手的肌肉组织。3、培育孩子的爱心。 活动预备 1、涂色鱼缸。水彩笔人手一份。2、“小鱼”若干;一条大鱼:一面是哭脸一面是笑脸。 活动过程 一、导入 出示一条大鱼问:这是谁啊?(大鱼)它怎么了?(哭了)这个美丽的小鱼没有家了,怎么办呢?你们知道小鱼的家在哪里吗(幼儿自由答复) 二、帮大鱼找家 教师示范画水(曲线):鱼是生活在水里的,那我们现在没有水怎么办呢?教师想了个方法,我们帮小鱼在纸上找个家吧。 三、帮小鱼找家 1、教师这里还有许多美丽的小鱼没有家呢,我们一起帮他们找家好不好2、请一个小朋友上来演示一遍,把小鱼贴到画好的“水”里3、教师这儿还有好多的小鱼没有家呢,请你帮帮助把他们都找一个家好吗?现在请小朋友在自己的纸上画上美丽的水,然后教师把小鱼送到你的水里。 活动完毕 幼儿作品展现:好了,我们来看看谁家的小鱼最多。幼儿园托班美术教案大全:泡泡画 幼儿园托班美术教案:泡泡画 活动目标:1.引导幼儿用多种颜色吹泡泡,并用吹泡泡的方法作画。2.培育幼儿对美术的兴趣。3.培育幼儿良好的卫生习惯。 活动预备: 1.每组1份分别用多种水彩颜色着色的洗干净,每人一根吸管。2.范画:泡泡画1张。3.每人1张作画卡片。 活动过程: 一、带幼儿玩捉泡泡的嬉戏,引起幼儿兴趣。二、出示范画,引导幼儿观看。(出示范画)师:瞧!这画上有各种颜色的圆圈圈,多美丽呀!你们想知道他们是怎么话出来的吗?三、出示工具材料,教师演示泡泡画的过程。1.这里有五种颜色的吹泡泡用的水,他们是红色、黄色、绿色、兰色和紫色。还有吸管,用吸管蘸上颜色水后就可以吹出漂亮的泡泡画。2.教师演示泡泡画(1)将吸管一头蘸上颜色,舔一下。(2)对着纸,轻轻地吹出一个泡泡,纸上就留下一个彩色的泡泡。(3)不要总用一种颜色吹,要常常变换颜色吹出不同颜色的泡泡。 四、交代要求,幼儿操作,教师指导。 现在请小朋友来吹泡泡作画,要求把画纸上都画满泡泡。幼儿操作,教师指导,帮忙幼儿把握吹泡泡的方法,完成吹画作业。鼓舞幼儿把空白画纸都画满。提示幼儿留意卫生,不要把染色的泡泡吸入嘴中。五、表扬幼儿作业,并将幼儿作业展出,外出连续玩捉泡泡嬉戏。幼儿园托班美术教案范文:熊猫吹泡泡 活动目标1、会将圆圈填满画面的空白处,并按同一个方向把颜色填满。2、幼儿能急躁,细致的进展添画活动。 活动预备 1、涂色纸2、蜡笔,吹泡泡的玩具若干,示范画一张。 活动过程 一、导入活动,引起幼儿蚕参与活动的兴趣。 1、教师出示吹泡泡的工具提问:小朋友,你们看这是什么?你们想玩吗?我们来一起玩一会儿吧!2、幼儿每人拿一个吹泡泡的玩具玩一会儿。 二、幼儿熟悉吹出的泡泡,学会用线条来画泡泡。 1、让幼儿了解泡泡的形状特征。 提问:小朋友,吹出的泡泡好看吗?泡泡是什么样子的?2、教师总结:泡泡是圆圆的、亮亮的、五彩的。 三、教师拿出示范画,讲解示范泡泡的画法。 幼儿作画,教师巡回指导。 四、展览作品,体验胜利。 教师小结:小熊猫今日真快乐,小朋友给它画肋很多又大又圆、五颜六色的泡泡。幼儿园托班美术教案:观看画小蝌蚪 这篇幼儿园托班美术教案:观看画小蝌蚪是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 活动目标 1、通过绘画活动,激发对小蝌蚪的宠爱之情。2、培育观看力和大胆绘画的力量。3、在观看蝌蚪的根底上,简洁画出小蝌蚪的形状特征。 活动预备1、背景图青蛙和小蝌蚪2、图片-小蝌蚪3、幼儿用图画的纸和笔。 活动过程 1、出示背景图片,引出小蝌蚪,激发幼儿兴趣。 教师:小朋友们看,青蛙妈妈正在池塘里游来游去,他在找他的小宝宝呢! 它的小宝宝是谁呀?(让幼儿知道小蝌蚪是青蛙的宝宝,小蝌蚪长大了就会变成小青蛙) 2、出示图片-小蝌蚪,请幼儿观看小蝌蚪的形状特征。 (1)小蝌蚪是什么颜色的?长得什么样子? (2)小蝌蚪的脑袋是什么样子的?尾巴是什么样子的?(3)小蝌蚪是怎样游泳的?(幼儿用语言描述或用动作进展仿照)(引导幼儿说出小蝌蚪有的向上游,有的向下游,有的向左游,有的向右游,是往不同方向游的) 3、教师示范画法 (1)先画出圆圆的头,在画上细细的尾巴。 (让幼儿知道尾巴的变化可以让蝌蚪向不同的方向游动)(2)用此方法,画出很多小蝌蚪。(3)最终,在空白处添画上水波浪。 4、幼儿绘画,教师巡回指导。 提示幼儿画出不同方向游泳的小蝌蚪,添画水波浪等。 5、将幼儿作品布置到背景图上,请幼儿参观观赏。 幼儿园托班美术活动教案:苹果树 这篇幼儿园托班美术活动教案:苹果树是小编为大家整理的,盼望对大家有所帮忙。以下信息仅供参考! 活动目标 1、学习涂色苹果,并学会用双面胶将苹果粘贴在大树上。2、培育幼儿喜爱美工活动的兴趣。 活动预备1、涂色纸-苹果2、背景板-大树,双面胶。3、幼儿用油画棒。 活动过程 1、观看背景板-苹果树(树干,树枝) 提问:小朋友,你们看看这棵苹果树怎么了?它快乐吗? 教师:这棵苹果树一点也不快乐,由于它没有朋友,你们情愿帮它找朋友吗? 2、引导幼儿倾听大树的声音 大树:我的好朋友是大大的苹果,我不知道苹果朋友在哪儿呢, 小朋友,请你们让大苹果回到我身边好吗? 3、幼儿涂色:苹果 教师:现在请小朋友把大苹果装扮的漂美丽亮的,然后送到苹果树身边好吗?引导幼儿选用自己喜爱的红色,绿色,黄色,给大苹果涂色。提示幼儿涂色要匀称,根据一个方向涂色,不要把颜色涂到线外。 4、请幼儿把“苹果朋友”送到苹果树身边。 教师帮助幼儿把双面胶粘贴在苹果的反面,幼儿把大苹果粘贴到苹果树上。教师:苹果树找到朋友了,它很快乐,苹果树感谢小朋友,小朋友要说什么呢? 5、观赏苹果树及其朋友,为苹果树找到朋友而欢乐。 幼儿园托班美术教案大全:熊猫吹泡泡 活动目标1、会将圆圈填满画面的空白处,并按同一个方向把颜色填满。2、幼儿能急躁,细致的进展添画活动。 活动预备 1、涂色纸2、蜡笔,吹泡泡的玩具若干,示范画一张。 活动过程 一、导入活动,引起幼儿蚕参与活动的兴趣。 1、教师出示吹泡泡的工具提问:小朋友,你们看这是什么?你们想玩吗?我们来一起玩一会儿吧!2、幼儿每人拿一个吹泡泡的玩具玩一会儿。 二、幼儿熟悉吹出的泡泡,学会用线条来画泡泡。 1、让幼儿了解泡泡的形状特征。 提问:小朋友,吹出的泡泡好看吗?泡泡是什么样子的?2、教师总结:泡泡是圆圆的、亮亮的、五彩的。 三、教师拿出示范画,讲解示范泡泡的画法。 幼儿作画,教师巡回指导。 四、展览作品,体验胜利。 教师小结:小熊猫今日真快乐,小朋友给它画肋很多又大又圆、五颜六色的泡泡。 感谢您拜读范文资讯网教案频道的“幼儿园托班美术教案:香蕉”一文,盼望“幼儿园托班美术教案:香蕉”能解决您的教案需求,同时,我们还为您精选预备的幼儿园托班教案专题!

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