幼儿园防疫防控工作实施方案.docx

幼儿园疫情防控工作实施方案依据教育部领导安排部署，园领导进一步实行有效措施，在疫情防控工作中，建立健全应急预案，做好防控物资保障，落实联防联控机制。在开学预备工作中，要做好园舍环境消杀工作、教职工培训预备、防控设施预备。在开学后工作方面，加强了疫情防控宣传，严格安全常规治理，加强师生安康治理，加强校园环境卫生工作，执行疫情防控“一日一报”。 为切实做有效预防工作，我园干部教师遵守纪律、坚守岗位、忠实履职；特制订本方案。一、目标任务普及防控学问，提高全园师生的自我防护意识和力量;完善疫情信 息监测报告网络，做到早觉察、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反 应机制，准时实行有效的防控措施，预防和掌握肺炎在我园的发生和集中，最终实现“零病例”、“零感染”目标。二、组织领导(一)人员组成组 长：副组长：成 员：各班班主任(二)主要职责1. 建立幼儿园、班级、教师、家长四级防控工作联系网络，准时收集和报送相关信息，随时关注幼儿安康状况。2. 细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制，制定各班 级具体预案，做好长期应对预备。3. 贯彻落实市教育局有关疫情防控期间开园工作要求，做好 2023 年春季开园预备工作，保障开园后正常的教育教学秩序。4. 制定和完善疫情防控工作方案制度：幼儿园疫情防控应急处理预案、开学工作方案;疫情报告制度，幼儿晨午检制度，因病缺勤登记、 病因追踪等台账登记制度，复学证明查验制度，幼儿安康治理制度， 免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护安康教育制度。5. 认真做好开园前全园师生疫情状况统计和开园后师生的疫情监控和日常检查，务必统计出来自有确认病例小区(街道、乡镇)的师生。6. 提前储藏好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式 测温仪、医用防护服装、洗涤用品、口罩等物资，做好开园前校园清 洁卫生、全面消毒等工作;7. 开展校园隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全掩盖、无 遗漏、无盲区;8. 把握好疫情防控期间的信息公布、闻宣传，做好相关舆情宣 传引导工作，把握师生中的舆情动态。三、具体工作安排(一)开园前的预备工作1. 加强师生教育引导工作。通过手机短信、班级家长微信群、电话等多种渠道普及防疫学问，引导幼儿和家长提高自觉防控意识和能 力，做好个人防护，削减疫情期间外出，标准佩戴口罩，尽量避开乘 坐公共交通工具，不参与聚会，不到人员密集的公共场所活动。开学 前要依据上级主管部门要求和疫情防控方案对全体教职员工进展疫情 防控学问技能培训和应急处置演练。2. 提前告知具体开园时间。正式开园前，利用手机短信、班级家长微信群、 等方式就延迟开园具体时间(待上级教育主管部门确定 后另行通知)，通知到每一位幼儿，并告知幼儿家长提前三天做好自查 病症、自测体温，消灭相关病症、体温高于 37.3的，要暂缓返校。3. 认真落实“日报告”制度。建立教职员工和幼儿假期行踪和安康监测机制。对本园教职员工和幼儿进展全掩盖排查，实行“日报告、零报告”制度，教务处组织班主任每日了解幼儿安康状况、生活轨迹、家庭成员等相关状况;要求幼儿家长必需坚持日报告制度，没有特别的可以不报，如有特别必需准时报告 ;各班级要严格按要求，不得漏报、迟报、瞒报、错报。4. 做好师生行踪和安康监测。准确了解和把握师生假期动向，在确定开园日期前三日内，通知教职工和幼儿家长填报师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参与活动、探访亲友，是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员，是否近距离接触过有发热、咳嗽病症患者等状况，进展排查摸底，建立治理台账。对有疫情高发地区居住史或旅行史的教职员工、幼儿及家长，自离开疫情高发地区后， 居家或在指定场所医学观看 14 天。5. 预备好应急物资与场所。教务处依据需要，提前储藏好疫情防 控所需喷雾器、手持喷壶、消毒液、口罩等物品备用，在卫生保健室 四周设置相对独立的观看室，用以临时留观身体不适的师生，并优化 工作流程、做好环境消毒、避开穿插感染。6. 做好校园卫生防疫工作。在卫生防疫部门指导下，依据消毒操作标准，对教室、办公室、室内外玩具、卫生间等公共区域进展集中清洁消毒，确保卫生达标、不留死角。开学前应按标准配齐配足公共卫生间等区域的水龙头数量，保证满足需求;在园内各公共卫生间配备 充分的洗手液或肥皂，并在醒目位置张贴“正确洗手图示”，宣传指引幼儿学会正确洗手方法。7. 做好开园后后勤保障预备。做好饮用水的安全监管。8. 严密组织安全隐患排查。后勤部门联系有资质机构对饮用水、 电气设备、消防设施进展检测，确保安全，为师生返校做好预备。9. 认真做好教学预备工作。教务处做好教师教学任务下达，制定 好班级课表和教师课表，检查教材及教师用书预备状况，检查与预备 好教室桌椅与多媒体设备等，确保正常开园。(二)入园当日工作打算1. 入园当日家长及幼儿应佩戴口罩，尽量避开乘坐公共交通工具， 并留意与他人保持肯定距离。引导家长及幼儿有序入园，避开人员聚拢。2. 严控入园治理，建立入园体温检测制度，填写安康卡。进入园区内的全部人员，均需承受体温检测，体温正常方可入园;严禁家长随意进入教室。3. 对去过疫情严峻地区的幼儿，入园时要严格进展安康监测。消灭发热、乏力、干咳及胸闷等病症的幼儿，应由家长伴随主动到就近的医疗机构就诊，并做好个人防护，不允许未解除医学观看幼儿入园。4. 通过多种方式，对家长和幼儿开展公共卫生安康学问和疫情防 控宣传教育。5. 统一对教具、器械、玩具、茶杯、毛巾及环境进展消毒，保证 教室空气流通及室内外环境卫生干净。6. 幼儿园应做好缺勤、早退、请假记录，如觉察可疑病症者，应 准时上报，同时协作当地医疗卫生气构做好亲热接触者治理和消毒等 工作。(三)开园后的工作安排1. 严格落实校园封闭治理。学校校园实行“封闭式”治理，制止 任何无关人员进入学校，在校门口逢车必查，逢人必检。2. 实施师生体温监测制度。每天早上、中午开课前，幼儿以班级为单位进展测量体温，结果经班主任汇总后报防控领导小组;当日有课 教师自测体温报教务处。体温特别者及与其接触者马上隔离，并上报系领导和防控领导小组。3. 持续做好卫生防疫工作。全面做好园区环境清洁，垃圾日产日清，保持干净、卫生，设立废弃口罩特地回收点;制定日常消毒工作标 准和细则，对教室、专用活动室、办公室、卫生间等幼儿、教职工聚拢场所和幼儿接触的各类物品每天定期清洁、消毒，定时通风换气(每日通风 3 次，每次 20-30 分钟，通风时留意保暖)，保持室内空气流通， 并认真做好记录。4. 做好幼儿安康宣传教育。各班主任针对疫情防控形势，做好健 康宣传教育、心理安康教育，准时了解幼儿动态，建立工作台账并及 时上报。5. 组织幼儿参与体育熬炼。认真上好体育课，开展好大课间活动， 指导幼儿课余时间体育熬炼，努力增加幼儿体质，增加对“冠”病毒肺炎的抵抗力量。6. 做好师生缺课缺勤登记。实施因病缺课缺勤登记、追踪制度。因病或隔离缺课幼儿每日由家长向班主任报告病情和行踪 ;因病或隔离缺勤教师每日向本年级组长报告病情和行踪，并安排好调课。7. 暂取消学校集体性活动。疫情未解除，学校不组织师生参与各类大型集体活动，如集会、演讲、竞赛等 ;担忧排教师外出参与教学、科研等活动，担忧排幼儿外出参与各类竞赛活动。四、几点工作要求1. 正确生疏当前形势和任务，强化“疫情就是命令，防控就是责 任”的使命担当，同舟共济、科学防治。2. 落实责任、快速行动，切实进入工作状态，加强各项工作落实; 全园教职工要快速行动起来，乐观协作，确保完成好各项工作;党员同 志要切实发挥先锋典范作用。3. 疫情信息需要向外公布时，必需按规定逐级上报，不得擅自对 外公布。如有闻媒体要求采访，必需经过园领导同意，未经同意任何人不得承受采访，以避开报道失实。4. 全体教职工坚决信念，弘扬正气，坚决做到不造谣、不信谣、 不传谣，对违法违纪违规行为坚决予以抵抗。疫情就是命令，防控就是责任!让我们强化使命担当、众志成城、 全力以赴，扎实做好疫情防控工作和教学工作，坚决打赢疫情防控阻击战!幼儿园疫情防控最方案开学前预备工作(一)完善工作预案1、依据疫情防控的统一部署，我校将师生生命安全和身体安康放 在第一位,在第一时间制定完善了疫情防控应急预案，明确疫情防控的 组织治理、具体举措、预警与应急等内容，落实防控经费，做好物资贮备，加强人员培训，增加应急处理力量，切实做好疫情防控工作。2、成立 XX 学校疫情防控工作专项领导组，校长任组长，副校长为副组长，德育、教务、后勤、卫生室、少先队部、团委等部门负责人和相关人员为成员，领导组下设办公室具体负责协调、组织和落实工作。具体人员安排如下：领导组 组长：XXX 副组长：XXX 组员：XXX 办公室: XXX 兼办公室主任，XXX 班主任任成员。具体负责防控工作协调、组织、物资供给、疫情防控学问宣传、疫情防控具体事务安排及落实、疫情防控状况日报等工作。3、建立校疫情防控工作领导组、年级组、班级、家长四级防控工 作联系网络，同时与 xxxxx 医院联系，取得专业技术支持，乐观开展联防联控。4、制定疫情防控时期教职工和学生晨、午检制度。利用考勤签到 和晨、午间学生进班前进展体温测量、身体状况问询和登记、上报工作，每天办公室人员对教职工工作场所和教室进展通风换气。5、制定疫情防控时期严格的门卫治理制度。严禁非本校教职员工、 学生及校内家属区住户进入校园，对确需进出校园人员进展严格登记、 测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园，上课期间封闭治理，学生离校后要准时封闭校园，并对校门周边、大门、门卫室、保卫科准时进展消毒、通风。6、持续做好疫情防控信息收集、宣传和舆情监视工作，依托微信 群、公众号、班级 QQ 群等信息平台，用好公示栏、LED 电子屏、黑板报、标语等阵地，广泛宣传疫情防控学问，确保疫情防控宣传信息准时传到达每位教职员工和学生。引导教职员工和学生准时关注权威公布，关注当地疫情防控动态、联防联控的政 策措施，不信谣、不传谣， 消退教职员工和学生的忧虑和恐惊心理。7、乐观做好消毒物品(消毒液、医用酒精等)、洗涤用品(洗手液、 香皂)、口罩(假设干)、红外体温测量仪等防控物资选购和储藏。在各楼 下设置用于收集废弃口罩及废弃消毒物品的垃圾桶。在门卫室的里间设置留观室，配备必要的防护用品。要科学合理有效使用物资、经费， 安排专人进展治理，避开滥用和铺张。(二)建立信息台账 1、全面排查登记教职工、门卫、保安和学生假期去向，全掩盖、无遗漏、精准把握每位教职员工、学生返校前 14 天的身体安康状况，建立寒假期间外出或返回师生、有重点疫区接触史师生、身体不适师生的信息台账。对隔离期未满或身体不适师生须延迟到校时间。对存在疫情传播风险的个人要亲热关注并赐予人文关怀。2、加强信息报送治理，严格落实疫情防控“日报告、零报告”制度，不得迟报、漏报、瞒报。对未出隔离期及身体不适教职员工和学 生须延迟到校时间。(三)做好教学安排 1、结合实际制定延迟开学的教学工作方案， 调整 2023 年春季学期教育教学工作打算，催促教师备课，提前调整好教学进度。通过微信、 、QQ、空中课堂等多种形式供给线上效劳， 对学 生作业进展批改和开展答疑辅导，指导学生安排好居家学习和生活。2、依据教师身体安康状况，准时调配好师资，确保开学后教学需 要。针对当前疫情形势下师生可能消灭的焦虑、恐慌、烦躁等心情， 组织学校心理安康教师，有针对性地开展师生心理安康教育。(四)开展爱国卫生运动 1、要以防控感染的肺炎等传染病为重点， 全面开展爱国卫生运动，全方位改善高校环境卫生条件，推动教室、宿舍、食堂、运动场馆、图书馆、厕所等重点区域和场所环境卫生改善整体行动，做到日常通风换气，保持室内空气流通，为宽阔师生制造卫生、干净、安康、文明的校园环境。洗手间必需配备肥皂或洗手液。要对电梯间等封闭常用空间和部位，不连续开展消毒工作。2、做好安康卫生教育。通过微博或微信公众号、家长群、教职工 群、 和致师生家长一封信等方式，教育引导全校教职员工和学生家长全面学习把握疫情防控学问。科学指导学生在家开展适度的体育熬炼，增加体质。3、做好食堂、饮用水的安全监管。严格落实食堂从业人员持有效 安康证明上岗，做好食堂从业人员的安康体检和晨检工作;食堂进货严 格落实索证索票，不使用来源不明的家禽家畜，严禁使用野生动物。身体不适者及有发热病症人员严禁进入食堂。提倡自带餐具，分段错峰实行打包方式自行带走，不在食堂集中就餐。进入食堂人员要带好口罩，进入食堂后先洗手后取餐。对公共场所特别是办公室和卫生间的洗手水龙头进展全面检修，开学前必需监测合格后才能使用。并在全部的水龙头边配备洗手液或肥皂供师生使用。二、开学后具体工作 (一)严格执行各项预案 1、加强疫情防控领导组及人员配备等组织治理工作，相关人员要在岗在位，确保疫情防控应急预案落实到位。2、落实校园疫情动态监测制度，严格落实教职员工和学生晨、午 检制度，做好缺课师生及缺课缘由的登记、统计和追踪工作。对觉察的发热、咳嗽等不适病症的教职员工和学生，第一时间安排在留观室进展隔离，由副校长马上上报属地卫生防疫机构和教育主管部门，依规进展妥当处置。3、严格落实疫情防控“随时报、日报告、零报告”制度，按时、 精准报告卫生防疫部门和教育主管部门，不迟报、漏报、瞒报。(二)准时补充物资储藏 确定总务处有打算选购补充医用口罩、一次性手套、洗手液、消毒液、香皂等消耗性物资，保障日常消毒清洁工作准时有效开展。(三)建立家校联动机制 持续通过 QQ 或微信公众号、家长群、教职工群等向全体教职员工、学生和家长宣传普及疫情防治学问和防控 要求，催促家长和学生按要求佩戴口罩，保持清洁卫生、保证充分营 养和睡眠，适当进展体育熬炼，做好自身防护。准时了解因疫情防控 需要被隔离学生和其他缘由未到校学生在家状况，赐予关心关爱。(四)加强教育教学秩序治理 1、全面了解假期学生学习状况，合理调整教学打算、教学内容安排，可实行线下与线上相结合的授课方式，强化有针对性的辅导，实施分类教学，落实调整后的教学方案。2、尽量不组织开展校级间聚拢性教学和教研活动，如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在卫生防疫部门指导下严格遵守 相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活动时间，并掌握参 与人数。3、严格掌握聚拢性活动，暂停升旗仪式、年级会议等大型聚拢性活动，安全第一课等需要全体学生参与的集会等活动以播送形式开展， 暂停校际间师生聚拢活动。坚持以一个班级及以下为单位开展教育教学活动。4、错时安排学生入校和离校时间，家长须在校门外接送学生且不 得占用公共通道，接送孩子的家长佩戴口罩，接到孩子后准时离开。5、持续深入开展安康教育，鼓舞师生加强体育熬炼，保证正常作 息，增加身体素养。6、原则上不召开学校教职员工大会，可利用网络平台或学校播送 召开会议。不组织开展全校性、校际间聚拢性教学和教研活动，提倡网络教研，通过 、视频、微信等方式开展校本和校际间教研活动。如因特别状况必需开展的，要上报教育主管部门，在属地卫生防疫部 门指导下严格遵守相关卫生要求，尽量安排在室外进展，尽量缩短活 动时间，并掌握参与人数。(五)持续保持校园环境卫生 1、加强人员密集场所卫生治理，各班级每天要对教室进展清扫和消毒，常常开窗通风，保持室内空气流通。运动场馆、图书馆、教师办公室、试验室、厕所等校舍和公共活动场所由相关负责人乐观进展清扫与消毒。2、有水龙头的办公室和公共卫生间均配置杀菌香皂等，卫生保洁 人员要定时对地面、墙壁、桌面、门把手、水龙头等物体外表进展消毒。(六)加强校园安全工作 严禁外来人员进入校园，确因工作需要来访人员须进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。疫情防控期间，校园场地一律暂停对外开放，与教育教学无关的聚拢性活动一律暂停。为切实做好全县中小学、幼儿园 2023 年春季学期返校开学期间的疫情防控和教育教学工作，切实保障师生身体安康和生命安全，依据XX 省人民政府关于 2023 年春季学期全省学生返校安排的通告、关于印发等方(预)案的通知精神，结合我县实际，特制定本工作方案。 一、指导思想 强化政治站位，坚决贯彻落实省、市、县决策部署，做好我县教育系统冠肺炎疫情防控和开学前后各项工作，做到守土有责、守土担责、守士尽责，实现防控、教学“两不误”，确保全县师生身体安康和生命安全。二、组织领导 XX 县教育系统冠肺炎疫情防控工作领导小组统一领导全县教育系统疫情防控和开学工作，XX 同志任组长，班子成员任副组长，局机关有关科室负责人为成员。领导小组下设综合协调组(疫 情防控办公室、应急处置组)、信息监测组、防疫宣传组、开学工作组 (心理危机干预组)、教学指导组、后勤保障组、督查督导组等 7 个专项工作组。三、工作措施 (一)加强组织体系建设 1.加强组织领导。县教体局成立开学工作领导组，建立开学工作组织架构XX 县教育系统冠肺炎疫情防控开学工作组织架构图)。各中小学幼儿园要成立由学校 主要领导担当组长的开学工作组织，落实书记、校 (园)长防控工作第一责任人责任，开学工作组织下设综合组、保卫组、信息组、应急处置组、保障组等专项工作小组。综合组负责教职员工疫情防控流程的培训和演练等;保卫组负责门岗安全治理、校园内安全巡察等 ;信息组负责晨午(晚)检、因病缺课登记追踪、信息报告等;应急处置组负责隔 离措施实施、校园环境清扫和消杀、隔离人员送诊等;保障组负责防控 物资保障等。班主任是班级疫情防控的第一责任人。建立学校、年级、 班级、家长四级防控工作联系网络，责任落实到岗，任务明确到人。2. 加强联防联控。县教体局在县疫情防控指挥部统一部署下，加强与公安、交通运输、卫健、应急治理、市场监管、疾控等部门的联系和沟通。各中小学幼儿园在乡镇(园区)疫情防控指挥部统一领导下， 确定专人负责与当地卫生防疫、食安办、村居 (社区)等单位的联系与沟通，取得专业技术支持，开展联防联控。(二)做好开学预备工作 1.制定开学工作“三案九制”。依据教育部统一要求，结合学校实际，制定“三案九制”，“三案九制”即开学工作方案、学校突发公共卫生大事应急预案、应急心理干预方案;传染病疫情报告制度、师生晨午(晚)检制度、师生因病缺课登记追踪制度、复课证明查验制度、师生安康治理制度、预防接种证查验制度(幼儿园、 小学)、通风消毒制度、环境卫生检查通报制度、外来人员入校治理制度等。各项制度要明确操作流程、岗位职责、具体分工，做到标准清 晰、程序简明、科学有用。同时要明确开学工作流程(XX 县中小学幼儿园冠肺炎疫情防控开学工作流程图) 2.落实师生员工安康治理。 把握每位师生员工假期去向，摸清底数，每日了解其安康状况，逐人建立安康档案，实行“日报告”“零报告”制度，每日向县教体局报告相关状况。要求教职工主动申领安康码，学校申请检查点二维码。通知在外地的师生员工有序返回学校所在地，对仍在境外和重点疫区人员依据相关规定治理。师生员工逐人签订入校前 14 天活动轨迹和安康承诺书(见XX 省学校冠肺炎疫情防控系列标准与指引)，并对承诺的真实性负责。3. 严格落实校园封闭治理。加强校园门岗治理和值班值守，做好 进出通道的管控，未经学校批准学生一律不准返校，校外无关人员一 律不准入校，师生进入校门一律核验身份并测量体温。学校体育场地 场馆暂停对外开放。4. 深入开展爱国卫生运动。通过网站、微信公众号等信息化手段 开展疫情防控学问宣传教育。开学前对教室、办公室、公共教育教学馆室、食堂、宿舍、厕所、电梯、楼梯和扶手、浴室等重点场所开展 全掩盖清扫消毒和安全排查。严格做好危急化学试验品的治理。检查 校园供水设施设备，尤其要高度重视洗手设施的修缮和完备，并配备 洗手液。做好食堂供餐预备，对食堂食品原材料进展彻底排查，确保 食品安全。校车运营前后要进展消毒通风，加强对校车司机、随车照 管教师等人员安康监测。5. 开展应急培训演练。组织开展“三案九制”等疫情防控流程全 员培训，重点对班主任、医务、食堂、宿管、保洁、安保等人员开展 应急处置演练，全部关键岗位人员娴熟把握应急处置工作流程，推演 学生到校状况。通过校园网、公众号、微信、短信、 等渠道向学 生和家长公布返校通知、返校途中防护及入校防护措施，确保每一位 学生和家长知晓开学时间等学校相关工作安排及防控要求。6. 做好线上线下教学连接。总结线上教育教学工作状况，乐观开 展线上教育教学工作大家访，以适当方式广泛听取教师、家长和学生 意见，全面了解线上教学进度和效果。进展线上教学质量评估，调整 春季学期教育教学工作打算，落实好线上线下教学连接工作，有条不 紊地推动教育教学工作，做好正式开学时无法正常返校学生的教学预 案。依据学生线上学习状况，准时补缺补差，并制定学习困难学生学 业帮扶指导打算。依据教师身体安康状况，准时调配师资，确保开学 后正常教学。针对性地开展心理安康教育。7. 做好高三、初三毕业班工作。高三、初三毕业班开学时要对学生进展合理分班，疫情防控期间授课教师不变，依据不超过 40 人组建临时授课班，一人一桌，保持合理间距。假设校舍确有困难，实行上下 午分时授课。8. 做好防控物资储藏。各中小学幼儿园比照有关要求配备体温测量用品、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用品，多渠道筹集防疫物资，至少预备可供 2 周使用的防控物资，为已明确开学时间的师生员工配备 2 周使用量的一次性口罩。制定防疫物资治理制度。完善工作制度和流程，确保防疫物资选购、验收、入库、保管、发放、 使用等过程标准有序，做到科学使用、专物专用。在相对独立、封闭的场所设置隔离室 (寄宿制学校)、安康观看室(非寄宿制学校)，并与教学场所、宿舍、食堂等人员密集场所保持安全距离。隔离室(观看室)按要求配置相应用品，做好体温测量用品的校准工作。准时开展测温仪器校验工作。在疫情防控指导员的指导下， 明确隔离方法，做好应急处置预案。(三)做好开学日组织安排 1.明确师生员工进校流程。全部人员按流程图指引进入校园(XX 县中小学幼儿园师生员工进入校园流程图)， 比照XX 省学生和教职员工冠肺炎疫情风险人群判定标准，明确高 风险人群暂不返校、中风险人群暂缓返校、低风险人群正常返校，并通告全体师生员工。开学当日及开学后，可以返校的教职员工在家预 先测量体温，正常者方可上班，通过核验“安康码”和测温，无特别 者方可进校。学生在家预先测量体温，正常方可上学，学生进校时再 次测量体温，无特别者方可进校。师生员工进校后须先落实手卫生措 施再进入办公或学习场所。2.错时错峰安排进出校园。分年级、分班级、分区域错时安排学 生入校和离校，避开上下班交通顶峰，切实防止校门口交通拥挤及学 生和家长大量聚拢，引导家长在指定接送区域接送学生，快接快送， 避开人员聚拢。校园内提前设置学生进校、行走线路指示标线标牌。 3.做好教室治理工作。固定座位，尽量拉开间距。每天通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟，课间开窗通风。放学后对课桌椅、地面等进展清洁消毒。4. 做好师生就餐安排。做好分时段、固定座位、单向隔座、对向错位、分散就餐的安排。可以班级为单位，釆取食堂送餐、统一配餐、 预约用餐、错峰用餐等方式，严禁聚拢就餐。乐观制造条件，保障就餐时相隔距离，就餐排队时要保持 1 米距离。加强餐(饮)具的清洁消毒，做到“一人一具、一用一消毒”。提倡教职员工和学生自备餐(饮) 具或使用一次性餐具。5. 标准开展教育教学活动。不组织开展聚拢性教学和教研活动， 一律不开展校际师生聚拢性活动。严格掌握大型活动，暂停跑操等大型聚拢性活动。暂停眼保健操、“课后三点半”效劳、学校少年宫、学 生研学游、社会实践，停顿举办任何进校园的家长会和家长开放日活动。可以承受网络形式组织升旗仪式 6.做好学生课间活动安排。依据班级划定课间活动区域，学生实行分散活动，保持 1 米距离，佩戴口罩。做好同楼层班级课间学生如厕引导，避开拥挤聚拢。校园内游泳池、健身房暂停开放。7. 做好宿舍治理工作。学生宿舍实行封闭式治理，认真落实学生寝室卫生制度、消毒制度和通风制度。学生住宿依据便于治理、相对分散的原则进展安排，每间宿舍不得超过 8 人，有条件的学校 46 人， 寄宿学生必需一人一床，避开头部相对就寝。学生进入宿舍需实名认证、体温检测，不得相互串宿舍，洗漱、洗澡应分散进展，每使用一个批次全面消毒一次。每天通风不少于 3 次，每次不少于 30 分钟。学校要配齐配足宿舍在岗值守人员，执行 24 小时值班制度，不定时巡查宿舍内学生活动、就寝等状况，准时觉察并订正问题。学生上课期间，对宿舍等进展全面清洁消毒。8. 做好晨午(晚)检。以班级为单位定时定点进展晨午 (晚)检，走读生入校时，学校按一节课时间测完计算，以班级为单位，从不同校门进入校园，各班按楼号、楼栋分层布设测温点;住校生每天出入寝室， 在寝室门口均要测量体温。班主任要通知家长上学前测量学生的体温， 凡有咳嗽、发热等病症一律不得上学，并准时告知学校。全部体温测量由教师分工定人检查并做好记录。测量时，要求学生保持安全距离。9. 做好缺课缺勤跟踪治理。严格落实缺课缺勤登记和追踪制度， 对于缺课缺勤教职工和学生，学校和班主任必需追因、追点、追果， 做好登记，对于特别状况要准时上报。10. 做好疑似病症应急处置。如觉察有疑似冠肺炎早期病症 (如发热、乏力、干咳、腹泻等)和特别状况的，马上启动应急预案，校长 必需在现场处置相关问题，在疫情防控指导员的指导下，做到：第一时间进展临时隔离，应马上带至校内安康隔离室或观看室留观 ; 第一时间就近送至医疗机构发热门诊就诊;第一时间报告，应马上向县教体局和当地卫生防疫部门报告，并准时告知学生家长或监护人，协作做 好处置工作。(四)持续做好开学后工作 各中小学幼儿园除做好开学日当天的工作以外，还应持续做好以下工作： 1.加强防控学问教育。组织以疫情防控和爱国主义为主要内容的“开学第一课”，利用课堂、讲座、板报、播送等多种形式对学生进展有针对性的传染病防控学问教育，提高学生防控意识和应对力量。2. 严格落实“三案九制”。比照“三案九制”全面落实疫情防控各项措施，严格落实师生员工晨午检(其中寄宿制学校要严格落实早、中、 晚 3 次检测制度)。做好复课查验、通风消毒等工作，严格外来人员进校治理。4. 强化食堂安全治理。进入食堂人员要佩戴口罩，餐厅每次用餐后消毒，重点对餐桌椅消毒，餐具用品高温消毒。严格落实食堂从业人员持证上岗制度，做好食堂从业人员的安康体检和晨午 (晚)检工作。餐厨垃圾做到日产日清。5. 加强校园封闭治理。对全部进出校园人员进展严格登记、测量体温，制止未佩戴口罩或体温特别人员进入校园。学校少年宫、体育场地场馆等暂停对外开放，不举办聚拢性活动。寄宿制学校实行校园封闭治理，师生员工在封闭时间内不得外出;走读学校实行相对封闭管 理，师生员工在规定时间内不得外出。家长及一切与学生学习、生活保障无关人员一律不得进入校园。6. 加强中职实训治理。疫情完毕前担忧排任何的实习实训。对已在校外实习的学生，学校要与实习单位共同做好学生安全防护工作， 加强疫情监控，准时把握学生实习及生活状况至实习完毕。7. 持续储藏防疫物资。定时清点盘存防控物资储藏，配备足够的 体温测量用品和口罩、手消毒用品、物表消毒剂及用品、垃圾处理用 品。做好体温测量用品的校准工作。8. 加强路途防控。各校要逐人摸排教职员工和学生来回家校交通方式，精准把握步行、乘坐校车及定制公交和私家车的人员底数。鼓舞有条件的家长用私家车接送，教育引导学生不乘坐“黑校车”和违法违规运营车辆，确保学生上下学乘车安全。返校学习后，教职员工及家庭成员、学生及家长不聚会，凡接触境外来 XX 人员、重点疫区人员的教职员工及学生，须第一时间分别照实报告学校和班主任，同时居家隔离 14 天，无特别前方可返校。9. 建立家校联动机制。持续向家长宣传普及疫情防控学问和学校 防控要求，催促学生和家长佩戴口罩，保持清洁卫生，做好入学前在 家晨检及报告工作，协作学校做好学生接送的相关安排。做好与疫情 相关的学生心理防护工作。10. 扎实抓好控辍保学。各校要扎实抓好控辍保学，关注建档立卡 等特别群体学生，对无故不到校上课的，要准时跟踪了解状况，经排查确定辍学的要落实联防联控机制，启动劝返复学工作。四、工作要求 加强组织领导。各校要提高生疏，加强返校工作的组织领导，制定方案，成立工作组织，明确职责，压实责任，加强值班值守，确保学生安全返校和疫情防控工作落地落实，确保开学工作平稳顺当安全。各学校、幼儿园应在批次开学 1 周前将开学工作方案、“三案九制”报县教体局审核。县教体局将组织专人逐校审核，方案审核不合格不得开学。