急诊科教学科研工作总结..docx

急诊科教学科研工作总结.doc 急诊科教学科研工作总结.doc 201*年急诊科教学科研工作总结 急诊科在院党委、院行政、科教科的正确领导下，在全科医务人员的大力支持和积极协作下，仔细贯彻、执行教育科下达的各项教学任务及规划，全年教学、科研工作得以圆满完成。现将急诊科一年来的教学科研工作总结如下:一、标准教学制度，提高教学质量 本学年屡次召开教研室主任、教学秘书及全体教师会议，重点落实日常工作中的规章制度执行状况，如教研室教学例会制度、备课制度、试讲制度、听课制度、教案评比制度、命题阅卷制度、档案治理制度等规章制度，标准教学查房、实习讲座、病例争论、出科考试、病历书写等教学标准执行状况。标准教学过程中的各个环节，以治理出效益，不断提高教学质量。加强教师队伍治理，提高授课水平和教学质量。积极修订教学大纲，落实新的本科人才培育方案，不断充实教师队伍。本学年共进展集体备课8次，新教师试讲4次，主要完成了新教师谢伟、程岳雷的试讲工作。每位教师人均完成听课记录16学时。每学期参加并完成了学校进展的期中教学检查、教师座谈会和学生座谈会等各项检查工作。本学年急诊科共担当临床医学英双专业、临床医学计生专业、临床医学本科、临床医学专升本、旅游急救医学等专业的急诊医学、法医学、医学论文写作等课程的教学任务，累计标准学时500余节。组织并圆满、顺当完成了各科目的考试出题、考试监考、阅卷、成绩汇总上报、补考、重考的组织等日常工作。各任课教师按教学规划组织教学，完成教学日历规定的内容，教学秩序井然有序，教学运行处于良好状态，无任何教学事故发生。学生对教师的授课评价良好。同时积极参与学校组织的中青年教学能手评比，并获得优秀奖。 二、不断实施教学改革，加强后期教学治理 1、加强教学改革，实行临床见习教案制度。为加强临床见习教学，提高教育教学质量；促进学生尽早、深入接触临床，熟识医院工作的一般规律，增加对临床病例的感性熟悉，本学年实行临床见习教案制度。通过临床见习教案制度，加强了教师的责任心，提高了学生的临床思维、实践力量、独立分析与解决问题力量。同时技能中心培训与病房见习相结合，严格见习带教，使学生早期接触临床。年培育见习学生？人。 2、开展毕业实习前临床技能培训。在院领导、教育科的统一组织下，201*年6月15日至6月21日急诊科开展了气管插管术、电复律术、洗胃术、三腔二囊管的应用、心肺复苏与脊柱搬运等年度毕业实习前临床技能训练。每位学生均根据训练大纲所规定工程的学习和演练；通过培训，每位同学均把握了急诊科常用技术的操作步骤与要求。本次培训共计学生509人，合格率100%。 3、强化实习教学，提高学生临床实践力量。学生临床实践力量的提高是培育优秀医学人才的关键。在实习带教中，实行科室专人治理制，严格落实各项实习教学制度。如入科教育、实习医师病历书写、教学查房、实习小讲座和教学病历争论、实习生出科考试等。年培育实习同学？人，均已圆满完成实习教学规划。为培育高素养的医学人才奠定了良好的根底。 三、不断总结教学阅历，积极申报科研课题 在科主任的带着下，不断总结教学阅历，加强科室团队合作，积极撰写科研论文，积极申报教学课题，201*年共发表科研论文10篇，申报教学科研3项，均被评为校级科研立项， 总之，一年来，在各位领导和各位教师的支持帮忙下，急诊科圆满完成了各项教学科研工作。信任在各位领导和同仁的关心指导下，急诊科的各项工作将蒸蒸日上，不断开创教学科研工作新局面。 扩展阅读：201*年度科研教学工作总结(定稿) 201*年度科研教学工作总结 201*年，医院科教工作在分管院长及医务部主任指导和医院全体员工支持下，坚持贯彻实施“科教兴医”的进展战略，医院扎实推动“科技兴院”步伐，不断完善科研工程、实习教学、连续教育等治理制度，顺当完成了各项科研教学工作任务，现将201*年开展的工作总结如下：一、外出进修 201*年我院共派出31名医护人员分别到德国、深圳市妇幼保健院、华西医院、重医附一院、重医附二院、进修骨科、妇产科、康复、呼吸内科、影像、护理等专业，其中派出外三科胡小军完成市卫生局赴德国学习3个月，派出眼科医生陈静完成重庆市委组织部“三峡之光”访问学者工程到广州中山医院培训6个月，派出各类短期学习班、学术会、研讨会共60余人次，对进修完毕回院的进修人员将学到的新学问、新技术很快应用到临床工作中，对提高我院的医疗技术水平起到较大作用。二、实习教学 201*年我院共接收来院学习人员共336人，其中乡镇卫生院进修人员13人，接收川北医学院、重庆医药高等专科学校、内江医药高等专科学校、重庆卫校的临床医学、药剂、检验、口腔、康复等专业31人，护理专业299人。三、住院医师标准化培训全科医学基地工作 作为重庆市住院医师标准化培训全科医学基地，201*年5月接收重医附一院全科医学中心托付我院培训的全科医师培训骨干学员3人，8月开头招收本院201*年新招医生李俭诚、伍世艳等4名学员进入住院医师标准化培训（全科医学科），同时我科特地根据卫生部住院医师标准化培训实施方案制定了全科医师标准化治理培训制度，结合其教学大纲保证教学质量。医院也积极申请成为医科大学教学实习医院。 四、连续教育讲座 今年医院积极组织院外教授来院讲座9次，包含重庆医学科技论文撰写、抗菌药物临床应用指导原则、麻精药品标准化治理及应用培训、糖尿病预防诊治的新进展、妊娠期糖尿病及高血压的诊治等内容，医院内专家参与县卫生局连续教育讲座和业务培训共计25次，培训人员达500余人次。五、三基三严方面 3月份对201*年通过执业医师考试12名医生进展处方治理方法及医疗核心制度培训及考试，考试合格后授予了处方权；8月份组织开展了201*年新进医务人员岗前培训，内容包括医疗核心制度、医疗质量和医疗安全、病历治理书写标准、医院感染治理、医疗相关法律法规培训等培训内容，在住院部一楼进展了急救技能操作包括成人根底生命技能、成人（经口）气管插管、止血包扎、颈椎损伤固定与搬运四项操作培训，培训完毕后，医院在门诊部12楼会议室进行了相关理论学问考试和技能考核，医生、护士共计45人参与了考核。六、科研工程、新技术、新工程及学术论文 院学术委员会批准内三科“心脏电生理检查与射频消融治疗术”、眼科“回弹式眼压计测眼压”、麻醉科“神经丛定位”等临床科室开展新技术、新工程16项，内三科、眼科等临床科室胜利申请“基层医院心血管疾病患者的心理安康调查”、“鼻泪管探通手术治疗鼻泪管堵塞的临床讨论”等县级科研工程6项，眼科杨萍胜利申请“糖尿病视网膜病变全视网膜光凝对角膜内皮的影响”市级科研工程1项，向县科委申请结题8项，发表学术论文10篇，其中内三科钟伟脂联素与动脉粥样硬化及其危急因素的相关讨论进展获得荣昌县科协优秀论文一等奖。七、三级医院对口支援 201*年5月，重庆医科大学附属永川医院、口腔医院“万名医师对口支援荣昌卫生工程”第八期在我院门诊部十一楼会议室正式启动，三级医院在我院急诊科、神经内科、骨科、呼吸内科护理、口腔科等绽开周期为半年的对口支援活动。八、学科带头人申报完成201*年度重庆市医学会推举各普外科、肝胆外科、心血管内科、消化内科专委会委员11名；胜利申报获批县科委科研工程评审专家治理类李章白、外科郭永全、内科廖雪梅3名。九、医师定期考核 10月份完成了我院参与医师定期考核人员资格初审及上报工作，我院47名执业医师参与了重庆市卫生局组织的201*-201*年度医师定期考核一般程序理论考试，114名执业医师参与了201*-201*年度医师定期考核简易程序考核。十、市县卫生局工作任务 1.3月份完成重庆市卫生局“县级医疗机构卫生技术骨干”临床进修报名工作，推举了耳鼻喉科赵小燕及呼吸内科陈佳佳两名医生参与； 2.8月份完成了重庆市卫生局科外处董蜀荣副处长、培训中心等领导一行到我院进展的住院医师标准化培训（全科医学科）基地建立等相关工作督导； 3.10月份完成了重庆市卫生局举办社区卫生人员效劳力量建立工程培训班社区20名医生和护士在我院内、外、妇产、儿科临床科室轮转实践培训工作； 4.5月份及11月份分别派出了妇产科李白香、泌尿外科曾焕君和呼吸内科周勇、眼科陈静参与了重庆市卫生局全科医学科临床师资带教培训班；5.完成了201*年度全院职工职称外语考试、重庆市公需科目连续教育考试相关考务工作； 6.完成了201*年度母亲安康快车工程资料报送工作；完成了重庆市卫生应急系统相关资料完善工作；帮助完成重庆市特色专科（心血管内科）、重点专科（妇产科、检验科）申报工作；帮助完成50名贫困白内障复明工程工作。 医务部彭泽民 201*年12月3日 友情提示：本文中关于急诊科教学科研工作总结.doc给出的范例仅供您参考拓展思维使用，急诊科教学科研工作总结.doc：该篇文章建议您自主创作。