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    幼师大班工作总结1000字汇总5篇.docx

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    幼师大班工作总结1000字汇总5篇.docx

    幼师大班工作总结1000字汇总5篇_幼师班工作总结 在一本书上看到,教师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。在工作以来,我始终不断努力,积极思索如何做好幼儿教师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿教师,也始终朝着这个目标奋进。回忆这学期,在各位领导和教师的热心支持和帮忙下,我仔细做好各项工作,积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总结。 一、配班工作 这学期我担当了x班的配班教师。作为配班教师,我除了做好自己本职工作外,还协作班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、高标准。 二、教育教学状况 在教学工作中,我留意做到以下几点: 1、坚持听课,留意学习其她教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式。 2、注意教育理论的学习,并留意把一些先进的理论应用到教学中,做到学有所用.。一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的一些缺乏之处。 3、仔细上好每一节课,上课时注意幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注意综合力量的培育,有意识的培育幼儿的思维的严谨性及规律性,在教学中提高幼儿的思维素养,保证教学质量。 4、留意听取幼儿们的意见,准时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进展辅导。 5、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握难重点,并注意参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水平。 三、师德表现 积极参与园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求进步。喜爱集体,听从安排,团结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。 四、家长工作 一个班的工作能否得以顺当的开展,除了靠教师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我实行了以下措施: 1、让家长参加到我们的工作中 在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。 2、定期进展家访、电访 这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们教师跟家长的相互理解,使关系更亲密。 3、主动亲切地与家长沟通 我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况。 本学期特别忙也特别累,收获固然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发觉一些存在的问题。我享受的收获我会用于下学期的工作中,我所遇到的问题我要仔细思索想方法解决,力求把日后的工作做得更好! 幼师大班工作总结(篇2) 一、身体进展方面: 在教师不断地提示下,孩子养成了良好的生活卫生习惯。 1、大肌肉动作:孩子能较协调地走,跑、跳,属于正常水平的约99%,学会了有组织有纪律,学做文明孩子的良好思维。 2、小肌肉动作:多数孩子小肌肉进展不够敏捷,表现为有的孩子不会握笔,有的孩子写字时不时写倒笔画(笔画笔顺颠倒)就是姿态不正确等。 3、生活力量:一局部孩子的自我效劳力量普遍一般。自制力量和整理床上用品较为困难。 4、自我保健:嬉戏中,自我爱护意识不强;季节变化,还不太懂得自行增减衣服(或告知教师)。 二、认知进展: 1、智力力量:学习了按物体的大小、颜色、外形分类。学习了运用视觉、触觉感知物体的大小、多少等,学会区分早晨、晚上,学会听琴唱歌、听音乐节奏拍手。 2、语言力量:学会了用举手请教教师表达自己的感受,能听懂语意,能大胆地表达自己的愿望,但有些孩子发音不清,表达不完全或站立起来了不敢大声讲话。 3、自然概念:对身边的自然物感兴趣,在许多状况下会有挨次的观看他们的主要特征。 4、数学概念:学会比拟长短、多少、高矮;按图形配对分类等简洁的科学学问的接触。 三、社会性进展: 1、品德行为:使用礼貌用语、节省使用能源、不乱丢垃圾、不随地吐痰,懂得收放玩具、爱惜玩具和公物,不是自己的东西不拿回家。 2、交往力量:多数孩子比拟活泼,不认生。但有个别孩子比拟内向,爱独处,很少与小朋友一起玩。 3、心情情感:喜爱参与集体活动,并保持开心的心情,喜爱教师和小朋友等。 4、共性特征:与渐渐形成遵守活动规章的意识;局部孩子依靠性较强,自制力较差,不能在短时间内用心做简洁的事情。 幼师大班工作总结(篇3) 在劳碌的工作中,一年的工作也进入了尾声。回忆这一年多和孩子们的相处,不单单是孩子们在学习,潜移默化中孩子们也深深的影响着我,带动着我。自始至终担当组长、级长、团支部书记工作,在这一年多的工作中,仔细工作,严谨细致地对待工作中每一项任务,从不懈怠。我越来越深刻熟悉到,幼儿教育就像园丁培育鲜花,需要教师细心的用爱培育,专心浇灌,方能开出漂亮的花朵。作为一名年轻教师,我始终用共产党员应有的优良品德来要求自己、争取起到榜样带头作用。对于和同事的沟通以及领导的教育,我对师德有了更进一步的熟悉。现将本年度个人师德学习和修养小结如下: 一、政治思想 作为一名中国共产党员,更作为一名教师,我时刻坚决共产主义信念,仔细学习政治理论,关注国家新闻,不断提高思想觉悟。喜爱幼教事业,坚持保教并重,关怀、爱惜每一位幼儿,和幼儿做好朋友,严于律己,遵守岗位职责,做到不迟到,不早退。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,团结同事,和谐相处,共同搞好班级工作。在治理好自己的工作之余,对于团支部工作我尽自己最大全力做好,对园领导要求处理的其他各类事情也从不推诿,尽自己的所能发挥作用,能较好的处理两个平行班的关系,做到共学习,共成长。 幼教工作的成败在于对幼儿细心的关爱和对工作细节地处理。对于幼儿不擅于拍球,甚至自己觉得学不会的时候,我赐予她急躁的指导,和她的手握在一起共同练习,讲讲自己小时候从不会到会拍的过程;当幼儿觉得冷的时候,我必定会将我的一双大手包住冻得发红的小手;幼儿洗完手还能擦上免费供应的“香香”,用爱构筑我心中最美的诗篇,用爱开启孩子的心灵,把他们带入才智的殿堂。 二、教育教学工作 在平常的教育教学、团支部工作中,做到勤奋和创新。在工作中找感觉,找创新,如今年的“争做文明小标兵”活动,我对此提出了活动方案,各班教师也有序的实施,使得园里的文明行为随处可见,整个园里布满着文明的气息。俗话说:“一分耕耘,一分收获。”在环境评比中我班荣获一、三等奖,会操竞赛中荣获二等奖,积极参与园里的论文评比,并获得名次,参与园里的艺术公开课,经过反复的推敲和试讲,取得了较好的效果,这些使我在教学的过程中更加有信念。【zuOWen101.Com 高分作文网】 教育家陶行知老先生曾说过:“教育是心心相印的活动,只有从心里发出来的,才能到达心的深处。”在教学过程中我认为应层层深入,带有启发性的提问;给孩子充分的自信,在组织活动中不要让孩子感到受束缚、受压抑,我不怕孩子说错或不会,他们总有从不会到会的过程,让他们心理没有压力是很重要的;另一方面也要充分理解孩子,告知他们,自己不但要想问题,也要给别人时机,听别人说,这样,这局部孩子对问题的辨别力量提高了,也能更好地带动其他小朋友,从而帮忙孩子建立一些学习的品质。 三、注意学习,提升自我 欲给小朋友一滴水,幼儿教师先要有一桶水。因此,我不但参与网上学习,还对自己进展更高学问的充电,仔细学习新教学大纲,熟识指南解读,揣摩优秀教案中的新思想、新方法,并在日常教学中反复尝试实践,珍惜每次外出学习的时机,仔细备课,细心设计每一节教育活动,力求使教学方法做到新奇,让幼儿在轻松开心的气氛中积极主动的去思索,去探究、去创新,从而把握多方面的学问与技能。 四、关爱幼儿,家长信任 一个人做任何事情都不是一帆风顺的,做教师,特殊是做一个幼儿教师要想教好每一个孩子,得到每一个家长的认可,那就更难了,不过,我慢慢明白,师幼之间,教师和家长之间必需要以心换心。尤其对于本班的单亲幼儿,他们更需要教师的关爱,赐予她安全感。如午睡时给孩子盖好被子,和他们谈一些他们感兴趣的话题或是动画片,只有真心实意的爱孩子,对他们进展情感的教育,或许是他们成长更需要的。就由于多留意了孩子的小细节,使得在带班期间,我班孩子出勤始终都是名列前茅,每月都是92%以上。 做蜡烛,就燃烧出通红的火焰,做江河就容纳百川,做雄鹰就飞翔蓝天!今后,我将连续发扬成绩,克制缺乏,时时刻刻牢记着自己的神圣使命,更脚踏实地地立足于幼教岗位,用始终如一的热忱实践着人生的诺言把爱奉献给孩子们! 幼师大班工作总结(篇4) 一周的时间在繁忙而琐碎中匆忙过去,虽然有点累,可还是很值得的,每每看到小珍宝们绚烂的笑容,都倍感欣慰。 秋季是各种传染病多发季节,我们不能有幸运心理。需时时留意天气冷暖变化,孩子卫生习惯的养成,衣物的适时增减,午睡的治理。室内开窗通风等方面时时关注,而且本周我们还每天早晨带着幼儿早操,增加幼儿体质,防备各种疾病发生。 “在嬉戏活动中学习”,让幼儿体会学习的欢乐。孩子们学习兴趣深厚,对数学也产生了深厚的兴趣,能独立核算10以内的加减法。 这些天里,我也发觉了孩子们的弱点,就是在自理力量方面还存在很大的问题,如:穿衣服。但是据我们观看,发觉孩子在教师鼓舞下能自己动手穿衣,这说明孩子有这个动手的欲望,能做到一些我们认为他们很难完成的事情,关键是有没有尝试的时机,而家长们每包办孩子的一件事情,就让孩子失去了一次体验和动手的时机,一次自我实现的时机。有一种爱叫“放手”,所以家长应放开双手,让孩子做一些力所能及的事情,有意识地为孩子制造与人交往、合作的时机,鼓舞他去接触生疏的环境,去英勇地与他人交往。 幼师大班工作总结(篇5) 迈步走来,又是一个学期的完毕。 一年下来的终点站、在这去旧迎新的末端。我们该如何诠释在这一年短暂而漫长的岁月里,总结和表达这一年的得与失。 在这半年的工作中、我不仅是在工作,更是在工作中学习。在社会中实践、在实践中提升自己,然而正是这个工作与学习相结合的时间段里、我一点一点的在积存、在吸取着各种幼儿教育的科学理论。 下半年里、我不再像是初入社会的那般稚嫩、反而不断从工作中历练自己,尝试做各种自己不敢尝试的工作、刚开头我很可怕、很担忧,但是有一个同事对我说:无论什么工作、什么任务、假如连自己都疑心自己,那有谁还会认可你。对于这些东西,以后不管到哪里、都会用的着。就是这番话告诫着我:工作就是不断尝试、不断创新、日新月异的社会需要我们去改革创新。 这个学期马上拉下帷幕、在这帷幕背后,珍藏着我一年来得喜怒哀乐。我无法遗忘、无法形容。 总结这一个学期、工作上还是需要本着“爱心、细心、急躁、真心”去对待每一个活泼得意的孩子,树立良好的师生关系、做事秉着仔细热诚的态度去完成各项工作任务。 在教学方面: 一、树立正确的教育理念 在本学期中、我所负责教学的科目是:安康、科学、社会、美术、国学、以及英语复习。在看似简洁的科目中却常常隐藏着各种易犯的错误,我们应准时指导孩子。就像美术课上、一副成人看来很简洁的画、但是对于孩子,就比拟难把握其的颜色搭配、画面比例。这时、我们就应当切合实际与孩子说明,让他们真正的感觉画画带来的乐趣、从而专心去画好自己的美术作品。 二、不断提高自身的素养 在生活上、工作上积极主动仔细的协作主班教师完成各项任务、与家长建立良好的沟通桥梁,运输与浇灌更多真实与欢乐的东西。 三、强化自身的理论学问 学问永久都没有止境的、不仅是课本上得理论学问、更重要的事随时随地的学习生活上工作上的学问,吸取有阅历教师的治理方式与上课方式、从而更好的为自己的教学道路做铺垫。 四、喜爱教育事业、信任自己 教师是一个平凡而辉煌的事业、一路上收获很多的喜怒哀乐。我信任自己会努力把工作做好。由于我有着对学前教育的热忱。 感谢您阅读工作总结频道的幼师大班工作总结1000字汇总5篇一文,盼望帮忙您解决写工作总结的需求和参考,假如本文还未解决您的需求,可以连续访问幼师班工作总结栏目。

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