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幼儿教师学习先进事迹心得体会 今日上午听了优秀教师刘彩文教师的先进事迹报告，她那一心只为教育的先进事迹深深地感动着我，震撼着我，让我陷入了深深的思索。 我也是一名教师，尽管我们的教育环境迥然不同，但我们可以共享同一种精神、同一种信念、同一种态度和同一种操守，那就是、奉献、钻研和甘做人梯。在以后的教育职业生涯中，我将在先进教师先进事迹启迪和鼓舞下，树立正确荣辱观，努力增加学高为师，身正为范，教书育人的教师使命感，不断强化自己作为一名教师的责任心。 下面谈谈我学习后的心得体会： 一、端正态度 要想让课堂有亮点，一要端正工作态度。态度打算一切，能不能上一堂好课，能不能让课堂呈现出更多的亮点，教学态度是至关重要的，个人的教学力量和水平是次要的，个人的教学力量再强，水平再高，缺少一个端正的教学态度，课堂也是很难出彩的。只有端正工作态度，把教育作为事业来做，把教学作为艺术来讨论，才有可能上出高质量的课，才能让课堂亮点不断出现。不枉教师的荣耀使命。 二、练好根本功 要教给孩子一滴水那么多学问，教师就要具有一桶水那么多的学问。所以，白天，我们不仅在学校上课，批改作业，处理一些班务，搞教研活动，还要抓紧业余时间外出听课学习，晚上回家还得备课，看书学习，查阅资料等，当别人在与家人谈天，朋友聚会，吃喝消遣，享受工作之余的闲适的时候，我们还在为明天的的上课做预备，还在为某个学生的个体行为伤脑筋，还在为写一篇论文而冥思苦想。是呀，可当我们看到学生的一丁点进步时，有家长向我们道谢时，自己课堂教学出现出一丁点火花时，工作得到同事、领导的确定时，那种兴奋与感动是难以言表的。觉得全部的辛苦和付出都是值得的。人的一生虽然漫长，可记忆力和精力最黄金的时期却是有限的，现在的我倍感岁月的不饶人，眼看人生的黄金时间匆忙从脚下流过，假如还不努力学习，不为自己的教育教学工作积淀下一些阅历的话，可能的确就要来不及了，所以，我想：现在辛苦点，累点，虽然会失去一些消遣时间，但我会得到一笔人生最珍贵的财宝，那就是解惑授业的阅历。天道酬勤，我信任只要辛勤耕耘就会收获丰硕的成果，哪怕一颗青涩的小果，我也要为之努力奋斗，心里也觉得很甜。 三、拥有一颗真诚的爱心 对待别人的孩子要像对待自己的孩子一样，我们都应当学会换位思索，当我们盼望别人怎么教自己的孩子时，就肯定得怎么教别人的孩子。当家长把孩子送到我们手上的时候，他们对我们寄予很大的盼望，所以，我们要象爱自己的孩子一样真诚的爱他们，用积极的情感去感染他们，扣击他们的心扉，激起他们感情的波澜，这是一种责任。我们要象慈母一样关怀爱惜每一个孩子，孩子身体不适时，我们应当嘘寒问暖;孩子有缺点或缺乏时，不卑视，不挖苦，不称赞，应当有颗包涵之心，要想到：他们是孩子，拥有犯错误的权利;当孩子的优点或进步时，要准时表扬，加以确定和鼓舞，总而言之，作为教师，我们要用自己的爱心、细心和关怀，让孩子真正能安康欢乐地成长，那才是我们最大的心愿。 四、与时俱进，开拓创新 都说人是要活到老学到老的。时代在进步，孩子在成长，对教师的要求也就有所提高，所以，我们要不断加强学习，学习一些先进的教育教学理念，用学到的理论学问指导自己的实际工作，大胆创新，积极查找适合学生的教育教学方法，让自己的脚步跟上时代的步伐，这样才不会被时代所淘汰。 最终，我用这句话跟大家共勉：既然我选择了教师这一行，我就要用我的激情，用我的爱心把这份光和热永久连续下去。 幼儿教师学习先进事迹心得体会2 20_年9月22日，我区在文化中心举办了首届十大榜样教师先进事迹报告会，报告会上十位榜样教师的先进事迹，深深地感动了我。通过倾听他们的先进事迹，我的内心受到极大的震撼，被他们的爱岗敬业、无私奉献、喜爱学生、淡泊名利的精神深深地打动，为他们长期以来克制种种困难安心乐教、为人师表、教书育人的事迹所感动，为有这样的同行而骄傲。 作为教师，教书育人，工作平凡。但却在平凡的工作岗位上成就了宏大，让我深受感受：有爱就有教育。师爱是师德的灵魂。十位教师虽然事迹不尽一样，但“教书育人、为人师表、爱生如子、勇于奉献”的教育信念却特别全都，他们在工作中奉献了一片爱，捧出了一颗心。关爱每一名学生，关怀每一名学生的成进步步，以真情、真心、真诚教育和影响学生，努力成为学生的良师益友，成为学生安康成长的指导者和引路人。 反思自己，其实我们也知道，要乐于奉献，一次，二次，三次，四次，一月、二月好象都还可以坚持，而要坚持不懈、坚持究竟，坚持到最终，是多么的不简单，这也是让我感动的地方之一。从这些优秀教师的身上我找到了自己与他们的差距，使我对自己的人生观、价值观、道德观等有了新的熟悉和标准，在今后的教育教学工作中，我将以他们为典范，严格要求自己，提高思想道德素养及业务力量，努力做一个优秀教师，我决心在以后的工作中努力做到以下几点： 一、爱岗敬业，全身心地投入党的教育事业之中，“干一行，爱一行”，遵守教师职业道德，提高自身的思想道德素养和专业技术力量，以自身过硬的根本功投入到教育教学工作中去，同时不断钻研学习，加强与同事的团结协作，为提升学校的教育教学质量而共同努力。 二、喜爱学生，关注每一位学生的安康成长。在完成传道、授业、解惑的任务的同时，关爱学生的身心进展，建立良好的师生关系，使学生亲其师而信其道，使教学相长，帮忙学生成人成才。优秀教师关注后进生，不放弃任何一个学生的博爱精神让我深受感动，也让我进一步领悟到“没有爱就没有教育”这句话的含义，在今后的教学中，我将让爱先行，先爱生再教育。 三、努力奉献，争创佳绩。在今后的工作中，除了努力提高自身的业务素养外，更要提高自己对党的教育事业的熟悉，全身心地投入到教育事业之中，发扬无私奉献的精神。 此次报告会令我深受鼓舞，在他们身上，我看到了人民教师的宏大和崇高，也看到了自己的差距和缺乏。我要以这次报告会为契机，在今后的工作中，满怀热忱，踏实工作，勤奋学习，用爱的才智养分孩子们稚嫩的翅膀，和孩子们一起“飞得更高”。 幼儿教师学习先进事迹心得体会3 通过学习了费天琰、刘伟晴优秀教师的事迹，感悟许多!就是告知我们要永久“该做的事肯定要做好”并且“公正公平的对待每一位幼儿，把他们当作自己的子女”让教育布满爱。学习她们就是要永久保持对教育事业的忠诚，爱岗敬业，无私奉献，树立剧烈的事业心和责任感，不懈追求奋勉向上，对有问题幼儿不放弃不抛弃的博大“师爱”。“师爱”是鼓励教师做好教育工作的精神动力，它又是翻开幼儿心扉的钥匙;更是教师与幼儿近距离接触，使师生之间产生心灵共鸣的通道;教师只有敬重和理解幼儿才能得到幼儿的认同，才能使他们甘愿听取教师的教育，没有爱就没有胜利的教育，就不能诱发和鼓舞幼儿克制困难，积极向上。教师的工作是平凡的，每天都在做一件又一件平平凡凡的工作，可优秀教师却在这平凡的岗位上做出了不平凡的事迹，值得我学习和深思。下面我从三个方面谈一下本人学习优秀教师的心得体会： 一、立足本职，对幼儿献出一片爱心。 作为一名教师，对于任何幼儿要以“爱”字当头，以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个幼儿的心灵，与他们建立起纯真友好的师生关系。当幼儿在生活、学习上遇到困难时，要不厌其烦的急躁指导;当幼儿做错了事情时，与他们一起分析、讲道理，让他们知道错在那里?为什么会错?并且让他们知道做错事的后果，以后不再犯同样的错误。更要用温馨的语言教育幼儿，用母亲般的爱感化幼儿，使幼儿感受到教师的爱如同父母，甚至胜于父母。 二、对工作必需具有剧烈的事业心、责任感。 喜爱每一个幼儿是我的责任，教育幼儿是我的神圣事业，对幼儿既要爱又要严，时刻把幼儿放在第一位;要求别人做到的，自己必需努力做到，是作为一名教师必需担当的责任和义务。用足够的“爱心、急躁、细心、恒心和责任心”，时时到处观看幼儿，了解幼儿，关怀幼儿，想幼儿所想，急幼儿所急，让他们在欢乐中学习，在欢乐中成长。 三、教师必需做到敬重、理解、信任、鼓舞幼儿。 通过学习潘伟仙教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，“敬重幼儿人格，善待、宽容、理解每一个幼儿”，是我们教师必备的道德要求。敬重幼儿的人格，细心呵护，友好对待，理解和信任他们，充分调动他们的积极性。多与他们沟通，多鼓舞、表扬他们，宽容他们的过失，当幼儿有缺乏时，多赐予鼓励和赞美，对每一个幼儿都进展有针对性地教育，让他们感受到幼儿园生活的快乐和幸福，以此来表达教师的教育价值。 幼儿教师学习先进事迹心得体会4 通过学习金会杰教师的先进事迹。深受感动，深深地体会到他的事迹平凡又宏大，在平凡的工作中铸就了闪光的师魂，为我们树立了新时期人民教师的光芒典范，他们的优秀品质和精神值得我们学习。从金教师身上，看到了优秀教师那种爱岗敬业、无私奉献、事业为重的高尚品质，对工作一丝不苟的高度负责的敬业精神，乐于助人的高尚职业道德。他勤于探究勇于创新勇攀顶峰的献身精神、他们做学问严谨务实、脚踏实地、不为名所累、不为利所趋。教学生言传身教，厚以载德，他们老狡猾实做人、踏踏实实干事，甘为人梯，无怨无争地为教育着学生。下面我从三个方面谈学习金会杰教师的心得体会： 一.立足本职，对学生献出一片爱心。 金会杰教师崇高的人生追求、高尚的师德情操、无私的奉献精神，感人至深，催人奋进。通过学习，我深刻体会到，作为一名教师，对于学生就是一个“爱”字。以无限的真情去关爱，用爱去感化每一个学生的心灵。当学生辍学时，是杨教师不辞辛苦一次又一次家访，直到学生上学为止;当学生在学习上遇到困难，他不厌其烦的.急躁指导;当学生做错了事的时候，指导分析让学生知道做错事的缘由;用温馨的语言教育学生，用母亲般的爱感化学生，使学生感受到教师的爱如同父母，甚至胜于父母。感受到能在欢乐中学习，在欢乐中成长。 二.对工作必需有剧烈的事业心、责任感。 金会杰教师的崇高精神是我们终身学习的典范。作为一名教师，应当学习优秀教师以学生为动力，以育人为首的精神。教师必需具有足够的急躁和责任心，不仅要标准学生的行为，更要了解学生的思想动态，对每一个学生都要进展有针对性地教育。时时到处观看学生，了解学生，对消失的问题准时指导解决。从自己身边的小事做起，要求别人自己必需努力做到。坚固树立了教师的光芒形象，通过学习我有着很深的感受，觉察到与这些优秀教师比起来，差距实在是太大了。有时觉得工作压力很大很累，现在我却发觉，我们的工作是充实的，意义是深远的，职业是幸福的，做到爱校如家，爱生如子，任劳任怨，不计较个人得失，时时以“爱心、急躁、细心”，去关怀每一位学生，喜爱每一个学生是我们的责任，教育这些孩子是我们的神圣事业。对我们这些学生既要爱又要严。既要学学问又要学做人，全面关怀学生的进步，时刻把学生放在第一位，是作为一名教师必需担当的责任和义务。 三.教师必需做到敬重、理解、信任、鼓舞学生。 通过学习金会杰教师的事迹，我进一步体会到，在教育教学中，敬重这些学生，是我们从事教育工作的教师必备的道德要求，敬重学生的人格，友好的对待他们，理解和信任他们，调动他们的积极性，多和他们沟通，多鼓舞和表扬他们，要敬重他们，宽容他们的过失，当学生有缺乏时，多赐予鼓励和赞美，对学生细心呵护，敬重学生人格，善待、宽容、理解每一个学生。让们感觉到在学校里比在家里的还要幸福的多，感受到学校生活的快乐和幸福。 作为一名教师，我认为在今后工作中首先应当以金教师为典范，学习他献身教育，甘为人梯的崇高境地。学习他们以德立教、爱岗敬业、忠于职守，树立良好的职业道德，真正喜爱教育事业，以教育为欢乐，喜爱自己的工作岗位，扎扎实实地干好自己的本职工作，把全部的爱献给教育事业，献给我们学校的学生们。其次，要喜爱学生。典范的力气是无穷的，我会以金教师为典范，满腔热忱地投入到自己的本职工作中去，全心全意为学生效劳。爱不应当是挂在嘴上，也不应当是浅薄的凡事包办，而应当深入到思想落实在行动上。家长把子女送到学校我们有责任把学生教育好、爱护好、让每个学生都能在教师的爱惜下和教育下安康的成长。在今后的工作中，我们要以求真务实的作风和崭新的精神风貌，向优秀教师那样努力工作，不求索取，以奉献为荣。积极进展“教书育人、治理育人、效劳育人”的探究，。对他人宽容一些，多与人为善，与己为善。做到正人先正己，做事先做人，做一个坦坦荡荡的人。脚踏实地、不为名所累、不为利所趋，立足自己的岗位，努力工作和学习，以实际行动为我们学校的进展奉献自己的力气。 幼儿教师学习先进事迹心得体会5 冯荣传教师是一位优秀的人民教师。他的光芒事迹深深的感染着每一位人民教师。在重视建立的今日，重温冯教师的事迹有着特殊重要的现实意义。 学习冯教师，首先学习他爱岗敬业的精神。他几十年如一日，坚守教育岗位，恪尽职守，为教育事业献出了生命。爱岗敬业，是一位人民教师起码的职业道德。我们应在自己的岗位上，为祖国培育出更多更好的优秀人才。 学习冯教师，就要学习他在艰难环境中励志爱生的名贵品质。冯教师执教于偏僻乡村的不起眼的小学，教育教学环境艰难，他不以为然、乐于其中，喜爱学生，以给学生带来欢乐为最大的心愿。我们执教于中学，条件优越于冯教师，因此我们更应当像冯教师那样执著地一生奋斗，直到生命的最终一刻。 学习冯教师，还要他爱惜学生像爱惜自己的孩子一样，用酷热的父爱关怀每一位学生。假如我们在自己的岗位上能像冯教师那样，不必要的师生冲突就不会发生，即使偶然消失师生间的不开心，也会自然的化解。师生关系的良性进展是值得关注的社会现实，今日诸多社会因素早已让师道尊严的时代划上了句号。作为教师，注意社会角色的变化，以变化的时代为背景，在正确处理师生关系的教育教学舞台上，演好自己的每一出戏，就要以关爱学生、公平对待学生为前提。这就要求我们做好大量的学生工作，擅长和学生沟通，学会理解学生、敬重学生，学会从学生的视角去熟悉事物、评判事物，从而使学生敬重自己，乐于与自己做朋友。 学习冯教师，就要学习他不慕荣利，不张扬自己的成绩，兢兢业业、务实勤奋，不计个人得失。这就要求我们刻苦钻研业务，不断提升自己的业务水平，深入讨论学生，不断探究社会，在变化中主动适应社会变革，开拓创新，乐于奉献，甘作人梯。 全部这些都是今日的我们应当永久牢记和学习的，我们应当以冯教师为典范，在自己的工作岗位上不断进取、锐意创新、奋勉向上，我们就是要做一位好教师，一位对得起人民、对得起祖国教育事业的人民教师。 幼儿教师学习先进事迹心得体会