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    幼儿园教案中班音乐活动:有趣的库企企含反思.docx

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    幼儿园教案中班音乐活动:有趣的库企企含反思.docx

    幼儿园优秀教案中班音乐活动:好玩的库企企含反思 【活动目标】 1、通过玩耍活动感受“库企企”音乐节奏。 2、能依据教师提示变化动作,并把握 X X XX X 的节奏 3、体验音乐玩耍带来的乐趣 重点难点重点:在教师引导下,通过玩耍活动感受“库企企”的音乐节奏。难点:把握 X X XX X 的节奏 活动预备 音乐库企企、图谱一张、铃鼓 10 个、打棒 10 对、沙锤 10 对 活动过程 一、播放库企企,在教师的引导下,依据音乐变化不同的身体动作,感受音乐。 引导幼儿音乐变化,并做出相应的转变动作二、故事森林里的巫婆 师:刚刚我们听到的音乐中有三个字是什么?库企企库企 企啊,还是疼惜森林小动物的魔法。 师:森林里住着一个巫婆,她常常出来欺侮森林中的小动物们, 巫婆常常使用法术把小动物们变成大石头、变成大树,小 动物们都很可怕它。森林里还住着一个得意的神仙,神仙 知道巫婆最可怕的魔法就是“库企企”,于是啊,他就把 魔法教给了叶妈妈,让小二班的小朋友们去帮帮森林里的 小动物,把老巫婆赶走。在去森林之前,让我们一起来看 看老神仙送给叶妈妈的另一个东西。 三、出示图谱,引导幼儿生疏图谱,并在教师引导下做出相应动作。 出示图谱,引导幼儿生疏图谱 幼儿坐在座位上,播放音乐教师引导幼儿依据图谱节奏做出相应动作。 四、玩耍:铃鼓魔法。 玩耍规章:引导幼儿在音乐 AB 段 4 个 8 拍中一个方向跑,在音乐 C 段中,快速找到藏在草地中的铃鼓,在音乐 D 段中,按节奏敲击铃鼓,并念出“库企企”的魔法赶走巫婆。 五、小小演奏家。 师:哈哈哈,太好啦!巫婆被我们赶走啦,今日小动物们邀请我们去参与他们的音乐晚会,一起庆祝巫婆被赶走啦。让我们变成小小演奏家吧,把库企企的音乐演奏给小动物们,让他们也学会这个魔法,以后巫婆就不敢来了。 出示铃鼓、打棒、沙锤,引导幼儿说说乐器的名称,并请个别幼儿示范乐器的使用方法。 引导幼儿演奏开头与完毕礼仪 幼儿看指挥进展演奏。 活动反思 在活动中,幼儿能依据教师的引导进展活动,并乐观参与到活动之中。通过活动观看,幼儿能到达活动目标。活动有层次性,幼儿很感兴趣。教学预备充分,材料能为本次本次活动效劳,能帮助幼儿完成目标。但活动任存在一些缺乏之处,在玩耍“魔法铃鼓” 中,玩耍规章的表达不够清楚,导致幼儿在玩耍中,对什么时候敲 击铃鼓有些混乱,教师与助教的协作有欠缺。

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