心得体会之参加社团活动的感受.docx

心得体会之参加社团活动的感受 学生图书馆里员在帮助图书馆维持正常开放秩序的同时，熬炼了同学们的组织力量，提高同学们的团队精神和文化素养。为了下学年能更好的开展社团活动，特将这一年来的活动状况总结如下，以便以后能做到取长补短，有所提高。 一、培育了学生的对图书馆里员的兴趣 引导学生，努力提高他们的审美趣味，提高进展创新力量。在他们的影响下更多的学生想参与社团。 二、增加了学生的学问面 在图书馆里员社团的活动中不仅是讲解了社团的根本学问，而且更多的是让学生把握了很多图书馆里员的根本技法，使他们的学问面得到很大的拓展。 1、熟识馆内藏书分类，并了解馆内图书摆放位置。 2、将借阅后的书籍进展整理归位。 3、帮助教师教师治理员对新书进展分类整理上架工作。 4、办好班级图书角，并起带动同学看课外书的积极性，对同学的课外阅读进展辅导，并作好记载加以催促。 5、帮助学校教育处、图书馆组织学生开展主题读书活动，撰写读书心得等。 6、参加制定学校图书馆的购书规划、新书介绍推举等。 每次大都从完成某一任务着手，提出问题或目标，通过示范操作完成任务，从而激发学生的兴趣，培育学生发觉问题和解决问题的力量。培育学生自主学习和合作学习的力量，培育学生创新精神和实践力量。 三、增加了学生的阅读时机 在每次认为完成后，学生可以自由阅读图书馆的书籍，每次放学都是在教师督促下才不情愿的离开图书馆。他们都有奉献助人的精神，他们想结交更多的朋友，他们想熬炼自己的组织力量，他们又很爱读书和看报。 固然，我的工作还存在缺乏，我期盼着我的工作能够得到更快的完善，得到更好的进展。我将本着为学生工作的思想更加努力地工作，使我的学生的素养更好地得到提高。 心得体会之参与社团活动的感受 校园中五彩缤纷的社团活动丰富了我们的业余生活，也为我们供应了展现自我力量与发挥制造力的舞台。不但能开阔眼界，增加人生阅历，还能提高学生综合素养。适度的社团活动还是我们大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用，而且许多学生在参加社团后，明显的感觉到自己的沟通力量、组织力量、表达力量、处事力量等都有很大进步，性格也变得更加开朗乐观了。 我院在9月中旬的时候，随着我们大一新生军训的完毕，院里各大社团都在如火如荼地绽开了招生纳新工作，而参加各种各样的社团组织也成为我们大一新生生活的第一课。在进入大学以后，我们不少的大一新生都依据自己的兴趣爱好参与了社团，同时也是想在这个环境中发挥个人特长，施展自己的才华，熬炼个人的力量，拓展人际关系，更加能培育团队的协作精神。 我也依据自己的兴趣爱好选择了自己宠爱的社团，有幸成为我院篮球俱乐部的一员。但是我参加社团的时间并不长，之前从未深入的了解社团的内部工作。在我心目中，社团是学院中不行缺少的组织机构，社团活动是多种多样、丰富多彩的。它就是以丰富同学们的校园文化生活而创立的。但是，直到我真正的深入了社团内部，从一个单纯的社团活动的参加者逐步走向一个社团活动的举办者的时候，我才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许很多多大的小的困难。但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了，再次回首的时候，我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦，更多的是满意感与成就感。 前不久，我们篮球俱乐部举办了一场面对全院学生的“3对3”争霸赛，由于我进入社团的时间不长，也并未参与过什么大型活动，所以在起初筹备活动的工作中，我感到很茫然，不知道该从哪里入手，不知该从何处开头预备。好在社团中还有大二的学哥学姐们在一旁指导。记得我的首次任务便是为本次大赛的开幕式写一个流程，在此之前我从未接触过类似的工作，当我接到任务的时候，我感到一丝恐慌，我不知道流程中究竟该有些什么程序，是什么样的精细程度，但是我也不想刚刚接手工作就被困难所*。于是，我开头向社团中大二的学哥学姐询问、学习，向班里的同学征求好的意见、建议。最终，在我们的共同努力下，最终胜利的举办了一场开幕式，我参加了这一活动创办的过程，胜利的吸引局部同学参加我感到很欣慰。但是我悬着的心并未落下，我从中发觉了许多细节的问题并不是处理得很好，于是我吸取了这一次的阅历教训。在举办闭幕式的过程中，我就已经能对工作得心应手了，能够单独完成工作并胜利的举办了闭幕式。 在别人看来，这或许是一个简简洁单的活动，但是当我们真正的参加到里面，从始至终的体会了这一举办的过程的时候，我才发觉这是一种享受，一个能够表达自我力量，增加自信念的过程。 社团本就是效劳于我们学院同学的，参加社团让我感受到实践出真知，长才能，参加效劳活动有利于激发我们追求进步、崇尚文明、勇于创新，甘于奉献的热忱，有利于培育我们大学生的社会责任感，增加团队意识和集体荣誉感。社团效劳活动的有效实施也能使我们效劳主体的组织力量、协调力量、表达力量，人格、心理等都得到不同程度的熬炼和提高，从而更易于成为角全面进展的个体，自身也更加和谐。 心得体会之参与社团活动的感受 一象棋社团学生根本状况分析 本学期参与象棋社团活动的人员与以前有较大区分。上期我参加的是xx年级学生象棋活动的辅导，低年级学生接触象棋较少，水平相对较低，难度相对较大。本期我们社团的学生都是五年级的，学生水平相当，更有利于我们的教学。每个周六下午23节，我们社团成员都能自觉携带象棋到一1班教室参与活动。 二活动中注意培育学生的合作意识 在活动的过程中，我对学生进展了细致的分组，让他们在小组中学会合作，共同成长。但是，刚开头时学生并不像我预料的那样乐于合作。有的学生可怕自己不如别人，不敢与水平高的学生对弈；有的学生自认为自己水平高，不屑于与那些不如自己的学生合作。得知这一状况后，我急躁地对他们进展教育，告知他们“尺有所短寸有所长”的道理，引导他们乐于和同伴合作、共享。通过半个学期的努力，学生根本上都有了合作意识，到达了预期目标。 三、在活动中注意学练结合，激发学生的兴趣和制造力开学至今，我们学习了各个棋子的走法、吃子的方法、 每个棋子功力的范围和大小、胜败如何裁定等。还学习了一步、两步杀王的技巧以及一些根本的原则。在活动过程中，我本着“学生是学习主体”的原则，以练为主，学练结合，让学生在实际中应用理论学问，培育了学生的兴趣和制造力，陶冶了学生的情操。 我信任，有我和孩子们的共同努力，我们的棋技肯定会有大幅度提高。