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    幼儿园清明活动策划方案.docx

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    幼儿园清明活动策划方案.docx

    幼儿园清明活动策划方案 活动目的: 1.让幼儿了解秋千的来历。 2.培育幼儿的英勇精神,增进其身心安康;熬炼幼儿的平衡力量。 活动预备: 在幼儿园内用木头、绳子、踏板架一坚固的秋千,“熊猫荡秋千”的挂图。 活动过程: 1.出示“熊猫荡秋千”的挂图,引出课题。教师边出示挂图边问:“小朋友知道今日是什么节日吗?”( 清明节) “节日里,动物园里的小熊猫也玩起了好玩的嬉戏,它们在干什么?”(荡秋千) 2.介绍秋千的来历。 让幼儿知道秋千是我们的祖先借以攀树取食和避兽宿息的一种工具。后来演化为秋千活动。 3.介绍秋千的玩法,引起幼儿的兴趣。组织幼儿荡秋千。 两手握绳,坐或站在两绳之间的横板上。 当站着荡时,两腿并拢,并屈膝前荡;坐着荡时可有人在后边将秋千上的人往前推。 要求幼儿排成一路纵队站在一旁,每人荡23分钟,荡过的小朋友站至队尾。教师边指导边表扬表现英勇的小朋友,鼓舞胆小的幼儿。 4.命题画:“小猴荡秋千”。 画出小猴荡秋千的各种姿势。 2023幼儿园清明活动筹划方案2 活动目的: 1.让幼儿了解,插柳是黄河口一带清明节期间的一种习俗,并知道其由来。 2.通过插柳活动,培育幼儿爱劳动的习惯。 3.让幼儿理解插柳的意义,懂得植树造林的好处。 活动预备: 柳枝若干,小铁铲、小水桶的”数量各为幼儿人数的一半、小面包车一辆。 活动过程: 1.教师介绍清明节插柳的习俗。 启发提问:“清明季节,草青树绿,黄河口一带的人们有一种习俗即折柳枝,这是为什么?”(人们要 插柳) 教师:“小朋友知道吗,人们为什么要在清明节插柳?”介绍插柳习俗的来历:晋文公在清明节的其次天,到大臣介之推坟前祭祀时,发觉与介之推同时被烧死的柳树复活了,晋文公便掐下柳枝插在了头上,他的群臣也仿效晋文公掐戴柳枝。另外还有一种民谣说:“清明不插柳,死了变黄狗。” 2.向幼儿讲解插柳的意义,激发幼儿动手插柳的兴趣。 插柳可以渲染节日的气氛,增加节日乐趣。 插柳可以绿化四周的环境,每到柳枝展绿的时候,它便告知小朋友们春天已来到了。 3.组织幼儿在院子四周进展插柳活动。 要求:四个小朋友一组,其中一人用小桶提水,两人用小铁铲松土,一人拿柳枝。四人要团结协作,看 哪一组插得好又快。 方法:先用小铁铲松好土,然后浇水,最终插柳枝。 幼儿动手插柳,教师巡回指导。如:松土时可找个松软的地方,松的土要稍深点,以免柳枝歪斜不坚固 ;浇水不能太多。 柳枝插完后,教师组织幼儿将工具放好,然后小结活动的状况,表扬不怕脏、不怕累的幼儿及团结协作 好的小组。 要求幼儿每天给柳枝浇水,轮番看护并治理。 2023幼儿园清明活动筹划方案3 活动目的: 1.让幼儿了解风筝的种类及构造。 2.培育幼儿放风筝的兴趣,增加幼儿的活动力量。 活动预备: 各种类型的风筝各一个。 活动过程: 1.让幼儿猜谜语:风筝。引出活动主题。 2.教师启发提问: 小朋友放过风筝没有?你的风筝是什么样的? 除了自己的风筝外,你见过的风筝有哪些?(老鹰、燕子、蜻蜒、金鱼、五星等) 3.出示各类风筝让幼儿观赏。如鸟形风筝:仙鹤;虫形风筝:蝴蝶;水族风筝:金鱼;人物风筝:孙悟空;器物风筝:宫灯;变形几何图形风筝:五角星等。 教师边出示各类风筝边让幼儿观看它们的颜色、构造,以提高幼儿的审美力量。 让幼儿了解风筝的制作材料(纸、竹等)和制作方法(扎、糊、绘画),并自制一个风筝。 4.嬉戏“放风筝”,让幼儿体验放风筝的乐趣,熬炼跑的力量。玩法: 幼儿成四路纵队在场地上站好,在50米跑道上进展放风筝接力赛。教师发出信号后,四队排头手拉风筝线往前跑,跑回时将风筝线交到其次个幼儿手中,其次个幼儿拿准风筝线后接着跑,如此接力,直到每队的幼儿都参加一遍,以先跑完的一队为胜。嬉戏反复进展。

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