幼儿园春季学期保育工作计划.docx

幼儿园春季学期保育工作计划 幼儿园保育工作的好坏关系到千家万户，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿安康活泼地成长，让家长们放心工作。去年，在园领导的正确领导和全体教师的共同努力下，我园保育工作也取得了肯定的成绩。本学期，我园将进一步将环保教育渗透于幼儿教育领域之中，并切实做好各项工作。我园的各项保育工作将紧紧围绕幼儿园中心工作务实创新，不断提高保育教师的工作水平及思想业务素养，经保育组全体成员共同探讨，制定以下工作规划： 一、做好幼儿一日生活常规的培育。 为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识，培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。 1.幼儿进餐时，教师要精力集中，留意观看，细心照看幼儿，轻声地、和气地指导和帮忙幼儿把握进餐的技能，培育文明行为习惯和吃完自己的一份饭菜。依据幼儿的进餐状况向伙食委员会提出合理的意见和建议。提示幼儿多喝开水，学会节省用水，让幼儿学会使用、收放自己的物品。 2.指导幼儿用正确的方法洗脸。饭前、便后要将小手洗洁净，不吃不洁净的东西。 3.鼓舞幼儿积极参与晨间熬炼活动。培育幼儿的自我爱护意识。学会将废旧物品分类回收，进一步培育幼儿的环保意识。 4.培育幼儿的自理力量：教幼儿学习穿脱衣服、鞋袜，整理自己的床上用品。开展小、中、大班级“幼儿生活自理力量”竞赛。学做一些力所能及的事，如给花浇水、擦桌椅等。 5.细心照看好幼儿午睡，做到不离岗，准时帮幼儿盖被子等。在各种活动中激发幼儿的活动兴趣，加强幼儿的自律性，培育幼儿良好的活动习惯。 二、在保教中要做到有机结合，订正幼儿的一些不良习惯 如打架、争抢玩具等。开展幼儿之间的“大带小”活动，实行大、中班幼儿帮忙小班幼儿完成某项任务的活动，培育幼儿互帮互助的良好品质。 三、幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病力量的重要活动。 要确保幼儿活动的时间，保证活动的质量，增加幼儿的体质。坚持在活动前给幼儿带好汗巾，活动中准时帮幼儿擦汗，依据气候的变化为幼儿增减衣服。在活动中开展一些班级之间的体育竞赛，如自行车竞赛、羊角球竞赛、接力竞赛等。 四、加强幼儿安全意识的培育，杜绝安全责任事故的发生。 让幼儿了解生活中常见的一些安全标志，知道遇到困难时一些简洁的自救方法。教师们要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，排解一切担心全因素，同时对幼儿进展随机教育，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变力量。 幼儿园春季学期保育工作规划 篇2 新学期有了新学问，我们将连续仔细学习，深入贯彻纲要精神，加强学习讨论，不断更新教育观念，转变教育行为。为儿童供应安全、安康、丰富的生活和活动环境，满意儿童多方面进展的需要，敬重儿童身心进展的特点和规律，关注个体差异，坚持教育与爱护并重，使儿童安康成长，促进体、智、德、美全面进展。为了更好地做好幼儿园班级安排工作，我制定了具体的幼儿园班级安排工作规划： 一、班级条件分析： 班上有25个孩子，其中2个新学生是女孩，现在是男孩和女孩。通过以往的学习生活，孩子养成了良好的嬉戏习惯，学习习惯，孩子的口头表达力量，沟通力量等等都有了明显的进步，也把握了一些简洁的技巧，让同伴们可以和谐相处，一起学习，一起玩耍，早上来公园的时候主动和教师打招呼，遵守班级里的习惯秩序，根据活动的规章进展活动。 有肯定的自理力量和沟通力量，知道遇到困难时寻求教师和同伴的帮忙，积极参与幼儿园组织的各种活动。在看到进步的同时，也意识到孩子的个体差异依旧存在。有的孩子动手操作力量有待进一步提高，有的孩子学习习惯有待改善，有的孩子饮食习惯有待加强，新生对幼儿园一日活动不熟识。 二、工作目标和措施： （1）爱护工作 1、坚持消毒制度，使用阳光、紫外线、消毒剂消毒玩具、被褥等物品，防止传染病的发生和传播。加大安全教育力度，把安全放在第一位，专心观看孩子，在孩子的详细环节落实“安全”。通过一系列活动增加孩子的自我维护意识和力量。 2、做好日常卫生，保证班里没有死角。 3、留意体育熬炼，保证孩子有足够的时间进展户外活动。在活动中，孩子们学习增加或削减 4、坚持消毒制度，使用阳光、紫外线、消毒剂消毒玩具、被褥等物品，防止传染病的发生和传播。 5、连续做好儿童保健工作，特殊是季节性疫情的预防。应加强中产阶级儿童的自我保健意识和力量。为幼儿供应自助时机，养成良好的保健习惯。 6、定期在“家居专栏”上宣传相关保健学问，家居会做好保健工作。 （2）上学期的中班，班里每个孩子都在自己的水平上取得了很大的进步。主要表现在以下几个方面：对园区开展的各种活动布满兴趣，有明显的求知欲；对一天生活中每个环节的套路和内容形成肯定的行为习惯；有了初步的责任感，大局部孩子都能主动做好助理的工作，具备了帮忙伴侣、学会照看他人的意识和精神，尤其是共享行为。孩子在生活和学习的过程中，开头有了自己的见解，可以大胆的和教师一起表达自己的愿望。 孩子们与外界沟通的主动性和他们在社会交往中的力量都得到了很大的提高。数的概念在学习中已经初步形成，对图形有了进一步的熟悉；语言方面，幼儿对早期阅读感兴趣，对常见汉字的萌芽有认知；在艺术方面，孩子们在绘画、手工技巧、唱歌、跳舞、节奏等方面都取得了很好的进步。但同时他们也发觉了很多缺点。 比方：嬉戏的活动规章到最终，孩子的思想真的被渗透了。在行为上，儿童在工作时无法更好地遵守活动要求，活动中的规章意识较差；其生活学习习惯差；语言活动形式和内容不丰富多样；数学活动在儿童活动中没有得到充分实施。 第三、父母的工作 开展家庭接触，实行同步教育。父母是孩子的第一任教师，有了父母的亲密协作，幼儿园活动才能更顺当地进展。所以我们会通过家长接送、家访、家长会、家庭联系吧等方式相互沟通。让家长了解孩子在园区的生活学习，积极协作我们园区，真正起到桥梁的作用。 幼儿园春季学期保育工作规划 篇3 托儿所的质量关系到千家万户。只有扎扎实实地做好托儿所的工作，孩子才能安康活泼地成长，父母才能放心地工作。为了做好这学期的保育工作，我制定了以下工作规划： 第一，做好孩子日常作息的训练。为了贯彻幼儿园教育指导纲要，培育孩子良好的行为习惯，合作意识 1、孩子吃饭时，教师要集中留意力，观看并照看好孩子，引导并帮忙孩子温顺和善地把握吃饭技巧，培育文明的行为习惯，自己吃饭。依据孩子的饮食状况，向食品委员会提出合理的意见和建议。提示孩子多喝开水，学会节省用水，让孩子学会使用和存放自己的物品。 2、指导孩子用正确的方式洗手。饭前饭后洗手，不吃脏东西。 3、鼓舞孩子积极参与早操，坚持穿花园装。培育孩子的自我爱护意识。学会分类回收废旧物资，进一步培育孩子的环保意识。 4、培育孩子的自理力量：教孩子学会穿脱衣服鞋袜，自己整理被褥。学会量力而行，比方浇花、擦桌椅。 5、照看好孩子的午睡，不要离开岗位，准时盖好被子。在各种活动中激发孩子对活动的兴趣，加强孩子的自律，培育孩子良好的活动习惯。 二、在教育上要做到有机结合，订正孩子的一些不良习惯，如打架、争抢玩具等。 培育孩子相互帮忙的良好品质。 三、儿童户外活动是增加儿童体质、提高其抗病力量的重要活动。 要保证孩子活动的时间和质量，增加体质。坚持活动前给孩子带上汗巾，活动中准时给孩子擦汗，依据气候变化增减给孩子的衣服。 四、加强儿童安全意识的培育，杜绝安全事故的发生。 让孩子知道一些生活中常见的安全标志，遇到困难时知道一些简洁的自救方法。同时，要对孩子进展随机教育，培育他们的自我爱护意识和高度适应性。 五、仔细学习护士工作职责，明确护理工作目标。 体察人、心、眼、口，随时观看孩子的态度和心情，发觉特别准时询问。仔细每周清洁消毒玩具一次，活动室、午睡室用紫外线消毒。平常每天做一件小事，每周做一件大事。室内没有纸屑和贝壳，物品摆放整齐，窗户光明洁净，走廊和楼梯洁净无死角，厕所无污垢和异味，节水省电，勤于打理花园。 六、强化安全意识，确保儿童安全。 仔细做好晨检工作，做到一摸一看一问一查，并做好具体记录。坚持早、中、出园检查工作，准时处理担心全因素。准时告知患病儿童家长，做好患病儿童隔离工作。做好体弱儿的护理，按时填写考勤报告，做好全部保健的记录，按时上交。每周，保持儿童床上用品的清洁和消毒。 幼儿园春季学期保育工作规划 篇4 新学期来了。经过两年的学习，我们班的孩子们提高了他们的力量和身体素养。全班孩子都情愿上幼儿园，适应集体生活，喜爱学习，喜爱集体，团结友爱。大局部孩子都能在教师的提示下遵守课堂上的常规，与孩子相处融洽。孩子有较好的生活习惯和初级自理力量。 我为这个班制定了一个新的工作规划。这学期要好好组织，规划好生活的每一个过渡环节，进一步加强班级的日常治理，培育孩子良好的生活学习习惯。 一、用餐程序 孩子进大班，要用筷子吃饭。有些孩子还不熟识筷子。特殊是逃课的孩子要急躁的教，其他孩子要用正确的方式用筷子吃饭。用自己的课指导孩子用筷子夹珠，为了进一步加强筷子开展一些夹珠小竞赛，催促和鼓舞力量弱的孩子树立信念，加强熬炼，不断进步。 二、生活常规 吃完饭，安排孩子宁静的坐在教室里看书或者玩玩具。玩玩具时，当心轻放，声音不要太大，对人要有礼貌，爱惜公物。不要在走廊里玩，追，打。平常下课后都是催促孩子用自己的杯子多喝水，不铺张水，不喝生水。 进一步引导孩子使用正确的睡眠姿态，不要趴着睡低。加强孩子叠被子、放枕套、系鞋带的学习。不要常常在班里进展一些叠衣服放枕套的竞赛，鼓舞孩子要有自信，加强熬炼。 三、幼儿保健 引导孩子保持个人卫生，留意生活环境卫生。知道如何爱护眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子，知道身体的主要器官和功能，了解简洁的爱护方法。比方有些孩子喜爱挖鼻子，常常流鼻血，就告知他们鼻子的作用，挖鼻子的危害。以后他们鼻子痒就不要挖了，用手按摩就行了，防止流鼻血。 四、教学 严格要求自己协作教师课前预备，教学习工具，组织孩子宁静，课前预备摆放运动器材。协作教师催促孩子使用一般话。 幼儿园春季学期保育工作规划 篇5 新学期伊始，孩子们已经步入了学习的殿堂。我们开心地欢送我们的孩子。为了更好地完成班级工作，特制定本学期的教学规划。 一、指导思想： 新世纪对教育和人才提出了新的要求。幼儿园教育作为根底教育的重要组成局部，越来越受到人们的重视，对幼儿教师的要求也越来越高。作为一名年轻的幼师，我会以幼儿园工作规程为指导，仔细学习幼儿园教育指导纲要，在教育技能上努力学习，不断提高自己的政治思想、业务素养和师德，使自己逐步向讨论型教师的目标进展，成为新世纪真正的幼师。 二、儿童在各个领域的进展目标： 道德教育： 1、喜爱集体生活，心情好。 2、用行动、表情、语言恰当地表达自己的心情。 3、能够做自己喜爱的事情，有肯定的困难。 4、在大人的帮忙下，我情愿屡次尝试，不怕困难，不怕失败。 语言： 1、乐于与人交谈，说话有礼貌。 2、留意听对方的讲话，能听懂日常用语。 3、能够说清晰自己想说的话。 4、听故事，自己看书。 5、能听懂和说一般话。 安康： 1、身体安康，心情稳定，在集体生活中欢乐。 2、良好的生活卫生习惯和根本生活力量。 3、懂得必要的安全保健学问，学会爱护自己。 4、喜爱参与体育活动，动作协调敏捷。 社会： 1、能努力参与各种活动，有自信。 2、情愿与人交往，相互学习，合作共享，有怜悯心。 3、理解并遵守生活的根本社会行为规章。 4、能做到力所能及，不怕困难，有初步的责任感。 科学： 1、对身边的事物和现象感兴趣，有奇怪心和求知欲。 2、能运用各种感官、手和大脑探究问题。 3、能够运用恰当的表达方式，沟通探究的过程和结果。 4、能从生活和嬉戏中感受事物的数量关系，体会科学的重要性和趣味性。 5、爱惜动植物，爱惜四周环境，亲近自然，珍惜自然资源，有初步的环保意识。 数学： 1、稳固对7以内数字实际意义的理解，不受物体大小和排列的影响，正确感知数字。 2、培育观看和思索的兴趣。 3、能够主动观看四周事物的外形和数量，学会总结物体的两个特征，并依据这两个特征进展分类。 4、理解序号1到10所代表的含义，用哪个数字来代表。 5、把握1到10个数字的写法，学会正确的写法。 艺术： 1、能初步感受和喜爱环境、生活、艺术中的美。 2、依据中产阶级儿童的年龄特点，运用视觉教具、嬉戏、多媒体等手段进展教学。 3、在教学中留意个体差异，因地制宜，因材施教，对不同力量的孩子提出不同的要求。 4、通过日常生活和教育活动引导孩子养成良好的生活习惯和卫生习惯。 四、主要工作安排： 1、合理安排日常教育教学活动。 2、促进儿童身心全面安康进展。 3、加强班级常规治理，形成良好的常规。 4、为父母做好事，获得父母的信任。 5、培育孩子的爱好和进展。 五、本学期月重要工作安排： 二月： 1、接待孩子入园，稳定孩子心情。 2、固定父母心情，和父母好好沟通。 3、培育孩子的教学套路。 4、搞好保健。 评估活动：谁的心情最稳定 三月： 节日活动： 1、3月8日庆祝妇女节（让孩子知道3月8日妇女节的由来和意义。 2、庆祝植树节（让孩子知道植树节的意义，爱护环境） 评比活动：体育龟兔赛跑 四月： 1、开展儿童春游活动。 2、班级保健预防。 3、感受春天的变化，爱惜花草树木。 评比活动：艺术爱心献给谁（关注身边的人和事，体验相互的爱） 5月： 节日活动： 1、庆祝父亲节（感受父亲节的喜悦，关爱父母） 2、庆祝“五一”劳动节（知道五一的由来，是人们劳动的日子，在家帮父母做事） 评比活动：音乐：小青蛙（感受歌曲活泼欢快的特点，学会用噪音和动作来表达这一特点） 6月： 节日活动： 1、庆祝儿童节（感受节日带来的欢乐） 2、总结这学期的全部工作（教育教学） 3、预备后期工作，复习各个领域的科目。 评估活动：蒙氏诗歌大朗读 幼儿园春季学期保育工作规划 篇6 新学期开头以来，在过去的一年里，孩子们的力量得到了提高。大局部孩子在教师的教育下能遵守课堂常规，有良好的卫生习惯，有肯定的自理力量。然而，有些孩子有一些坏习惯，我们的教师会改善他们的生活习惯。因此，我们制定了以下规划： 首先、培育幼儿良好的卫生习惯 1、清洁习惯 养成饭前饭后和手脏的时候洗手的习惯，学会卷袖子，不要咬指甲，不要把玩具放进嘴里，用毛巾洗脸，保持衣服洁净干净。 2、良好的饮食习惯 吃得宁静开心，坐得自然，正确使用餐具，左手拿碗，右手拿勺子。喝汤的时候要慢点吃，不挑食，不说话，不铺张，不要用手抢食物，不要留食物，不要弄脏衣服，饭后要喝水，漱口，洗脸。克制孩子的依靠性，培育孩子的独立性。 3、有良好的睡眠习惯 可以宁静的睡觉，正确的睡觉，不捂头不睡觉，把鞋袜放在固定的地方，叠好被子自己铺床，让孩子从小养成良好的生活习惯。 其次、协作教师在课堂上开展各种活动 1、在平常的工作中，我会和班上其他两位教师团结合作。除了搞好卫生，我还会尽可能多的参与教育活动。在为班里教师预备活动的过程中，我会尽力照看好班里的孩子，让教师们能够顺当开展教育活动，全力以赴，满怀信念地开展好这学期幼儿园要开展的一切活动。 2、课前做好预备，协作教师开展各种嬉戏活动，帮助治理班级纪律，让教师更好地开展教学活动。 第三、做好与家长的沟通 准时向家长汇报孩子在幼儿园的生活和身体状况，利用课余时间与家长沟通。多征求家长意见，让家长协作教师开展课堂上的各种工作。 第四、做好幼儿的安全护理 天气渐渐转暖，上课要特殊留意反抗力弱简单生病的孩子，春天多运动多喝水。户外活动前，检查活动场地，预备活动器材。在户外活动过程中，细心呵护孩子，随时提示孩子留意安全，整理好孩子的衣服，避开露出肚皮，系好鞋带。户外活动完毕后，要整理好设备，帮助教师带孩子回队，提示孩子先洗手，养成良好的卫生习惯。 五、做好班内卫生消毒工作 作为一名护士，应严格遵守保健医生制定的卫生和消毒制度，坚持对儿童每天接触的物品进展准时消毒，保持地面清洁，保证班级环境的干净。天气慢慢变暖了。天气好的时候，要增加开窗通风的频率和时间，保证室内空气清爽，为孩子的学习和生活供应洁净舒适的环境。 在这学期的工作中，我会仔细参与每一次培训学习，不断向工作阅历丰富的教师请教学习，不断更新积存学问，不断调整自己的学问构造，从而不断提高自己的工作力量，努力工作，把这学期的工作做好。 幼儿园春季学期保育工作规划 篇7 一、做好班内的卫生消毒 作为保育员要严格遵守保健医生制定的卫生消毒制度，坚持每天对幼儿接触的物品准时消毒，保持地面洁净，保证班中环境的干净。天气慢慢变凉，在天气好的时候要增加开窗通风的次数和时间，保证室内空气的新奇，为幼儿的学习和生活供应一个洁净舒适的环境。 二、 做好幼儿的安全护理工作 天气慢慢转凉，特殊留意班中反抗力弱简单患病的幼儿，多做运动多喝水，假如带来需要服用的药物，肯定要向家长询问清晰服药的时间和剂量，并做好记录，服药后的空药袋要保存三天。在户外活动前，检查好活动场地，预备好活动器械。在户外活动的过程中，细心的护理好幼儿，随时提示幼儿留意安全，整理好幼儿的衣服，避开有露肚皮的现象，并系好鞋带。户外活动后要整理好活动器械，帮助教师整队将幼儿带回，并要提示幼儿先洗手，养成良好的卫生习惯。 三、 做好一日生活常规的加强工作 通过一学年的培育，幼儿的各项力量有了提高，班中大局部的幼儿能遵守一日生活常规，有较好的卫生生活习惯，及初步的生活自理力量。只有个别的幼儿需要教师的提示，而升为中班后需要学习一些新的常规，做为保育员要急躁细致的培育幼儿的一日生活常规，并长期坚持不断的加强幼儿的一日生活常规，使幼儿养成良好的习惯。 四、 做好协作班中的教师搞好各项活动的工作 在平常的工作中，我会和班中的其他两位教师团结协作，除了完成好卫生工作外，在教育活动中尽可能地参加，在班内教师预备活动的过程中，我肯定尽心尽力地看护好班中的幼儿，使教师能够顺当的进展教育活动，并放心地全力以赴地开展好本学期幼儿园内预备开展的各项活动。 在本学期的工作中，我还会仔细参与每一次的培训学习，并且连续向工作阅历丰富的教师请教和学习，不断进展学问的更新与积存，不断调整自己的学问构造，以便不断地提高自己的工作力量，努力工作，把这学期的工作完成好。 幼儿园春季学期保育工作规划 篇8 一、指导思想。 1、加强保育学问的培训。 定期组织保育员学习新的教育思想；细化教育目标、教育内容，树立以人为本的教育理念。通过学习，使保育员熟悉到，幼儿安康教育既包含身体安康教育，也包含心理安康教育。通过不断的学习和探讨，使保育员渐渐提高自己的教育和保育水平。 2、明确幼儿园保育员正确的保育观。 幼儿园是实施保育和教育的机构，要实施保育和教育相结合的原则，搞好幼儿园的保育工作，必需树立科学的保育观。保育工作不仅为幼儿供应良好、有序、标准的养护和保育，而且更应当创设适应幼儿活动的环境，让幼儿从最贴近生活的保育工作中学会生活、学会学习、学会关怀。 3、明确幼儿园保育员工作的职责。 重视幼儿安全工作，严格执行安全制度，防止各类事故的发生。 4、负责本班房舍、设备、室内外环境的清洁卫生及消毒工作。 5、在教师指导下治理好幼儿的一日生活。 6、在保健人员及教师指导下，做好幼儿的卫生保健工作。 7、在教师指导下，做好各项教育活动的预备工作及协作教师组织幼儿教育活动。 8、负责保管本班幼儿衣物和本班设备用具。 二、培训目标。 通过对保育员培训，使保育员系统地把握现代儿童保健科学及儿童教育理论学问。具备肯定的道理、业务、身心素养。并能依据幼儿生理、心理进展的特点及保教工作的目标、原则、方法与要求，独立的开展幼儿的各项保教工作。 三、详细措施： 1、熟识新幼儿园的内外环境，新的设备、设施的使用方法，把握保育员工作的操作规程，能协作教师开展保教工作。 2、明确工作岗位及职责，做到分工明确，检查有序。 3、开展观摩活动，提高卫生工作的质量，以每周一次定期检查和一次抽查为准，并与考核奖挂钩，做到奖罚清楚。 4、每月对保育员进展一次理论或实践培训，并进展考核。 四、每月工作安排如下： 二月份： 1、安全学问培训 2、保育员常规工作与消毒 3、幼儿园早操学习 4、幼儿园教师礼仪培训 三月份： 1、春季幼儿如何护理？如何开展晨检、午检 2、春季常见传染病的识别和预防 四月份： 1、学习了解保育员的工作职责 2、肥胖儿、体弱儿的治理 五月份： 1、异物进入耳鼻喉的处理 2、食物中毒与处理方法 六月份：开展岗位大练兵（整理床铺）