我学习我快乐演讲稿（3篇）.docx

我学习我快乐演讲稿（3篇） 尊敬的教师，亲爱的同学们： 大家下午好！ 我叫韦蔺珊，是我校二年级三班的一名学生。今日能在此和大家一起共享我的欢乐，我感到特别快乐。我演讲的题目是我读书，我欢乐。 在日常生活中，我能从很多事物中体会到各种乐趣。例如：画画、唱歌、跳舞。在宽阔的操场上与同学们追赶嬉闹；假期里与爸爸妈妈外出旅游，体会各地民族风情。这些既能让我心情舒服，又能强健我的体魄。然而，最最让我每天乐此不彼的一件事，你们知道是什么吗？对，那就是读书。 我从小受到爸妈的影响，爱看书、读书。记得幼儿时，妈妈常常在我面前捧着一些方方正正，颜色明丽的东西。只要妈妈一捧着它，我就可以听到很多动听悦耳的儿歌和故事。那时我就想这东西可真奇妙，真好玩。再长大些时，我知道了那是书，也知道了书能让我吸取很多我所需要的各种学问。里面有很多动人的故事，有奇妙大自然的神秘，有生活中的缤纷趣事，有幽默、笑话、脑筋急转弯等等。还可以从中学到如何与同学们和谐相处，如何做人的道理。 每当我得到一本新书时，我会抱着新书爱不释手，然后看得忘乎所以。吃饭了，妈妈喊了七、八遍，我都充耳不闻，舍不得放下手中的书，结果可想而知，头上肯定会留下爸爸的“小锤子”。但我仍旧乐于在书的海洋里自由的畅游。每天睡觉前，我总习惯看一会儿书，不看就睡不着。可爸妈老催我快点睡觉。于是我就躲到被子里，拿着一个小电筒偷偷看，经常也因此被“河东狮吼”一番，屁股也得为此留下些记号。我知道，那都是爸妈为我好，怕我把眼睛看坏了。可书的魅力不知为何就是那么大，让我总是“明知故犯”。 由于我喜爱读书，妈妈每外出一次总会给我带回来很多书。有十万个为什么、环游世界八十天、昆虫记、中国神话故事、中小学生百科学问大全等等。从这些书籍里我学到了很多课外学问。有时我知道的爸妈都不肯定知道，这时我可就成为“小教师”了，我感到真骄傲。 由于我喜爱读书，所以学习新学问时会觉得轻松些，成绩在班里也始终保持前几名。教师爱我，同学们喜爱我。我知道这都是读书带给我的幸福与欢乐。许多同学都可怕写作文，可我不怕，而且时常会主动写些自己的感想或趣事。前不久，我写了一篇题为我的暑假一乐事，经过妈妈指导修改后投到小学生E度作文网上，并且获得了发表，我都为此兴奋了好几天。妈妈夸我很棒，看到妈妈脸上洋溢着欣慰的笑容，我好快乐，好欢乐呀。 同学们，让我们一起爱上读书吧。当有一天你爱上它时，你也会像我一样体会到它所带给你的欢乐与幸福。 我学习我欢乐演讲稿2 亲爱的同学们： 大家好！今日我所演讲的主题是我读书，我欢乐。 历史使人明智；诗词使人灵秀；数学使人周密；自然哲学使人深刻；伦理使人庄重；规律修辞学使人善辨。我认为，学习能使人欢乐。 学习带给我意气的欢乐 看惯了凡人的庸庸碌碌，听厌了庸人的”自怨自艾，一句学而时习之，不亦乐乎？让我燃烧起勇往直前的意气，让我重生了转变命运的意气，让我迸发出谁与争风的意气。正是由于学习带给我意气的欢乐，让我重新端详自己，丰富自己，转变自己。正是由于学习带给我意气的欢乐，让我在自然科学中感悟宇宙的奇迹，在人文科学中感受艺术的价值，在日常生活中感受生命的真谛。正是由于学习带给我意气的欢乐，让我跟孤独，孤独，怯懦，畏缩大声说no。我不是一个人在战斗，由于学习让我真实，让我充实，让我走向胜利。 学习带给我才智的欢乐 大哲学家苏格拉底说过，有才智的人是万物的尺度。学习，能让人反省，能让人明智，能让人布满才智。车胤囊萤夜读，匡衡凿壁偷光，管宁割席分坐，霞客志在天下。许很多多的例子不就是在证明学习的价值和学习的欢乐吗？一个人才智的多少并不是由于他的天分的凹凸，而是取决于后天的学习，学以明志，习以致远。一个会学习的人，他肯定布满了学问，布满了才智。我情愿一生与学习为伴，由于它能教会我如何做人，如何做事，如何在这个物质充裕的社会依旧保持对抱负，对将来的美妙的追求。 学习带给我成熟的欢乐 没有什么比学习更能让人成熟的捷径了，活到老，学到老，学习是成熟的催化剂，是成熟的必要条件。小时候不学习的我喜爱在泥巴坑里扑腾，喜爱在嬉戏厅里度过。自从仔细学习后，我便感悟到了它的魅力和价值，变得镇静，冷静，仔细思索人生的价值和意义。慢慢的，我开头远离邋遢，远离稚嫩，开头追赶自己的幻想，向着胜利的此岸扬帆驶去。书本里，有我灵敏的思维在跳舞，师友间，有我欣喜的情感在流淌。生活中，有我的精神在呐喊。这无不归功于学习带给我的成熟，让我懂得去奋斗，懂得去珍惜，懂得去感谢。 同学们，让我们一起认仔细真的.学习吧，让欢乐伴随着学习，在学习中感悟真正的欢乐。 感谢大家！ 我学习我欢乐演讲稿3 亲爱的同学们： 大家好！今日我所演讲的主题是我读书，我欢乐。 学习是我们人类所特有的天性。假设没有了学习，就不会有传载中华民族悠久历史的方块汉字，就不会有蒸汽机、电灯、电话的创造；假设没有了学习，人类将永久生活在愚昧和黑暗的原始社会中，也同样没有了大科学家牛顿所站立的巨人的肩膀。可以说，没有学习，就没有我们人类今日的幸福生活。 或许有些同学会认为，学习是一件苦痛的事情，哪来的欢乐呢？可是，你可知道，在炮火硝烟的战斗中，和你们一样大的孩子们为了能够安心的不习，还必需有人站岗放哨，以防敌人发觉；你可知道，当年为了集中营里得意的小萝卜头能学到知道，难友们与敌人作了多少次斗争；你可知道，可怜的小凡卡为了看书，被狠心的老板打过多少次；你可知道，为了在艰难的环境中爱护教科书，张指导员付出了生命的代价，孩子们席地而坐，以日月为灯，以石板为桌；你可知道，为了能够进入学校学习，现在还有很多生活中贫困山区的孩子把自己捡破烂的钱作业学费面对这一切，面对他们，我们又有什么资格去说我们学习是苦痛的呢？ 我们现在在学校里学习，有美丽的学习环境，有为了你们安康成长而沤心沥血的教师，有细心呵护你们的爸爸妈妈，我们的学习怎能不欢乐呢？语文课上可以体会到祖国的深远文化，数学课可以熬炼自己的思维，音乐课可以尽展自己的歌喉，体育课可以安康我们的体魄，科学课上我们可以去熟悉大自然的神秘，社会课上可以尽览世界风情民俗在不断地学习中，我们的学问越来越丰富，我们的素养在不断地提高，我们在渐渐成为社会的合格公民。 固然，我们也只有仔细地学习，细心的学习，学习对于我们来说，才是欢乐的。我们不应当把学习看成是差事，不应当去敷衍它，只有想去学习的，才会学到真正的学问，才会真正体会到它的欢乐。让我们一起认仔细真地学习，让欢乐伴随着学习，在学习中体会真正的欢乐。 我的演讲到此完毕，感谢大家！