快乐摄影心得体会摄影的心得体会(6篇).docx

快乐摄影心得体会摄影的心得体会(6篇)推举欢乐摄影心得体会有用一 大家好!今日是一个令人感动的日子我们希望已久，日夜思想的儿童节，最终到来了。 六月是一个漂亮的季节，百花盛开，鸟语花香，六月更是令人快乐，令人憧憬的的季节。“六一儿童节”更是我们最喜爱的节日。在这一天，我们穿着美丽的衣服，载歌载舞;在这一天我们在草地上愉快的玩耍，玩耍，像一只只欢乐的小鸟。在这一天，我们尽情狂欢，和树木一起舞蹈。甜蜜的歌声从四周八方传来，由于全世界的小朋友都在庆祝今日，庆祝这个喧闹的儿童节。 今日，是我们的节日，让我们尽情狂欢，享受这快乐的时刻吧! 不过，我在玩的同时，也不能忘了学习，学习就似乎是一块菜地，一日不去加速，不去拔草，不去治理它，它就会干旱，会长满杂草，最终荒废了。所以，我们不能只顾玩，这样才能学得好，玩的快乐! 最终祝大家节日欢乐! 此致 敬礼! 推举欢乐摄影心得体会有用二 敬重的各位领导、教师： 大家好! 书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就才智人生 早至孔夫子，以书为伴，满腹经纶，流芳百世;自古以来，书就是人类的好朋友。读书好像是一件苦事，不然，为什么有人头悬梁，锥刺股?读书好像又是一件欢乐的事，否则，为什么会有人囊萤映雪、凿壁借光?我对好书，好像有一份特别的感情，觉得它是我最亲切的朋友。 我爱读书，既不是为了黄金屋，也不盼望有颜如玉，只想从读书中体会到无穷的乐趣。让你感受世界如此之大，自然如此微妙，生活如此多彩，仿佛全部的学问画卷都在你脑海中一一呈现。 我爱读书，生活因读书而精彩。当我灰心丧气时，是书教我长风破浪会有时，直挂云帆济沧海;当我与朋友惜别时，是书让我知道海内存知己，天际若比邻;当我想放纵自己时，是书让我懂得天下兴亡，匹夫有责。是书告知我李白有天生我才必有用，千金散尽还复来!的傲骨;书让我感受明月松间照，清泉石上流的闲适恬淡;跟着杜甫，听他叙述国破山河在，城春草木深的忧国忧民，体会辛弃疾的可怜白发生的壮志难愁，怜惜李清照人比黄花瘦的多愁善感。 我爱读书，人因读书而漂亮。爱读书的人很美。像是一杯散发着幽暗香气的淡淡清茶，显得清爽自然、神采奕奕、潇洒自如。在最近的青年歌手大奖赛上，我们云南选手王红星虽然貌不出众，但却以精彩的歌喉和广博的文化学问，过五关斩六将，获得美声唱法的金奖。而有的选手尽管唱得很美，但在文化学问的考评上答得一塌糊涂，使自己的漂亮大打折扣。 有人说：读书足以怡情，足以博彩，足以长才。读书可以让你坐上乌篷船，在安静清幽的江南小镇，狭长的水道上，伴着清风悠闲地摇曳;读书让你在一个温暖的午后，牵着妈妈的手，在一片金灿灿的油菜地里，缓然穿行;读书又让在看一场经典的电影，以文字为银幕，观赏扣人心弦的精彩场面三国演义中诸葛亮能运筹帷幄，是由于他学问面广，而且肯动脑筋，做任何事情都有十拿九稳的把握。钢铁是怎样炼成的中保尔柯察金的精神鼓励着我战胜困难，追求美妙的将来 我们是新一代读书人，志存高远，只争朝夕，我们要在学好课本的学问后，博览群书，才能使我们的学问渊博;读一本好书，可以使心灵充实，明辨是非，使人有爱心和文明行为、礼仪标准。在书中读李白的潇洒，读苏轼的豪放，思考鲁迅的冷峻深邃，感味冰心的意切情长。朋友可能离去，书却是你我最忠诚的伙伴，时间不断消逝，阅读却让我们永葆精彩!由于书中有着宽阔的天地，书中有着不朽的精神，尽管沧海桑田，物换星移，书却不变。 书，是一抹烟花，点缀了我生活的星空。让我的生活少了份平淡，多了一缕充实和精彩!学海无涯，征途漫漫，让我们都以书为伴，铸就才智人生! 半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊。问渠哪得清如许，为有源头活水来。同学们，让我们畅饮这源头活水，攀登这人类进步的阶梯，成为学问的富翁，精神的巨人，成为祖国21世纪的高素养的建立者! 推举欢乐摄影心得体会有用三 1、认真观看公益广告的画面，能完整地叙述事情的经过，感受相互帮忙的欢乐。 2、学会有感情地朗读诗歌，大胆参加争论。 3、引导幼儿细致观看画面，激发幼儿的想象力。 4、能宁静地倾听别人的发言，并积极思索，体验文学活动的乐趣。 1、活动背景 （1）对活动内容选择的分析本次活动将三段电视公益广告片段（超市购物、推轮椅和看书）作为活动素材，不仅符合提倡共建和谐社会的时代背景，也符合幼儿的已有生活阅历。大班孩子的语言表达力量明显提高，语言表达敏捷多样，并力求与别人不同。因此，三个片段的叙述考虑采纳不同的叙述方法，片断一超市购物中引导幼儿能认真观看画面、关注细节；片断二小区门口引导幼儿能够依据画面内容想象人物之间的对话；片断三弄堂里的事情则引导幼儿依据画面挨次叙述事情的经过，从而提高幼儿的语言概括力量、表达力量。本次活动所表达的关怀、助人为乐的品质，与我园所开展的课题农村幼儿学会敬重的实践讨论相吻合，使幼儿从小学会敬重自己、敬重他人，养成良好的行为习惯。 （2）对幼儿已有阅历的分析我班孩子的观看力量、理解力量和叙述力量日益增加，并富有肯定的想象，本次活动通过观看画面，让孩子完整地叙述事情的经过，不仅供应了幼儿发挥想象的时机，对幼儿语言的概括力量、表达力量也是一个挑战。另外在观看中发觉有不少孩子平常较少关注同伴，有时看到别人有困难也不当回事。本次活动通过让幼儿观看、理解、叙述，让幼儿知道帮忙一个人不仅给别人带来欢乐，自己也是欢乐的，从而真正把这种助人为乐的品质渗透在幼儿日常生活中，落实在幼儿行为中。 2、对活动价值的分析本次活动，通过让幼儿观看、理解、叙述公益广告画面内容，进一步提高幼儿的观看力量、理解力量、概括力量、表达力量。同时让孩子们感受相互帮忙所带来的欢乐，从而引发幼儿在平常的生活中力所能及地帮忙同伴、关怀四周人的行为，体验相互帮忙的欢乐。 三段公益广告视频、与视频内容相关的图片、数字、笑脸图等。 一、视频导入、图片分类（设计意图：通过完整观赏视频，让幼儿感受视频的画面美，音乐美，同时对画面内容有一个初步的了解，并运用图片帮忙幼儿理解画面，建立图片与视频画面间的联系） （一）完整观赏视频 1、今日教师带来了一段很美的电视，我们一起来看看，好吗？ 2、你们有没有看过这段电视呢？（那你是在哪里看到的呢？）总结：原来我们从电视里也能学到许多。 3、一共有几件事情？ （二）再次观看视频要求：观看认真，我们以一个地方为一件事情，看看究竟有几件事情？ 依据幼儿的答复出示数字卡片和文字（1超市，2小区，3弄堂）。 （三）图片分类 1、幼儿自由选择一张图片，与旁边的幼儿自由沟通叙述。 2、图片分类，请幼儿把图片根据视频内容摆放，相关的图片放一起。 二、画面沟通叙述（设计意图：通过分段叙述，让幼儿能认真观看公益广告的画面，能完整地叙述事情的经过，感受相互帮忙的欢乐。） 1、超市里 （1）第一件事发生在哪儿？是一件什么样的事情？ （2）阿姨怎么知道小姑娘遇到困难了？（个别幼儿选择小女孩需要帮忙的图片。） （3）你从哪里看出来这个是需要帮忙的小女孩？ （4）幼儿体验踮脚酸、累的感觉。 小结：当别人遇到困难的时候，有人帮忙，他就会很快乐。 2、小区里 （1）播放其次件事情的视频，提问：他们说了什么？ （2）再次观看其次段视频：边看边集体叙述故事中的对话。 （3）提问：刚刚推轮椅已经有阿姨了，为什么还要叔叔来帮助呢？ 小结：叔叔是一个擅长发觉的人，我们平常也要擅长发觉需要帮忙的人，发觉后就应当去帮忙他。 3、弄堂里 （1）观看第三段视频后，请幼儿说说谁被帮忙了，找出图片贴在黑板上。 （2）这件事情究竟是怎么一回事？一开头时怎么样的？接着呢？最终呢？我们一起把这些图片排排队。 （3）最终请一位幼儿完整叙述故事的经过。 小结：你帮忙了别人，别人也会帮忙你，大家相互帮忙，我们的社会布满了关爱。 三、情感谢发（设计意图：通过让幼儿了解笑脸和人物之间的关系，激发他们愿意帮忙别人的情感，同时能把这种助人为乐的情感引伸到幼儿的日常生活中。） 引导语：（出示笑脸图片）你们觉得它和哪件事有关系？（每件事都适宜）小结：刚刚三件事中的每一个人都很欢乐，由于他们帮忙了别人，也得到了别人的帮忙。在生活中每个人都会遇到困难，假如你能帮忙他，就能把困难解决，把欢乐带给他。原来帮忙别人不仅会给别人带来欢乐，也会让自己变得欢乐。 四、活动延长 引导语：你们在平常生活中有没有帮忙过别人，给别人带来欢乐呢？ 请一到二名幼儿叙述。 师：我们知道了帮忙别人不仅会给别人带来欢乐，也会让自己欢乐，那么在平常生活中看到别人有困难了我们应当主动帮忙他们，做一个助人为乐的人，好吗？（在日常生活中教师观看幼儿助人为乐的行为，并取得家长的协作） 本活动坚持以幼儿为主体，教师通过为幼儿创设宽松自由的探究空间、真实的情景体境，充分发挥幼儿的自主性，使幼儿在自由、开放的环境中建构新的学问阅历。而教师坚持做一个“热忱而积极的鼓舞者、支持者，有效而审慎的引导者”，依据幼儿的需要在精神上、策略上因势利导赐予启发帮忙，使幼儿在自由的环境中沿着正确的方向不断前进。整个活动以情激趣，以情激学，激发了幼儿的奇怪心和求知欲望，充分发挥了师生互动作用，使幼儿在真实的情感体验中学习，变被动为主动，真正表达了“以人为本”的教育思想 推举欢乐摄影心得体会有用四 或许，我幼小的生命，不能成就宏大的事业。我不能让世界熟悉我，但我可以不断地熟悉和拓宽我的世界，不断地做有益的事帮忙需要帮忙的人。帮忙他人成就自己，或许这就是欢乐的真谛！ 从小爸爸就着意培育我对贫困儿童的爱。他是深圳爱心协会的创始人之一，也是狮子会的骨干成员。一有时间，他就带着我去别的城市献爱心。由于他的原因，帮忙别人就成了我年幼时的习惯。即便这样，当我第一次真要深入贫困山区，去体验那些山里孩子的苦日子时，我先想到的还是嫌弃和躲避。 恰巧是五一劳动节，我与爸爸随协会中一些叔叔阿姨去贵州。那是我第一次跟他去到那么远的地方，也是我第一次帮忙山区孩子。上山时，由于路不平，车子失控，好不简单停了下来。我们只能走过去。一路上，我们步履维艰，鞋子陷进了泥潭里。我不禁感慨，他们怎么能在这里生活得下去，并且还这么久？先不说交通不便利，万一滑进泥潭，就没命了啊！真不想再往前走了，我忙恳求爸爸让我回去，但他执意不愿，我也只好忍着走下去。 进村时，一排衣着破烂的孩子站在村口列队欢送我们。一个女孩引起了我的留意，她头发杂乱不堪，衣服上多个补丁，拖鞋竟没了底。我站在一旁，一动不动地端详她，她似乎发觉我在看她，转身渐渐抬起头，一双大大的眼睛里，我看出了无奈与可怜。我怜悯的凝视着她，她静静走到我身边，举起右手，我不经意地往后退了一步，可能正是这一小小的举动伤了她的心，她低头转身就迅疾走开了。她背影薄弱而弱小，让我顿生怜惜。 我拉着爸爸来到一家村屋的后边。我们一边走，一边嗅到一股难闻的气味。我捂住鼻子，生气的看着爸爸，示意他快点走。“天啊，这味道真要命我可不想在这种地方多呆一会！”正值我埋怨着这一切，爸爸生气地瞪我：“这里的孩子每一个都很不简单，没钱上学，没钱吃饭，一日三餐都是土豆，那些鸡只是家里急用钱时拿去市场卖的。刚刚你观察的女孩，她比你大四岁，但她跟你一般高。她要照看奶奶和妹妹，每天早上5点就要起床，做饭、种地干各式各样的农活这都是由于家里的条件太差，养分缺乏啊！”听爸爸这样一说，我悄悄地低下头，开头为之前的言行而深感到惭愧。 诞生到现在，我始终在父母的呵护下长大，从不缺任何东西，几乎是饭来张口，衣来伸手，我有什么理由去嫌弃一个比我坚韧努力的乡村女孩，我有何理由去埋怨自己拥有的呢？ 黄昏，我单独走在村里的小路上，正好遇见那个女孩。她正在帮奶奶砍柴，一抹夕阳透过树叶照耀到女孩瘦小的身上，她专注凝神，胳臂上下尽力地挥舞，给人一种舒适的美感。此刻，我心里早没了嫌弃和怜悯，更多的是暖和的感动，感动得热泪盈眶。如此艰难的条件下，她仍能笑对生活，欢乐地做好当下的每一件事，是多么难得啊！ 其次天早上，我们在一间小屋里选定了自己帮扶的对象，我拉着爸爸跑到那个女孩身边，握着她的手，笑着对她说：“感谢你！感谢你让我明白欢乐的真谛，今日起，我们就是好朋友了！”说完，我递给她一个黑色的袋子，里面是一盒我最喜爱的饼干和几千块爱心捐款。 好些年过去了，我照旧记得她那乌黑的面庞和瘦小的身影。几天前，她给我发来信息说自己考上了大学。我为她的胜利快乐，更多的是感谢，感谢她相识以来教会我明白人生的意义和欢乐的真谛。 对于我来说，这些正是我通过帮忙他人，收获到的生活的馈赠和珍贵的财宝！ 推举欢乐摄影心得体会有用五 敬重的教师，亲爱的同学们： 大家好! 今日我国旗下演讲的题目是：感受读书的欢乐! 书是人类进步的阶梯。有人说过，假设一次灾难把现在的城市乡村都消灭了，那么，只要还留下一座图书馆，人类就不会灭亡，也不会倒退回茹毛饮血的时代。多读书，读好书，猎取学问，修身养性，奉献社会，实现自我。这特别必要也特别准时。 学问就是力气，在学问爆炸的时代，多读书，读好书早已成为每一个人的心愿。作为学问载体的书籍早已成了学问的代名词。科学家爱因斯坦，一生完成了一千多种科学创造，不热爱读书是难以站在巨人的肩膀上取得如此大的科学成就的。我国闻名科学家李四光、钱学森、钱三强，还有被称之为当代毕升的王选等，哪一个不是自己所从事领域中的饱学之士，读书学习在造福社会的同时，也是塑造自我，完善自我，提升自我，实现自我的重要途径。读书明理，读书识大体就是这个道理。 然而如今在市场经济的大潮冲击下，人心急躁，加之电视和网络的影响，不少学生失去了对读书的深厚兴趣。他们有时间看电视，玩嬉戏，却没时间读一两本好书。尤其是青少年表现得更为突出，不少人甚至不知道中国四大古典名著是什么，所以在青年学生中建议多读书，读好书，享受读书乐趣非常必要。 如何让我们享受到读书的乐趣呢?一是要仔细阅读教师推举的好书，着力培育我们的阅读兴趣。现在市场上的书许多，良莠不齐，其中就有宣传情、暴力、迷信的书，这些书读了对人不但无用还有害。看过秦腔三滴血的人都知道，戏中那个糊涂官的滴血认亲也是从书上学来的，最终害人害己。所以推举好书，引导阅读非常必要。二是提倡欢乐读书，自觉读书，无功利读书。读书旨在修身养性，增长学问。只要自觉读书，无功利读书，才能欢乐读书。 在创立学习型社会的今日，让我们每天坚持一两个小时，多读书，读好书，自觉读书，无功利读书，在读书中增长学问，陶冶性情，在阅读中培育和感受读书的乐趣。 感谢! 推举欢乐摄影心得体会有用六 敬重的各位领导、来宾、学生家长，尊敬的教师，亲爱的少年朋友们： 大家好!今日我们全体师生团聚一堂，盛大庆祝少年儿童们自己的盛大节日“六一”国际儿童节。在此我谨代表全体教师祝全体学生节日欢乐!祝辛勤培育你们安康成长的辅导员教师们身体安康，工作顺当!同时借此时机向关怀、支持我校工作的上级领导、学生家长表示诚心的感谢和崇高的敬意! 同学们，“六一”是你们最欢乐的节日，“六一”也是我们最快乐的日子。你们能够欢乐地成长、全面地进展是我们大家的心愿，由于：你们是家庭、社会和国家的盼望! 我们学校在上级部门和村领导的关怀支持下，在全体师生的共同努力下，教育教学工作取得了喜人的成绩。在侯城乡第七届艺术节活动中获二等奖;在创立平安校园活动中被评为先进学校;在乡运动会上我校运动健儿取得了小学校第一、全乡第五的优异的成绩，庞金素、侯翠红、要璐琪等13人次获奖，其中庞金素同学在县、乡运动会上一举夺得铅球俩个第一的好成绩;在山西省青少年“辉煌六十年、童心绘祖国”书画创作大赛中有2人获一等奖，有2人获二等奖，有6人获三等奖;在山西省“小手拉大手、安全促和谐”安全教育书信大赛中有2人获二等奖，有2人获三等奖;杨玲玲同学获太谷县第三届中小学生艺术展活动艺术作品类二等奖;在“晋商杯”第三届全国青少年儿童书画大赛中，我校获得二等集体奖，有6位教师获园丁奖，有5人获一等奖，有13人获二等奖，有23人获三等奖，有22人获精彩奖，有6人获鼓舞奖。 广阔少先队员们，我为大家取得的进步感到由衷的快乐，然而今日在这鲜花绽放，布满欢快的“六一”节日里，我更是盼望你们树立抱负的航标，积极进取，继承和发扬中华民族的传统美德，从小养成道德好习惯;盼望你们插上才智的翅膀，努力学习各种新学问，练好过硬本事，成为学问的探究者和创新者;盼望你们拥有安康的体魄，从小养成良好的卫生习惯。我诚心祝福每位少先队员都能成为家庭中的好孩子，学校中的好少年，大自然中的好朋友，弘扬少先队自主、积极、向上的精神，为美妙的明天做好一切预备。 为此我谨代表学校向全体少先队员们提出几点盼望： 一、要有高尚的思想品德。少先队员要树立自尊、独立、自强、自爱、自重的精神，培育自己的独立意识;要爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱社会主义，布满对祖国对人民的剧烈责任感。 二、要有健全的人格。少先队员要树立远大抱负，从现在做起，从我做起;遇到困难不可怕，不气馁，布满自信，敢超越自己;培育竞争力量和抗挫折的力量，不断攀登新的目标。 三、要有丰富的文化学问。当今社会是学问经济的社会，没有丰富的学问，很难有所作为。少先队员要以“团结、朴实、勤奋、进取”的校训，严格要求自己，努力学习科学文化学问，把握好本事，为将来走上社会，成为中流砥柱，为祖国现代化建立做好充分的预备。 四、要有创新精神。少年儿童从小要有创新的思维，要把创新变成自己的良好习惯，要敢于对自己提出问题，敢于去发觉问题，超越现实，这样才能适应改革事业的进展，才能推动社会不断的进步。 五、要有强健的体魄。一代人有好的身体，这是中华民族布满活力的重要标志。少先队员要熬炼好身体，时刻预备着为中华民族的宏大复兴奉献力气。 少先队员们，富强兴盛的美妙前景在呼唤着我们。我们要努力提高自身素养，在新的人生起点上，再接再厉，使自己成为新世纪祖国建立需要的栋粱之材。 最终祝： 各位领导、来宾、家长朋友一切顺当! 我们的教师身体安康!工作顺心! 少年儿童度过一个安康、欢乐、有意义的“六一”节。祝你们学习进步，学业有成! 感谢大家!