幼儿消防安全知识心得范文5篇2023年.doc

幼儿消防安全知识心得范文5篇2023 为了切实推动幼儿园消防学问宣传活动，增加幼儿消防安全意识，确保校园消防安全，近期，_幼儿园开展“119消防学问专题教育”活动。 活动中，全园师幼集中观看了119消防安全教育专题片，该视频以动画的形式、好玩的故事设计，具体向大家讲解了“什么是火?如何自救?如何报警?”的问题，给全园师幼上了一堂“119消防安全”教育课。观看完毕后，该园负责人要求：各教师要结合此次消防安全宣传活动，对幼儿进展消防学问再教育，牢记消防要领，在幼儿园集中开展一次校园火灾隐患排查整治行动，进一步提升校园消防安全系数。各班还把“119消防安全教育”家庭版视频发送到家长群，邀请家长和孩子一起学习相关学问，并完成相关的问卷调查，进一步稳固学习成效，弥补家庭消防的短板。 此次消防安全宣传教育活动，通过学校、家庭双向教育的方式，切实增加了消防安全在孩子心中的重要性，让孩子懂得了火灾发生时的根本自救方法和报警常识，同时，也扩大了消防安全的关注群体，普及了家庭消防学问，为营造平安社会打下了坚实的根底。 幼儿消防安全学问心得2 随着一年一度的“119消防宣传日”的到来，在“安全第一，消防为主”的方针下，于2022年11月9日开展了全园“消防演练”活动。秋冬是火灾多发季节，一个小小的火星便可以轻而易举地夺走珍贵的生命。然而幼儿作为最脆弱最需要爱护的生命，同时也是最缺乏相应的防火学问和自我爱护力量的。孩子平安欢乐是每位家长和教师的心愿。为了提高幼儿的防火意识和自我爱护力量，懂得根本的防火常识及火灾逃命方法，本园进行了一系列的消防演习活动。 11月9日上午9点30分，每班派出一名教师学习讲座：如何防火及遇到火灾要如何应对的学问。在讲座中，我熟悉到火灾的可怕，通过这次学习培训，把握的也许多，受益匪浅，让我进一步学问，也提高熟悉，增加了工作实践操作阅历，在以后的工作中要把握以下教师如何面对火灾： 1、当你面对、或者突然发生火灾，要保持冷静，冷静，仔细客观的对待面前所发生一切，首先，看外环境灾情大小，怎样实行有效方法，准时是否打报警电话119，要精确汇报时间、地点、火情范围，在现场中要维护秩序，了解火灾范围内人员和一些实际状况。 2、自己在救援他人中，要首先，实行啥方法，用被子或者其他绝缘空气物体来为别人逃命，逃命的方向是否可行。在室内要实行趴在地上，用湿毛巾放到嘴鼻子之间用来呼吸，过滤那烟雾和枯燥环境，等待救援，必要时，不连续呼叫救援，千万要保持冷静态度，不能慌乱。 3、带着幼儿逃命时要教师间要相互协作，安排幼儿安全疏散，预防幼儿相互拥挤大事;要准时清点人数，保证每一位幼儿的安全。 4、平常要多加强幼儿的消防学问及逃命学问，加强幼儿的认知力量，培育他们面对火灾能冷静的进展疏散。 5、为了让我们新教师能全面的熟悉灭火器而不是当它是个摆设，还在安全的地方预备了一堆火，让每个新教师都要学会用灭火器进展灭火，为了让我们更好的记忆，还编了个顺口溜：一拉二压三对准，这样让我们操作起来的更快娴熟。11月9日上午，各班都进展了不同形式的主题教育课，还有教育幼儿，假如在家中发生火灾，懂得打119报警电话，教给孩子们自救的方法和相关消防安全学问。 信任通过此次“119消防演习活动”，幼儿的防火意识和自我爱护力量会得到大大提高，懂得了火灾发生时要如何逃命、如何自救，学会遇事不惊慌不可怕，而是尽量保持镇静冷静。教师带着小朋友们开展了“火灾发生时，我要怎么做”的教育活动。通过把课堂教学和实际生活相结合的教育活动，幼儿们对根本的消防安全学问有了感性熟悉，是消防学问真正渗透进了孩子们的生活中。上午10点30分，随着警报的响起，我班幼儿们在教师的带着下快速用湿毛巾捂住口鼻，弯腰俯身，紧急而有序的按预定疏散程序下楼，跑到操场上，一个教师在前带着幼儿，一个在中间看住幼儿防止推挤，一个教师垫后以保证每个幼儿都离开教室。集中在操场后，教师抓紧点名确保每位幼儿都到齐，园长也让各班教师报出“冲出火场”的幼儿人数和班上实际来到的人数，教师不停在楼道内巡察，以保证不落下一名幼儿和教师。为保障全体师生的安全，全园教职工分工明确，各行其责，特殊在疏散演习时，他们做得井然有序，防止了事故的发生，从报警的哨声响起到集合完成，全园共用了2分多的时间。 这次的学习让我了解到火灾的可怕，更加决心在以后的教学中，要进一步将安全教育渗透日常教学中，作为首要工作来常抓不懈，为孩子们的安康欢乐成长制造安全的环境;更要让幼儿学会自我爱护，安全自救的学问技能。 幼儿消防安全学问心得3 通过这次对消防学问的学习，对消防工作有了肯定的了解，也把握了一些消防安全的根本理论学问。如火灾时我们要往下跑，切勿往上逃命;住在小高层时我们不要慌乱，不要往楼下跳，假如是底层可以取根绳子坠下去;在发生火灾时切忌不要坐电梯，可以取湿布捂住鼻子弯腰往下跑;发生火灾时要把门窗都关闭，煤气泄漏时千万不能翻开灯。同时火灾刚开头3分钟时简单扑灭，过了时间段就不简单扑灭，我们要时刻保持冷静，遇到危急镇静快速的想出解决方法，快速自救!如何做好预防： 一、消防安全治理应做到“安全第一，预防为主”，把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被无视，被麻痹，幸运心理代替，往往要等到的确发生了事故，造成了损失，才会回过头来警醒。 二、加强消防安全学问培训，提高防范意识。我们应当定期承受相关专家的消防安全教育培训，提高我们的消防意识。 三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙。 第一是要“抓重点”除了定期的培训之外，还要常常组织进展防火检查，发觉火灾隐患，要记录在案并准时讨论整改。同时将消防意识和技能深入幼儿园的各方各面。不仅要加强教师的。安全意识，同时还要加强幼儿的安全意识，可以定期组织幼儿进展消防演习。 其次是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最轻易被忽视的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。我们要按时对幼儿园进展清理维护，使幼儿园每天都处在安全的环境中。 第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处着眼，但应当从小处做起。细节不轻易引人注意，如老化的绝缘材料、放错了位置的废纸篓，没关电源的电视等。但几乎全部的重大事故都是由于起初的“不注意”、“不当心”引起的!。 最重要的是每个家庭或幼儿园肯定要配置必备的消防工具!使每个教师和幼儿都会使用消防工具和学会自救! 千万别忘了消防电话119! 幼儿消防安全学问心得4 为切实加强幼儿园消防安全教育，提高幼儿园师生遇到火灾突发大事时的应变力量和自救、爱护力量。12月8日，_县_镇中心幼儿园开展了消防应急疏散演练活动，300多名师生参与活动。 活动前，园长组织教师学习_镇_中心幼儿园消防疏散演练方案，做到分工明确、责任到人。各班教师依据幼儿年龄特点，通过视频以及师生互动开展了消防安全学问主题教育，让幼儿明白如何在火灾中冷静面对、把握正确的逃命方式。活动中，总指挥一声令下，伴随着警报声响起，负责各疏散通道教师快速到达指定岗位，各班教师快速、有序地依据规定的疏散路线带着幼儿用湿毛巾捂住口鼻、弯下身体，冷静、有序地快步下楼疏散到了操场，各班教师准时清点幼儿人数，确认班级人数并汇报。整个演练活动紧急有序、顺当完成。随后，墨红镇中心幼儿园园长田丽对活动取得的实效进展了确定和总结。 通过此次演练检验了消防应急预案的有用性和可操作性，增加了幼儿园全体师生的忧患意识，普及了消防灭火的根本常识。通过实践操作，让师生把握了在危急中快速逃命、自救、互救的.根本方法和逃命技能，提高了师生处置应急突发事故的力量，为幼儿园安全工作供应了有力的保障。 幼儿消防安全学问心得5 2022年5月12-13日，两天参与了在鄂旗民族综合职业中学举办的鄂旗中小学、幼儿园公共安全教育培训。 为期两天的培训，进展了理论讲座和实践相结合的方式，给与会人员上了一堂生动形象的公共安全教育课。 12日，由旗教育局邀请到的教育学博士、现代西方警察科学的引进者之一，预防犯罪侵害专家。中国人民公安大学教授、闻名青少年安全教育专家王大伟教师做专题讲座。王教授结合当前各地发生公共安全大事，运用小童谣的形式介绍了如何来预防及削减公共安全大事的发生。下午，王大伟教授主要剖析了学校安全预案的制定及实施方法，各校主管领导及班主任对安全预案有了更深的理解，制定时也有了方向。 13日上午，在民族综合职业中学教学楼和操场进展了防火、防震演练，消防队员具体的讲解并演示了遇到各种类型火灾时急救方法，各位参训学员参加到活动中来，真正体验了消防队员工作强度及危急性。 此次培训虽仅有短短的一天半的时间，学员们受益匪浅。 1、安全无小事，学校安全大事，涵盖到学生的学习、生活的方方面面，必需做细、做到位。 2、学校的安全教育至关重要，安全教育应渗透到教学的每个环节中。 3、学校的突发大事预案，必需结合本校实际制定、切实可行可操作。 4、加大安全宣传力度，可通过宣传单、册、网络、报纸、板报、多媒体等手段，让学生现场参加到安全实践中来，并通过他们将安全学问向更多的人传授。 幼儿消防安全学问心得精选范文5篇2023