幼儿教师实习教学总结5篇.doc

幼儿教师实习教学总结5篇 实习是我们选择音乐专业马上面临的人生征途的标志，是人生的另一个起点，对我们的生涯规章有着重要的意义。但这次实习对我们来说有着特别的意义，我怀着一半欣喜一半忐忑的心境来到实习的学校落水镇中心幼儿园。 在短短的1个月实习生活一瞬间过去，在这播种的季节里，我们取得了珍贵的阅历。固然由于我们阅历缺乏，实习过程中也存在一些问题。本次实习工作总结如下： 我于9月16号来到落水镇中心幼儿园报到，正式开头了我的实习生活。由于我担当小班的课程。在1个月的实习生活中，作为一名实习教师，我要以一名正式教师的标准严格要求自我，以高度的职责心，进取的态度投入到课堂教学及辅导中。 作为一名幼儿教师，首先要对自我班上的幼儿有更多的了解，其实就是在上课的时候把课上好。在实习前也有过一些试教活动，但真正的幼儿教学对我来说这还是第一次。从不懂事的学生转变为为人民效劳的教师，这中间是需要付出许多努力的。在教学上，我仔细地预备好每一堂课，写好每堂课的教案，课后仔细反思课堂教学活动中存在的问题，常常地旁听其他教师，虚心请教其它教师的阅历，以及教法。在听课的时候，尽可能地记录下其教学过程，并在课后对该教师提出自我的观点和看法，建立更好的方案。在经过屡次地与别的教师沟通后，我觉察自我在教态、教师语言、语速等方面都取得了明显的提高。 作为一名幼儿教师，天职就是幼儿的安全和一些书本上的学问，无私地将所学的东西都传授给幼儿，这是我们支持的重要资料授课。从1个月的支持中我了解到，那里的孩子并不是我想象的那样，能够很好的上好每一堂课，那是特别特别辛苦的。而大多数时间都在组织纪律。想要做一名人民教师真的是太难当了，要授一堂课它必需备好课，写教案，上课，理解家长反应信息，自我写反思，讲评，稳固幼儿学习学问的环节，看似简洁，可是每个环节都许多小细节，不仅仅要仔细还要发挥自我制造性的思维，尤其是上课，也就是我们一向在探讨学习的课堂教学。 首先，我要了解了中一班孩子年龄的根本情景，然后学要依据孩子把握的根本情景来安排教学。其实，在写教案前，我必需通看课本的的来胧去脉，然后仔细地讨论要上的这个单元，仔细地分析教材重点与难点。由于设的指导教师，于是我向指导教师征求意见，并加以修改和调整。然后自我先试教，之后再修改，最终才正式上课。在每上一节课之前，我都会把所要讲的资料反复练习，直到记住为止。并且在课后常常和幼儿沟通，不断改善教学方法。事实诈明，这套方法挺受孩子欢送的，同时让幼儿更喜爱听我的课。除此之外，经过不断地反思，沟通。我了解了一些适合农村学生根底差的方法。这对我今后教学工作中，在面临根底差的孩子时，时刻提示自我，不能操之过急，在板书方面，我也提示自我，给孩子呈现的东西，必需是正确的，不允许存着任何的错误，否则，这些错误将会给他们造成及其深远的影响。批改作业，订正学生的错误是非常重要的。我在订正学生每个错误的时候，写上鼓舞的评语，并在评语中强调订正的重要性，并依据各个学生的情景加以鼓励。对那些在我要求之下的孩子，在作业本上写明。我的指导思想是不断地帮助幼儿订正他们不良的习惯。让幼儿熟悉到自我的错误并改正。对个别幼儿，我也有急躁地帮助他们把缺点订正过来。 在这期间，在帮助幼儿工作时，给我最大的收获就是教师不仅仅是授业，解惑之人，更应当是一位有着职责心，爱心的职责人，仅有这样，才能成为学生心目中的教师，引导幼儿学会自我观看，自我选择。 在这个月以来，我来生活方面也学到了很多东西，那些东西是我们在学校里，根本学不到的，也是在书本上学不到的，对我以后的生活有许多的帮助。在感情方面，学校领导在生活上也给我们供应了很大的帮助，教师们都很热忱，对我也很关怀，也很热忱，我很喜爱和她们在一齐学习，和各位教师的关系处理的很好，尤其是我们常常在一齐的教师，感情更是没得说了，经常都是姐妹相称，他们的热心让我忘了在生活的苦，可是他们让我认为所做的一切都是值得的，和小孩子的感情也很深，每一天和幼儿一齐快乐的吃饭，快乐的上课，快乐的玩耍，小朋友们都很喜爱我。我也是很喜爱他(她)们，他们很舍不得我，让我留下，可是这不行能。 当我慢慢进入主角，才发觉自我有一群得意又天真的学生，开头觉得教书也是一件挺趣味的事，可是实习已经完毕了。 经过这次实习，我了解了教师的酸甜苦辣，也让我了解了教师的宏大，我也从实习中意识到了自我缺乏的地方。应对这样的问题，我不得不反思我们在教学过程中对幼儿专业技能的培育和改善。如：增加幼儿实践技能的培育环节，让幼儿多练习，多反思，多带幼儿加强稳固，了解幼儿进展的水平和需求。 在这1个月的实习生活中，让我获得了受益匪浅的东西，使我真正体会到做一位教师的乐趣，并使我受上了教师这一荣耀的职业。实习，不仅仅是我人生中一段宝贵的记忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的路上我会做的很好。作为一马上毕业的我，我将会努力提高自身的修养和素养，时刻成为一个好教师而奋斗着，而努力，加油吧! 在实习时，我也给幼儿带来了不少学问，他们也给我带来了不少的感受，让我深深地体会到了来到幼儿园的辛苦和无私奉献，让我也体会到了幼儿喜爱学习的精神，这次的实习让我感悟很深，幼儿园的孩子真的很天真，也很得意，最主要的是那些孩子都很招人喜爱，他们都上课的时候每个幼儿表现得都很特别的棒，每节上完课之后，提高他们的时候，他们都明白，并能大声地告知教师。在这段时间上课以来，我进展有些地方上得也不是那么的细心，但幼儿也是能听懂的，仅有少数幼儿不懂，在这段时间里，我看到了幼儿进取地学习，对学习抱有着很大的期望，我看到了幼儿的期望和追求，做为他们的教师，我要向着孩子们追求的期望奋勉途强，帮助小朋友一齐加油、奋斗吧! 在这一个月的时间里才真正明白了在幼儿园里真的体会到这份工作很辛苦也很重要，也总结出一些阅历和缺乏地地方，每个孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正的走进孩子的世界，去发觉他们，去转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界，跟孩子们在一齐挺有意思的，还真有点舍不得，经过这次实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠学问是远远不够的，仅有不好的教师没有不好的孩子，最终期望他们能够在自我的一片天空中越飞越高，健壮成长，让他们能有一片属于自我的天空。 幼儿教师实习教学总结篇2 实习工作圆满完毕了，回忆这半个月的生活，感慨颇多：从刚开头的不适应到后面的应付自如，从刚开头的懵懂到后面的清楚，从刚开头的困惑到后面的豁然开朗，从刚开头的辛苦到后面的简便，能够说我们在不断地历练，不断地提高，不断地成熟我们学习东西很快，短短的一个多月，我们都已初具准教师风范，能很好，能很好地驾驭一堂课，有点甚至不逊于准教师。能够说实习让我们学到了太多东西，我们对教师工作也有了更深刻的熟悉，为我们以后从事幼教事业打下了坚实的基矗。 第一次踏入依兰cx幼儿园，是在见习前一天星期六，我们怀着紧急的心境等待这我们的指导师来给我们教案，和一些交代的事情，想着下周实习的日子，走之前，指导师不忘引我们去中班见一下孩子的面孔，看着他们就很期望下星期与他们生活的日子。 其次次踏入便是20_年12月22日，第一周是见习，在见习期中，我们尽量学习三幼的常规，尽量的与孩子们成为好朋友，指导师也很是负责的在下课后告知我们假如遇到他们上课时发生的这种大事时，我们该如何的处理，看着别人做总是没有问题的，也是很简单理解的，可是在接下来的一周，便迎来了自我带班时的这样做不对那样做又不对。 第一次给指导师试教时，我感觉到了自我的非常缺乏，指导师总是能看到我没有看到的东西，我感觉自我压力很大，为什么我没有想到。第一次上课，我也慌惊慌张的，总是会向指导师投求助的目光。但经过指导师的引导，我明白了，在上课的过程中，你自我首先要很有自信，你的语调必需要有轻又重，要抑扬顿挫，要有吸引力，你的教具也必需要很周到，很有吸引力，这样才能够利用起幼儿的有意识学习和无意识学习。在上课的过程中，你必需照看到全部的幼儿，请到全部的幼儿，让每一个幼儿都能进入你的课堂，让每一个幼儿都觉得自我是重要的。在上课的过程中，任何的活动都要说好要求，要有示范，在体育课中，场地必需要设计好，规划好，让课堂能够紧凑起来，任何活动后，都必需引导幼儿整理好操作过的教具。 第一次带班，我那种慌乱的心境也是不停的涌上来，经过指导师的引导，我明白了当一名优秀的幼儿园教师，并不是你课上的有多么的好，而是你保育工作是不是做得到位，由于保教结合，保育是排在第一位。在晨间接待时，你要与每一位幼儿问好，给他们一个微笑，观看一下他们的脸。在晨间活动时，你要照看到刚来的幼儿，是不是有器材玩，是不是会玩器材，虽然你要很认真的观看、照看，但你的身后也必需要有一双眼睛，能准时给做得好的幼儿一个确定的眼神。 我的每一节课指导教师都坚持听课，在课后细心帮我评课，针对我课堂上消失的缺点提出珍贵意见，并且确定了我的一些可取之处，让我倍受鼓舞，在课后努力改正，提高教学水平，以确保在下一次的教学中不消失同样的错误。经过指导教师辛勤的教育和自我的努力，我在教态、语言、板书、提问技巧、与学生互动等各方面都得到了显著的提高。 经过实习，使我在社会实践中接触与本专业相关的实际工作，增加感性熟悉，培育和熬炼我们综合运用所学的根底理论、根本技能和专业学问，去独立分析和解决实际问题的本领，把理论和实践结合起来，提高实践动手本领，为我们毕业后走上幼教事业道路打下必需的根底。 幼儿教师实习教学总结篇3 来到七色光幼儿园一个星期了，甜苦辣样样都有品尝到，可品来品去，觉得酸也甜，苦也甜，辣也甜!这并非是在作诗。这是我的切身体会，不是吗?那些祖国的花朵，在我们的培育下，有了自己的花期和芳香，那些被扭曲的灵魂重新得以塑造，这莫非不是一种美和甜美吗?通过自己的努力，使我在半年的见习生活里进步很大。 作为二十一世纪的教师，我由此感受到自己肩上的担子之重。特殊是随着经济的进展，人民生活水平的提高，下一代的生活方式、思想也渐渐发生了变化。我知道孩子是祖国明天的盼望，少年儿童在观念和习惯上承受安康向上的教育、培育高尚的情操、树立完善的人格，无论对今后的进展还是对国家和民族的将来，都具有奠基性的意识。 一、给学生制造一个欢乐学习的学习气氛 好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任白佳利教师、潘五妹教师和保育员郑丽平教师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关怀敬重，一视同仁。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱，欢乐的嬉戏，欢乐的探究，欢乐的学习，欢乐的度过在幼儿园的每一天。她们仔细负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。 二、在实践中积存阅历 1、在教学中，渗透专业的教育理论学问 在这两个月的实习期间，我留意将所学的理论运用到教育教学实践中去，平常学到的各年龄班身心进展特点和规律、教育教学的原则与方法、嬉戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种根本技能等，在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时，我就遇到了很多在学校没有学过，没想过的难题，明白上好一节课，不但要让小朋友学到学问，还要提高他们的学习兴趣，做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、学问的拓展等让我深知“细节打算成败”的真理。因此，平常我留意跟同学一起沟通教学心得，总结教学的阅历和做法，遇到问题能用学过的理论进展解决，对于新的教育理念怎么运用与实践，大家常常一起学习探讨。与同学们一起仔细讨论教材，深入了解每个幼儿的实际状况，仔细备课，写出高质量的教案，每节课前都在小组仔细试讲，在教学过程中用生动流畅的语言，娴熟的专业技能让课堂气氛特别活泼，让教育教学活动顺当的进展。观摩课后，我们都留意跟指导教师沟通和总结阅历，正犹如学们说的：“每上一节课感觉都不一样，自己驾驶课堂的力量也有所提高。” 2、开展丰富多彩的集中教育活动，激发幼儿学习兴趣 小班的孩子刚进入幼儿园不久，我们跟指导教师们通过各种丰富多彩的活动，让幼儿喜爱上幼儿园，能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能宁静的听教师讲，跟同伴友好的说话，自己也会觉得很有成就感。因此，梁教师她们是很注意集中活动教育的。从她们的集中教育活动，让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何掌握课堂纪律，否则就是教师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧急，也很累。之后的每个集中教育活动我都仔细备课：熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮忙幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小嬉戏，以让到达幼儿在玩中学，学中做，并且情愿与教师和同伴沟通，体验与他人进展语言交往的乐趣，鼓舞学生用自己喜爱的方式简洁的表达感知操作活动中的感受和发觉，喜爱与伙伴说话，沟通共享自己的喜悦，让她们能欢乐的学习学问。而我们在指导教师的身上，学到许多课本上没有的学问，知道在课堂上，学习生活上，教师要留意给孩子营造“爱”的气氛，让幼儿宠爱教师，信任教师，喜爱跟教师还有同学一起嬉戏一起学习，沉醉在开心的学习气氛之中。 三、仔细做好家园工作 这两个月的实习让我们第一次置身于社会活动中，与不同的家长打交道。和每一个小朋友搞好关系，让他们对我们又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜爱你，喜爱你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动一起嬉戏。这次实习我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。同时我还发觉了自己的很多缺乏的地方，比方在语言方面，语言的表达力量不强，综合概括力量仍缺。语速、语调，语感把握还不够好，语言不够童化，与孩子的沟通不够煽情。在教学教育方面，专业学问的运用未能娴熟流畅的发挥，教学嬉戏活动不够新奇。因此，回学校后，我们要连续仔细学习教育教学理论学问，加强专业学问的学习，仔细探究幼儿课程教学新理念，为今后的教育工作打下扎实的根底。 第一次接触幼儿园的工作，我既新颖又繁忙。和小朋友在一起是快乐的，他们的聪慧得意深深的感染了我，内心对这份工作的喜爱越来越剧烈，时也感到了沉沉的责任。在踏入解放军报社幼儿园之前，我的脑海里的幼儿园，就是教师带着 幼儿教师实习教学总结篇4 当实习日期慢慢接近的时候，我怀着一颗期盼的心境等待着，但当日子真正降临的时候，我觉得有些担心了，但当我走进铜山试验幼儿园时，心立刻就放下了，那里的教师和领导都很亲切。 时间如白驹过隙一般匆忙走过，每一天早晨伴着初春的阳光动身，一向到它的陨落，这一个月就这样完毕了，再回首与孩子在一齐的日子，我真的很快乐，和他们在一齐唱歌，在一齐做操，在一齐上课。 实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅仅能够看清晰自我的本领，更能够找到和书本上完全不一样的学问面，古人常说：听不如看，看不如做。人能够进展到如此强大固然也不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的进展。在本次长达一个半月左右的实习期间，我们从各个方面了解了自我将来的工作性质、义务和职责。一个月的实习，让我第一次与幼儿亲切接触，这次真枪实弹的练习，让我受益匪浅，让我渐渐了解并熟识了幼儿教师的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。 我所在的铜山试验幼儿园的作息时间是：上午7:408:20是孩子们的入园时间，到了之后由带班教师带着进展户外嬉戏，8:30是孩子们的早餐时间，9:30是全员幼儿的早操时间(由于场地的问题，大班做完之后，小班再做。10:20是上午的水果时间，11:20开头吃午饭(午饭完毕后用非常钟的时间让孩子们经过漫步等活动促进消化)12:002:30是午睡时间，3:20是午时的餐点时间，4:2040是孩子们的离园时间。 实习让我第一次置身于社会活动中，与不一样的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又“爱”又“怕”。所谓“爱”就是让小朋友都喜爱你，喜爱你组织的活动，“怕”，就是让小朋友听明白你的要求，和你一齐进展教学活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财宝。和家长搞好关系，应对每一天来幼儿园接送孩子的家长，作为教师，我们要做的是进取与家长沟通，了解孩子在幼儿园和家庭中的不一样表现，找出幼儿生活中的问题，并一一解决，促进家园合作。经过这次实习，所带给我的，却能终身受益，这次实习中我第一次懂得了理解、喜爱孩子，要有许多许多的急躁、细心和爱心，这正是我们学习和努力的方向，回忆这些日子，我学到了很多幼儿园的实际操作阅历，这为我以后的工作打下了坚实的根底，成为我珍视的珍贵财宝。在这段时间里，我尝试了很多人生的不一样际遇，它教会了我执着，坚持，奋斗，理解和珍惜。这是我在学校里学不到的。这次实习对我来说是一次非常有益的磨练和尝试。 在这一个月的时间里我才真正的明白了保育员的工作也很辛苦，也很重要，也总结出一些阅历。首先，整理好本班教室的卫生，削减幼儿与细菌接触的时机。坚持每日用消毒毛巾将幼儿能接触到的地方擦拭一遍，特别是幼儿的饮水柜，简单滋生细菌，发生穿插感染，每一天午时收缸子后及早上摆缸子前都要用消毒毛巾擦拭;对于幼儿的玩具、桌椅、坐垫、餐桌、餐椅都定期用84消毒液进展消毒。教室、洗刷间的地板随脏随擦，避开地面有水使幼儿滑到。给幼儿制造一个清洁、讲卫生的环境，同时在平常的日常生活中培育幼儿留意坚持个人和生活场所卫生的好习惯。保育工作是很辛苦的，可是也要很细心，这样才能做好保育工作，要时刻检查卫生情景，厕所地面要坚持洁净，防止幼儿滑到。 我在实习中增长了见识，我才明白，做教师难，做幼儿教师更难;也明白了自我的缺乏。我们要回到学校来充实学问，弥补缺口。每个孩子都有自我的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的仆人。真正走进孩子的世界，去发觉他们，转变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界。跟孩子们在一齐挺有意思的，还真想他们。咱也当了一回张教师呢!经过实习，我才发觉，要想当一名真正合格的幼儿教师还真不简单，光靠此刻学的学问是远远不够的。和孩子们在一齐的喜怒哀乐，此刻回想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧的串在一齐，甜甜的。我愿用我的热心，换取孩子们的安心;我愿用我的真心，换取孩子们的快乐;我愿用我的实心，换取全部人的认同。 仅有不好的教师，没有不好的孩子。幼教原来就是一门需要具有爱心的专业。应对一个个天真的孩子，我们更应当用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自我的选择。经过实习，使我更深刻地了解到了一个幼儿教师的工作;更深刻地了解和把握了大班这一年龄阶段的幼儿的身心进展特点作为一个幼儿教师，除了做好幼儿的教育工作外，如何做好幼儿教师、社会在进展，对幼儿教师不断提出新的要求，优秀教师这就要求我不断学习，不断提高，才能当一名合格的教师。在工作中，要不断提高自我的水平，平常遇到什么额外任务，只要自我力所能及，要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来。 在实习期间，最大的感受就是幻想与现实的差距很大，实习教师就是实习教师，缺乏必需的阅历。虽然我写好一份教案，仔细地在脑海模拟几次上课的流程和情景，并且还让带班教师喂我供应提议，我以为那节课应当能够上的很好了，但事实却不是这样，而是偏差颇大。上课时间的把握，各个步骤的连接，幼儿心情的吸引调动，课堂秩序的维持等不确定的因素，对教师的组织本领和掌握本领提出了比我想象中更高的要求。而这些也是我以后要留意和提高的方面。还记得第一次上课的时候，我给小朋友们上的课是一节音乐活动课“相反歌”，之前的预备也很充分，包括教案，材料，教师赐予的提议等等，我还在脑海中模拟了几次课堂流程，结果，上课的时候，消失了众多问题比方，孩子进取性不高，课堂秩序混乱，不能让孩子清晰的理解歌曲的资料，把握不好课堂的节奏等等，让我第一次深深的了解作为一名幼儿教师的艰辛不易。在组织大一班的教学活动时，我看到了自我的一些缺乏，如： 1.我们语言不够美丽，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是由于自我放不开，没有做到适度的夸大。 2.评价语言过少，太广泛，不丰富，不具有针对性。 3.没有照看到每个孩子，由于不太了解班上的幼儿，因而没有很好的做到因材施教。 4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能快速地敏捷地应答和处理。以上4点是我自我反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一齐沟通的时候，他们说自我也有这些缺乏，我也问过教师，得出结论是大局部都是由于我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改善。我做的好的方面或者是说根本令自我满足的方面在于： 1.对于教学活动态度仔细，备课和预备充分。 2.虚心地请教和理解指导教师的提议与指导。 3.每个活动都能完整地完成，没有消失没有组织完的活动。 4.组织活动时教态比拟自然，语言清晰，声音和语速适度。 5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和预备教案、教具时，也以这个为动身点。6.大局部活动都能到达活动目标，让幼儿有所收获和提高。这几点也是自我反思后总结的。 在日常生活与教学活动中，我发觉了孩子们存在许多问题。首先是进餐问题，我发觉此刻的小孩子挑食与暴饮暴食问题比拟严峻，还有食物铺张问题，小孩子常常吃一点点就不想吃，直接倒掉，甚至直接就不吃了，许多小孩都是只吃饭，或者只吃饭，不吃蛋黄等等，其次是嬉戏时间问题，就像上头说的，吃完午饭的嬉戏时间，有些小朋友已经回来预备睡觉了，还有小朋友没吃完，这就是少了非常钟的嬉戏时间。最终是幼儿园的嬉戏设施，除了滑梯，独木桥就没有了，并且设施分散比拟明显，孩子们的嬉戏时间得不到保证，更重要的是嬉戏质量，孩子们常常玩的还没有进展就回去了。 我们是孩子的教师，同样的，孩子也是我们的教师，在他们的身上我看到了自我早已丧失的一面。 这次的实习，有苦有甜，有快乐也有哀痛，但它带来的不光是给了我们在实际的教学活动能够有实际的阅历，更让我们有一种将要成为一名幼儿教师的自觉与压力。书本是我们的根底，阅历是我们的利器，实习则是综合器，让我们在每一次的教学活动中都能够最大限度的发挥自我的才能，使自我能够拥有自我的教学风格，固然这也不是说一夕就能完成的，前辈们之所以叫前辈是由于他们比我们多走了许多路，摸索出了许多属于自我的东西，而我们在向他们学习之余，也要完成从一个学生到一个合格教师的转变，然后再完成从一个合格的教师到一个好教师的转变，最终完成从一个好教师到具有自我风格的专业型教师的转变，或许这三次的转变会花费我们许多的时间，许多的精力，但这就是人生，这就是作为一个教师的根本人生。人生的种子已然种植在我们的心头，我想以后当我能够自如的应对自我的学生，自然的教授学生，自由的与家长交谈时，就是种子开头生长开花繁盛之时。 实习让我的思想渐渐成熟，行为收敛了很多，在今后的日子里，我将会连续努力，不断完善自我的缺乏，提高技能水平。这个月不仅仅是我人生中一段宝贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我信任在将来的教育生涯中我会做得更好。在那里我很感谢我的带班教师她把我当朋友一样，她教会我许多不明白的东西，不仅仅是教育教学上的问题，更多的是学会如何与人沟通，推动幼儿的身心进展。 幼儿教师实习教学总结篇5 来幼儿园做教育实习的工作，从实习中我也是感觉到自己对于幼师的工作，也是喜爱的，当时的选择也是没有错，自己也是在工作里头和孩子相处的不错，并且也是得到了很大的进步，会在今后连续的去做好教育的工作，而这段实习期间的工作，我也是来总结下。 和孩子们的相处，也是慢慢融入的一个过程，刚来的时候，孩子们虽然也是欢送我，但是并没有让我彻底的融入到其中，随着我的努力也是慢慢的承受了我，情愿听我这个大姐姐的话语，并且在教师的带着下，我也是开头教一些简洁的学问，渐渐的体会做一名幼师的工作是怎么样去开展的，在工作里头我也是感受到自己的责任是特别的重大，所以也是会根据来带我的教师的要求去做好，自己的预备也是做得很充分，得到了确定，看到孩子们情愿学我教育的东西，我也是很快乐，同时也是感受到一名幼师是很有成就感的，特殊是实习期间看到孩子们的进步更是如此。我自己也是进步很大，和刚来时候的生涩笨拙相比，我也是更加的自信，同时也是能去做好自己要做的工作。 不断的学习，让我明白，即使我们是教孩子，他们的学问内容比拟的简洁，但是其实教的方式方法有许多，而且要想做好一名幼师去陪伴着孩子们安康的成长，我们也是需要学许多的东西，我也是在实习里不断的跟教师去学，和学校的理论和实操不同，在幼儿园更多的也是要对孩子们负责，去实际的做的，所以更是让我主动的去做好，学到东西，然后教好孩子们。特殊是教学的学问其实始终都是不断在变化，在更新的，更是不能落后，而今我虽然刚进入工作的岗位，但是学习的习惯也是要养成，不断的去学习，去提升，来让自己教学做的更精彩，让孩子们都是得到更好的成长。 经过幼儿园这段日子的实习，我也是感受到自己要提升的，要去转变的有挺多的，和其他教师相比，我这个新手，要努力的积存工作的阅历，同时许多的方面也是要进步才能和他们那样的优秀，不过我也是布满了信念，自己努力了，而且也是有变化的，和刚来时候相比，我也是转变许多，同事们都是说，我是很努力的，我也是知道，既然要做幼师的工作，那么也是要对孩子负责，自己的进步更是不能松懈，以后的教育工作也是要做的更好才行，来让孩子们的进步更大。 幼儿教师实习教学总结