幼儿园广播站广播稿3篇.docx

幼儿园广播站广播稿3篇 第1局部 甲：我是主持人司雪瑶。 乙：我是主持人乙。 丙：我是主持人丙。 丁：我是主持人丁。 丁：我是主持人丁。 戊：我是主持人戊。 甲：这期的校园播送有校园新闻、夸夸我班、才艺展现、安全教育等小栏目。 丙：本周全园召开了家长会，请叔叔阿姨来园了解小朋友在幼儿园的状况。 丁：接下来我夸夸我班吧!这学期我们班里的小朋友有的进步很大。大家都知道自己快要上小学了，是幼儿园里的大哥哥大姐姐，要为小班的弟弟妹妹作典范，大家相亲相爱，互帮互助，就像一个大家庭。 戊：我们班的小朋友在语言表达、行为习惯、合作意识、动手操作等方面都有了很大的进步。这学期我们班选择跳棋做为我们班的班级特色，小朋友参与的积极性很高。教师说，这学期完毕了还要进展竞赛呢! 乙：教师还说这学期小朋友们写的字进步可大了，可要连续努力哦! 丁：大家说了这么多，我们给全园的小朋友们展现一下吧!丙：好啊!我就为大家朗读一首古诗望庐山瀑布 戊：呀，你真的很厉害，盼望你有更大的进步! 乙：我想给大家讲个故事，你们想听吗?(想)那我就讲一个小红帽的故事吧! 丁：乙，你会讲故事，我还会说笑话呢。我给大家讲个笑话糊涂儿子的糊涂话 甲：我们班的小朋友真棒，那我也讲个故事吧!小花狗问路 乙：在奇妙的音乐声中又到了和大家说再见的时候了，短暂奇妙的时间能给你们留下美妙的回忆，本期节目到此完毕，再见! 丙：再见! 第2局部 亲爱的园长、教师、小朋友们： 大家，下午好!很快乐又和大家相聚在这里，我是来自大二班的播送员陈雨帆，今日我给大家带来一个故事，故事的名字是爱美丽的小公鸡。 小公鸡，真神气，带这小红帽，穿着花花衣，“喔喔，瞧我多漂亮!”有一天大清早，小公鸡跑啊跑，跑到树林里，遇见啄木鸟。“啄木鸟阿姨，啄木鸟阿姨，瞧瞧我的小红帽，瞧瞧我的花花衣，喔喔，谁也不能比!”“呵呵，小公鸡，别夸口，树林里面走一走，看看谁更美，谁更丑!”小公鸡，不服气，扑扑翅膀往前走，碰见蜜蜂在采蜜，“小蜜蜂，小蜜蜂，咱俩比一比，究竟谁漂亮?”小蜜蜂微微笑：“我呀，忙着采蜜，你还是去和别人比吧。”小公鸡脸一红，扑扑翅膀往前走。碰见青蛙在捉虫：“小青蛙，小青蛙，咱俩比一比，看谁更漂亮?”小青蛙叫呱呱：“我呀，忙着捉害虫，你还是去和人家比吧!” 小公鸡，挺生气，扑扑翅膀往前走，碰见兔子在挖地。“小兔子，小兔子咱俩比一比，究竟谁漂亮?”小兔子摆摆手，：“我呀，忙着种萝卜，你没事，你快走”小公鸡发了火，扑扑翅膀往前走，碰见松鼠摘松果，：“小松鼠，小松鼠，咱俩比一比，看谁更漂亮!”小松鼠哈哈笑：“我呀，忙着摘松果，你东游西逛在干啥?”小公鸡，泄了气，拖着尾巴往前走，碰见白马背东西。“白马哥哥，白马哥，瞧我长的 多漂亮，可是谁也瞧不起!”白马笑眯眯，告知小公鸡，“小红帽，花花衣，没有什么了不起，谁最爱劳动，才真的是漂亮。” 小公鸡从今早早起，早起喔喔啼，告知大家天亮了，大家都高兴。 小公鸡从今再也不说看我多漂亮，可是大家都夸它是漂亮的小公鸡。 我的故事讲完了，小朋友，我们一起早早起，做一个勤劳的小公鸡。今日的播送就到这里，祝大家，快乐，欢乐。 第3局部 合：亲爱的爷爷奶奶，叔叔阿姨，尊敬的教师，小伙伴们，大家早上好！这里是后溪中心幼儿园娃娃播送站，欢送收听今日的小播送。 A：我是中二班的+ B：我是中二班的+ 合：今日我们将和大家度过一个开心的早晨时间。 A：*，天气慢慢变热了，有时候还会下雷阵雨。 B：像前段时间，我们厦门就下了很大的雨。 A：是啊，厦门岛内许多小区都浸水了。 B：嗯，听说有一个叔叔，被困了十几个小时。最终被救出来了。 A：那个人真是幸运，话说回来，假如我们遇到水淹进来，要怎么做呢？ B：今日，我们就一起来学习水灾自救的方法。 A：洪水到来时，来不及转移的人员，要就近快速向山坡、高地、楼房、避洪台等地转移 B：或者马上爬上屋顶、楼房高层、大树、高墙等高的地方暂避。 A：假如实在逃不出的时候，我们也要尽量利用一些不怕洪水冲走的材料，如沙袋、石堆等堵住房屋门槛的缝隙，削减水的漫入 B：对，要尽量削减水的浸入。 A：假如洪水连续上涨，则要充分利用预备好的救生器材逃命 B：也可以快速找一些门板、桌椅、木床、大块的泡沫塑料等能漂移的材料扎成筏逃命。 A：假如已被洪水包围，要设法尽快与当地政府防汛部门取得联系，报告自己的方位和险情，积极寻求救援。 B：千万不要游泳逃命，不行攀爬带电的电线杆、铁塔，也不要爬到泥坯房的屋顶。 A：是的，泥坯房被水淹了之后会沉下去，很危急。 B：假如已经被卷入洪水中，肯定要尽可能抓住固定的或能漂移的东西，查找时机逃命。 A：发觉高压线铁塔倾斜或者电线断头下垂时，肯定要快速远避 B：要防止直接触电或因地面“跨步电压”触电。 A：哇，今日我们学到好多逃命技巧哦！ B：是啊，我们只有学好本事，遇到困难的时候，才懂得要用什么方法去解决。 A：当我们遇到困难的时候，同伴之间要相互帮忙。 B：嗯，接下来我们要跟大家一起共享一个小故事 A：故事的题目是小荷花找朋友 B：一朵荷花孤零零地站在池塘里，她感到孤独，由于没有朋友和她玩。 A：一条小鱼游过来，小荷花说：小鱼弟弟，咱们一起玩吧。 B：小鱼说：不行，我还要去参与游泳竞赛呢。 A：说完，小鱼就游走了。 B：一只青蛙跳到荷叶上，小荷花说：青蛙哥哥，青蛙哥哥，咱们做朋友吧。 A：小青蛙说：不行，不行，我还要练唱歌呢！ B：天慢慢黑了，小荷花很难过。 A：月亮观察了，问小荷花：荷花妹妹，你为什么不快乐呢？ B：小荷花说：由于我没有朋友和我玩。 A：月亮说：那我和你做朋友吧。 B：小荷花看了看月亮说：可你在天上，我在地上，怎么和我玩呢？ A：月亮说：不要紧，我可以陪你说话呀！可以唱歌、讲故事给你听呀！ B；于是，月亮每天晚上陪小荷花说话，她们俩成了好朋友。 A：嗯，有了朋友，我们就不会孤独了。 B：所以我们同伴之间要团结友爱。 合：小朋友，我们今日的小播送到这里就要跟大家说再见了。 B：感谢大家收听今日的小播送。 A：我们下次再见！