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    幼儿园防疫防控工作总结.docx

    • 资源ID:85404617       资源大小:17.94KB        全文页数:8页
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    幼儿园防疫防控工作总结.docx

    幼儿园疫情防控工作总结 在孩子们的欢声笑语中新的一年降临了。本学期的工作也完毕了。回想起这一学期与孩子们一起共学、共长的日子,真令人难忘。本学期,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。针对小班幼儿安全意识不够强的实际状况,开学初我们制定了切实可行的安全工作规划,对幼儿实施系统的安全教育,使安全工作开展得井然有序。现将本学期的安全工作总结如下: 一、创设安全、安康的环境,帮忙幼儿建立安全意识 幼儿园是幼儿生活、学习活动的主要场所,为了确保幼儿能够生活在一个安康安全的环境中,我们对活动室的每个角落进展了全面检查,彻底排解担心全因素,把平常常用的插头、插座告知幼儿,并提示幼儿不玩它们以免幼儿用手触摸,发生危急;把平常常用的锋利的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平常常常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观看掌握;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活、学习环境。 二、加强幼儿的安全教育,注意保教结合 平常我们常常给孩子灌输安全方面的学问,如:不玩水、火、电。通过让幼儿看图片,电视,让孩子了解危急时刻都在,并且给幼儿叙述需要留意的地方,比方说,爸爸妈妈带你去公园里玩,一不当心你与爸爸妈妈走散或迷路了,这时候你应当怎么做呢?有叔叔阿姨请你吃糖,说带你去找爸爸妈妈,你又会怎么做?家里起火了,你会怎么做?我们每天坚持在离园前对孩子进展“三分钟安全教育”,使幼儿学会了遇事要冷静,有困难找警察叔叔的好方法。了解了11、12、119三个特别电话号码的作用。在平常我们还让孩子观看哪些是危急的物品,并叙述危害。平常也教育孩子不在教室里疯跑,打闹。抓紧孩子常规方面的教育,削减危急发生的时机。如:平常要求孩子轻轻的把凳子放在胸前抬着走。上下楼梯时,扶着右边的栏杆走。上厕所时不打闹,不推挤等等。 同时,我们还坚持在晨间检查时对幼儿进展“一摸”“二看”“三问”“四查”。杜绝幼儿带危急物品入园。对生病带药幼儿的药品进展安全治理,并且进展登记,按时按量喂幼儿吃药。催促幼儿不带危急物品入园、不把异物塞入鼻子口腔中。午睡时不玩发夹,巡回检查幼儿午睡状况,准时订正幼儿不精确的睡姿,被子掉了立刻给孩子盖好防止感冒。我们还会在一日活动中观看幼儿的心情和面色,发觉特别现象马上处理或送保健室。平常出去活动前,总照顾幼儿作好大小便预备;检查自己的鞋带是否系好;在高强度的活动前是否先脱去一件外套。在活动中遵守规章,不推、不挤前面的小朋友,不做危急的动作。这些习惯在每次的活动前教师总是要叮嘱、照顾。久而久之,幼儿已养成这些好习惯,这些习惯的养成,就避开了在活动中事故的发生。 三、开展安全教育活动,增加幼儿自己爱护意识 本学期我们把安全教育放在了首位,由于我们觉得对于小班的幼儿而言,他们还不知道如何避开危急,自控力量差,做事有冲动性,对危急或有害事物缺少阅历,在活动中简单发生事故,受到损害。因此在一日活动中,我们时刻关注着幼儿的安全,如在每天的户外活动中,更是加强观看,在排解安全隐患的同时也留意个别提示准时制止危急行为的发生。在一日活动中我们也重视幼儿的安全意识和自我爱护教育,如利用晨间谈话与幼儿共享安全学问和自我爱护措施,提示幼儿不做危急戏,不吃塑料玩具等,使幼儿逐步积存一些安全常识并学着爱护自己。 四、家园亲密沟通,确保幼儿接送安全。 本学期,我们利用家长园地、家园联系册、通过家访、电访等形式,与家长联系,准时提示家长确保幼儿接送时的安全。我们为幼儿办理了接送卡,对每一位幼儿的来园、离园接送的家进步行核实,确保幼儿接送安全。看着孩子们每天高快乐兴地来到幼儿园,又快欢乐乐地离开,家长们满足的表情,我们感到特别欣慰。 安全工作是一项长期而艰难的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿供应安康安全的环境,确保每个孩子安康欢乐地成长。 幼儿园疫情防控工作总结 一、明确指导思想以坚持安全进展的指导原则和安全 第一、预防为主、综合治理的工作方针,幼儿园通过开展安全工作专项整治活动,强化安全工作重在防范的意识,建立安全工作常抓不懈的机制,把平安和谐校园创立活动进一步引向深入,集中力气、集中时间,狠抓细节,主动排查隐患,狠抓落实,完善治理措施,严格查处各类安全工作违法违规违章行为,杜绝各类事故的发生,确保学校的安全稳定。 二、明确工作目标以深入开展幼儿园的火灾隐患大排查、大整改为主线 以幼儿园排查和整治火灾隐患特殊是重大火灾隐患为重点,通过召开防火特地会议,开展防火宣传教育,组织防火安全检查工作等多种举措,确保有效预防火灾事故的发生。 三、完善幼儿园组织机构,落实责任制 (一)组成领导安全组长:马瑞峰 (二)安全副组长:李纪霞 成员:各班班主任领导小组下设办公室,办公室设在东二楼办公室。安全副组长由李纪霞担当。在幼儿园相关部门积极协作下,组织开展我校的防火减灾的安全工作。 1.幼儿园在以马瑞峰园长为安全工作负责人的领导小组详细布置火灾防控工作,并于每周对全园的各教室、办公室、专用教室、食堂及校内环境进展安全检查,发觉问题准时整改。并在内网上汇总整改状况。 2、防火安全培训全掩盖。 11月3日,组织了全体教职工消防安全培训,分管领导李纪霞教师先就“关注消防安全你我”的详细指导思想进展了宣传,让每一个教职工明确目标,不能轻视每一个细小的安全隐患,把一切有隐患的苗子都要扼杀在萌芽之中。接着由马瑞峰园长给教师就“如何正确使用灭火器?”“如何正确报警?”以及一些生活中的案例等安全学问点进展了仔细细致的培训。 11月6日,组织了全体门卫人员进展防火案例培训,强调了安保人员应如何正确应对火灾防范。 11月7日对仿真消防演练进展了部署与安排。 3、防火安全检查制度化。 我园安全检查实行制度化,并列入月考核。园安全领导小组成员,分工明确。每天进展全园内外各环境、角落现场检查,发觉问题准时整改;每周进展汇总梳理。园内坚持每天一排查,每周一小查,每月一大查,不放过每一个细小的角落。同时,还定期开展专项检查,制订了特地的检查表,从班级环境、园所环境、食品卫生等方面进展,全面排查影响校园安全的问题,对检查过程中发觉的问题准时整改,坚决不留后患。 11月9日,全园师生进展了消防仿真演练。 新学期进展新入职教师灭火器使用方法培训。 开展全体师生防震逃命演练。 4、消防演练师生意识强。 每月不定时的时候,园内经常突然响起了“紧急疏散”的警报,这是我园又一次细心安排的随机进展“紧急疏散”演练,用来进一步考验我园全体师生对防火意识的灵敏度。整个演练活动中最快速度撤离的班级只用了48秒,最慢的班级用时3分18秒。分管组长李教师监控了整个演练过程,并进展了现场点评。 5、消防安全教育进课堂。 在班内教师们依据幼儿的年龄特点,积极开展有关“119消防安全”的主题活动,使安全教育真正走进课堂,提高幼儿消防安全意识。 总之,学校的防火安全工作是关系到每位师生安全的重要工作,是一项长抓不懈来不得半点马虎的详细工作,我园将一如既往的在上级有关部门的指导下,真抓实干,把一切担心全的隐患扼杀在萌芽状态,为师生供应一个安全舒适的工作学习环境,以确保幼儿园的教育教学工作的良好进展。 幼儿园疫情防控工作总结 本学期我们小二班由三位教师进展教育保育工作,我们对班级安全工作具有剧烈的责任心,我们清晰地知道我们必需对班里孩子的安全切实地负起责任。开学初,我班共计29人,幼儿年龄为3至5岁,幼儿有了初步的自我爱护意识,只是随着孩子年龄的增长,他们的冒险精神也越来越强。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际状况,在年初本班级制订切实可行的安全工作规划,对幼儿实施系统的安全教育,至学期末本班无一安全隐患的的现象消失,现总结 1、每天严格晨午检制度,发觉特别,准时处理。 2、全面细致地完成家长交代的事情,并准时予以反应。 3、注意安全教育在一日活动中的重要性,培育幼儿良好的活动常规、自身安全和自我爱护,以避开危急、避开自身损害。 4、治理好班级物品,教会幼儿正确的使用方法,避开消失问题。 5、做到每天、每周准时消毒,避开传染病的发生。 6、严格接送制度,教育幼儿不擅离开成人和集体,增加安全意识。 7、教育幼儿知道耳、鼻、眼的用途,不用口衔或吞咽异物,不往耳道鼻孔里塞异物。 8、培育良好的饮食习惯,避开烫伤和食物中毒。 另外对于班里个别特别的孩子我们也能赐予特别的照看幼儿园小班安全总结幼儿园小班安全总结。如龚唯元小朋友,由于体制不是很好,很简单生病,还特殊简单尿床,每天中午午睡时,教师要给他隔上毛巾,午睡后要定时提示他入厕。另一方面,我们鼓舞他积极参与体育熬炼,加强饮食的兴趣和进食量,现在龚唯元变得更加安康,更加活泼了。 每月我班都有重点地开展安全教育活动,如九月是进展幼儿入园和离园的安全教育和指导,同时进展常规培训。十月是进展户外活动和使用大型器械的安全教育。十一月进展进展咳嗽、打喷嚏的卫生卫生教育,同时培育幼儿饭前便后及手脏时洗手的良好卫生习惯。本月我们还进展了消防安教育,消防演习活动等。十二月结合季节变化,引导幼儿知道天气冷时要留意适量运动,冬季防寒详细措施。对幼儿进展幼儿安康和个人卫生教育。如此有规划地进展,渐渐提高孩子们的安全熟悉。 安全工作是幼儿园工作的重中之重,只有在确保幼儿安康成长的条件下我们才可以顺当地开展教学活动,我班教师始终保持高度的安全责任意识,仔细细致地开展安全工作,使我班幼儿在本学期未出任何一件安全事故,安全工作圆满完毕。 【幼儿园疫情防控工作总结】

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