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    幼儿教师第二学期个人工作总结.docx

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    幼儿教师第二学期个人工作总结.docx

    幼儿教师第二学期个人工作总结文章来源制度大全课件其次学期个人工作总结只有拥有两心的人才能做好幼儿教师,那就是爱心与责任心少了这两心的教师永久也做不好。记得在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。在本学期我的主要工作如下:一、思想方面:本人能积极参与政治学习,关怀国家大事,拥护以*x同志为核心的党中心的正确领导,喜爱人民,喜爱社会主义祖国,坚持四项根本原则,忠诚于党的教育事业。坚持保育和教育并重的原则,忠于职守,严于律己,为人师表。坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。平常积极参与全校教职工大会及教研活动,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习.协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式,从不迟到早退。听从安排,人际关系融洽。二、教育保育方面:1、开学初,幼儿对新的生疏环境会产生害怕心理,来园心情不稳、哭闹现象较严峻。为了让幼儿尽快地适应幼儿园的新环境和集体生活,对集体生活产生安全感,对教师产生亲切感,进而喜爱“上幼儿园”,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿状况进展家访。2、在教学上,针对小小班幼儿心理状况,我开展了网络式主题教学活动,以稳定幼儿心情为主,提前备课,运用多种教学方法,制作精致的教具。从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的积极性和制造性思维,培育幼儿的学习兴趣为主要目的。做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。还设立了美工区、认知区、构造区、娃娃家、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。逐步建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。事实证明,擅长总结才会不断提高。因此我做到每节课后写评析,对自己的每一节课进展总结。坚持每周写观看日记,捕获教育实践中的点滴火花,。而且制作了一批精致的教具,吸引了幼儿的留意力,上课上的得心应手。3、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,如:帮忙幼儿熟悉自己的毛巾、杯子,学习男女分厕的习惯,培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要帮忙的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。教师和保育员每天都能仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,治理好午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,常常晒被子、枕头,削减细菌滋生。因此这个腮腺炎流行的季节,很庆幸的是我们班没有一个幼儿感染此病。三、在家长工作方面。我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。于是我召开了家长会,请专家开展“环保”的学问讲座,提升幼儿与家长环保理念。设立家园联系窗,进展家园共育。让家长准时了解本学期的教学规划、幼儿各方面进步、通知以及保育留意事项等等。家长们积极协作我们开展主题活动,家园联系亲密,仔细填写各类调查表,按时发放家园联系手册,平均每半个月联系一次,照实反映了幼儿在园在家学习、生活状况。四、自身的进步在本学期,我积极学习各种教育理论,听专家讲座,以充实自己,以便在工作中以坚实的理论作为指导,更好地进展教育教学。感谢领导的关爱,给我时机,赴湖州安吉进展区域活动观摩,使我受益非浅。积极撰写教育教学论文。参加制作环保制作歌林春天参与瑞安市环保制作竞赛,获得了三等奖。参与“庆三八”拔河竞赛,获得集体一等奖。在“学区幼儿教学研讨会”开了一节小班公开课小兔乖乖利用新奇的多媒体帮助教学,使公开课圆满胜利,取得了在场教师和领导全都好评。这些成绩的取得和园领导的关怀、爱惜是分不开的。本学期,我还担当了瑞安师讯的通讯员工作,平常园内一些活动,我总是争取第一时间进展报道,并在园内和瑞安教育网刊出,积极扩大了幼儿园的正面影响。还积极参与团委活动,如布置宣传栏、进展国旗下讲话等等,对上级任务总是认仔细真,一丝不苟的完成。当幼儿教师是很累,特殊是小小班的教师事情更多,有的时候还会很心烦,这都是免不了的,但是,当你走近幼儿,看到那一双双求知的眼睛,当你看到你的孩子在你教育下有了很大的转变,当你被孩子围着欢乐的谈笑,当孩子把你当成最好的朋友,当家长打电话来告知你,孩子变了,变的懂事听话了那欢乐是从心里往外涌的。幼儿教师是很有挑战性的工作,每一个幼儿都是一个世界,要想成为每一个幼儿的朋友,要想得到每一个幼儿的信任,需要付出许多的心血:用个人的魅力制服幼儿,要用自己的热忱和朝气去感染幼儿,无论是服装还是言谈,都会对幼儿产生很大的影响。文章来源制度大全课件 篇2:2023学年下学期幼儿教师个人工作小结 文章来源制度大全课件*-*学年下学期幼儿教师个人工作小结进入这个幼儿园以来,我尽心尽责投入于工作中,在工作中不断实践、总结、更新,力求做到最好,孩子们在各方面都不同程度地提高了力量。以下是本人这个学期的工作总结:一、在教学工作中:要做好一名幼儿教师,首要的素养是敬重孩子、喜爱孩子,具有奉献精神。敬重孩子,表现在走近孩子、走进孩子。了解孩子们的内在需要、情感特征、共性表现,时时关怀他,到处爱惜他,和他建立一种公平友善的师生关系。在日常生活中,我对孩子们一视同仁,不偏不宠。做到多鼓舞、多确定,准时发觉每个孩子的“闪光点”,用爱心暖和每个孩子。除了要传授学问,教给孩子做人的道理外,我还担当起“妈妈”的责任,时常露出甜甜的微笑,常常拉拉孩子的小手、抱抱他们、亲亲他们、搂着他们说个静静话-妈妈一样的关爱和爱护使孩子觉得幸福、安全和满意。走进童心世界,做孩子们的好伙伴。平常和孩子们同舞同歌、同嬉同乐,遇到问题共同探讨解决,到处和孩子们打成一片。依据小班幼儿的年龄特点,我选择的活动尽量从幼儿的兴趣动身,注意幼儿共性化的进展。在组织每次活动前,我都仔细考虑幼儿的兴趣动身点在哪里?从幼儿熟识的社会生活入手,然后紧紧围绕这个动身点来设计活动过程,看到幼儿在活动中兴趣盎然的样子,我也得到了莫大的欣慰。不同共性的幼儿有不同的进展空间,每一个幼儿都有他本身的特长,我注意幼儿共性化的进展,尽力让幼儿的共性化得以最大的进展空间。在班上定期评比出“小小绘画家、运动小健将、小小唱歌家”等。让这些孩子在适当的时候也当小教师,去帮忙其他的孩子提高力量。这种做法既提高了某一些孩子共性化的进展水平,同时也帮忙提高了其他孩子的综合力量水平,通过一个学期以来,获得了较好的效果,令人欣慰。其次,在生活方面,我注意幼儿身心进展的平衡。小班幼儿的自理力量总是很差,由于他们由小到大生活上的事情都由父母包办,幼儿饭来张口、衣来伸手。为了使幼儿在幼儿园能提高自理力量,我做了许多工作。第一,从日常生活抓起,培育幼儿良好的卫生、进餐习惯。其次,将保育工作渗透到教育过程的各个环节中,如利用课余时间,教幼儿一些生活自理力量。有时还让幼儿进展叠衣服竞赛。二、家长工作方面:平常,我常常通过面谈的形式来与家长们沟通教育心得,沟通幼儿在家、在园的表现状况,共同查找出教育幼儿的方法,认真倾听家长们的意见和看法。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了很大的支持。在家长开放日活动上,家长与幼儿、教师融为一体,一起参加到教学活动中来,大家很快乐、开心。在家长会议上,许多家长都畅所欲谈,说出了自己的一些看法和见解,会议气氛很活泼,而我们的工作也受到了家长们的全都好评。三、提高自身素养:幼儿教师的职业打算了教师要弹、唱、跳、画、写等样样俱全,多才多艺,这就要求每一个教师都要加强根本功训练,并能敏捷地运用到对幼儿教育的过程中。我具备了这些共性和特长,无论是在园内的活动中,还是在教学中,我能充分利用自己的特长,大胆地表现自我。与此同时,我还不断提高自身素养,除了不断学习专业学问外,还努力学习电脑课程,学习多媒体教学方法等。四、工作上的缺乏之处:在个别幼儿教育问题上未能做到最好,班上仍有个别幼儿仍需有待提高。幼教工作是一项高尚、重要的工作,我喜爱这项工作,喜爱孩子们得意的笑脸,喜爱孩子们动听悦耳的笑声。在将来的日子里,我将会以更好地工作态度和工作精神投入于工作中,给孩子们一个快乐的乐园。文章来源制度大全课件

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