幼儿教师年终述职报告(五篇).docx
通用版幼儿教师年终述职报告(五篇) 通用版幼儿教师年终述职报告范文 在当下社会,我们使用报告的状况越来越多,我们在写报告的时候要留意规律的合理性。那么,报告究竟怎么写才适宜呢?下面是小编为大家整理的通用版幼儿教师年终述职报告范文,欢送大家共享。 通用版幼儿教师年终述职报告范文1 我叫xxx,1995年幼师毕业来园从事幼教工作至今已十个年头了。十个春秋,十年的青春脚印,有我的酸甜,有我的收获。 曾有人说过:“人最大的幸福就是有一个安乐窝。”还记得我刚来幼儿园任教时,心想:这下“安乐窝”终于定了。可时隔不久,我就发觉这个“安乐窝”并担心乐。首先从思想上的负担,已经一个接一个的冲我而来,由于我只是一名代课教师,所以有的幼儿家长对我不信任,眼光中不时露出绝望的神情;其次,随着时间的推移,我慢慢发觉在工资待遇上也差距很大,仅仅是别人的几分之一。 这不能不使我感到低人一等,我感到生活得很累,很难,很压抑。处在这样的环境中我深深感到:要想得到别人的信任和敬重,就必需用自己的实际工作来向证明。同时更懂得:什么是“安乐窝”,带好小朋友就是我最好的“安乐窝”。我决心将压力变成动力,动力变成活力,奋勉向上,在幼教事业上干出一番成绩来,在教育教学中创出一条路子来。我一边工作一边自学大专。 给孩子“一杯水”,我必需具备“一桶水”。白天,我向身边的老教师学习,听他们的课;晚上,人们饭后闲聊时,我则坐在桌前学习业务学问;每逢假期遇到亲朋好友,只要是同行,我就大胆地向他们请教。就这样,我不失一切时机学习,取经,钻研,努力把幼儿的一日活动搞好,使幼儿在学中玩,玩中学,力求最正确效果。 艰辛的工作磨练塌实的意志,我时刻不停地在孩子的心灵中撒播学问的种子,在孩子平凡的生活里融入欢乐和歌声,不为自己是代课教师而泄气,更不为薄弱的经济待遇而计较。这样让园长放心,家长满意,孩子快乐。而我对搞好幼教工作也更加有了信念。 十年来,我担当过班主任,教研组组长,年级组长。曾连续三年被评为园内“优秀教师”,所带的教研组也屡次被评为优秀教研组,并屡次在市里进行的各项竞赛中获奖:九八年被评为“市优秀教师”,辅导幼儿参与幼儿唱歌竞赛获一等奖,自己获优秀辅导奖,同年自己参与市名歌大赛获二等奖,二000年在市幼儿教师优课汇课中获一等奖,二001年在市青年教师唱歌竞赛中获一等奖,二00三年设计的教学活动找空气获江苏省优秀教学活动设计二等奖 成绩归于领导的栽培,更离不开教师们的帮忙,同时我也深深体会:“代课”这两个字并不行怕,同样也可以在事业上获得成绩,只不过要多付三分汗水,五分士气,七分毅力,十二分的艰辛。 固然,这些只能代表过去,以后的道路还很漫长。这次竞聘上岗假如我能被入选,我会更加珍惜这份幼儿教师的工作,我想我会将这股奋勉向上的劲头有增无减,一如继往,兢兢业业搞好本质工作,不断探究科学育儿的道路,常常撰写幼教阅历,坚持加强自身素养,努力使自己在这耕耘的岁月里不断提高,不断进取,脚踏实地的在新的起点,新的层次上以新的姿势展现新的面貌,制造新的业绩。 通用版幼儿教师年终述职报告范文2 日月如梭,光阴似箭。伴着岁月的匆忙脚步,又走过了一个轮回。回首顾望,感慨万千,劳碌、充实、苦恼、欢快一同拥有,让我悟出:劳碌与充实,苦恼与欢快有着内在的联系。我的劳碌,我的.充实,我的苦恼与欢快都化作了春霖秋霜,深深地融进了我的职责,使我乐此不疲,执着进取,辛勤耕耘。虽然没有轰轰烈烈的成就,更没有惊天动地的业绩,但是,我仍以“一分耕耘,一分收获”来诠释。 一、端正思想,找准定位,帮助园长工作 仔细学习政治理论,不断提高思想觉悟。喜爱幼教事业,严于律己,遵守岗位职责。幼儿园工作烦琐而细小,在班子成员中,我明确自己的角色定位,做到分工来分家,互通有无,在治理好自己分管的保教工作之余,我对园长要求帮助处理的其他各类事情也从不推诿,总是舍身处地,站在全局的角度,尽自己的所能发挥副手的作用,尽量减轻园长的工作压力和负担。同时与后勤园长、年段长一起同心协力,共同帮助幼儿园的全方位治理工作。 二、不断充实,努力进取,提升自身内涵 人的一生要扮演多种角色,有很多事情等着你去做。我觉得自己既是治理者,又是教师,也是个学生。行驶在信息化的高速大路上,深深感到自己是如此的贫乏,内存缺乏,为了扮演好多重角色,我对自己提出:学问要向更宽领域拓展,业务要向更深处延长。于是,常在工作之余,学习幼教博览、学前教育讨论、幼儿教育治理创新等书籍,每当阅读到精彩之处,我就会对比自己的工作,查找差距,不断地充实,更新自己的治理理念,调整自己的工作方式,并在一线理论联系实践,大胆尝试,努力探究新的教育观念与教育模式,并在指导过程中得以运用,不断提高自身的业务水平。在课改的今日,我们都有苦恼、茫然的时候,把握不住课程,把握不住孩子,把握不住估计和生成?每当茫然的时候,我就看书,查资料、询问、探讨、反思,通过多种途径的学习和教师共同解决一些实践中的困惑与难题。我还抓住外出学习的时机,倾听专家的讲座,感受新的教育理念,通过多种途径不断充实自己,让自己在学习中不断成长起来。曾经屡次担当各级各类的公开观摩活动的指导,对指导工作一丝不苟、竭尽所能,获得了观摩者的全都好评。在参与县“我与新课改”征文竞赛中获二等奖;撰写的论文让欢乐驻孩子心中在德化教育发表,晕头的小鸡在市级“教育科研文萃”汇编,摸着石子过河在教育局“论文荟萃”汇编,呵护爱心,让爱萌发在中心小学驾云报发表。 三、互学互帮,加强培训,促进教师成长 我园局部教师是小学转岗的新教师,教师专业素养和专业水平参差不齐,为提高教师自身专业素养和业务技能,我把对新教师的培育列入园本教研的重点工作,实行以下形式进展培育:一是加大指导力度。深入班级听课80多节,尤其是对新教师进展随堂听课,跟踪指导,每次听课后,在确定优点的同时,更留意语重心长的帮忙和急躁指导,力求使每位教师通过课堂实践提高根本功。二是加大园本培训力度。以园为本,开展自培活动,充分利用老教师的人才资源,实行“新老教师结对帮扶”的形式,通过园本培训、岗前培训、岗位培训等途径,形成老带新,强带弱的良好气氛,通过学习实践反思再实践的螺旋式上升形式,开展培训,产生了内培效应,取得了良好的效果,我园的“园本教研”曾受到姐妹园的充分确定。三是重视群体素养的提高。为使教师获得专业成长,给教师“压担子”,开展不同的业务大练兵活动,鼓舞教师积极参与各级各类的技能竞赛,如:优质课评比、课题展现活动、自制教玩具评比、环境布置评比、常规评价月等活动,让优秀教师脱颖而出,我园教师林英兰、孙远腾教师参与县幼儿教师优质课评比双双获得二等奖,是历来在县级优质课评比取得最好的名次。在全体教师的共同努力下,在老教师的热忱帮忙下,新教师态度恳切、虚心学习、努力进取,如今小学转岗的教师对幼儿教育已不在生疏,我们的教师队伍也不断地成长起来。 四、注意研讨,促进教学,提高保教质量 在竞争剧烈,挑战与机遇并存的今日,我深知教育教学质量是关系到幼儿园的存亡与进展。作为一个业务园长,清楚感到了这沉甸甸的责任!为使幼儿园立于不败之地,我变压力为动力,坚持“以研兴园,以园促教”为宗旨,以教研为切入口,以课题讨论为突破口,大胆开展研讨活动,我园的教研课题利用外乡资源,培育幼儿美术制造力,经专家对该园研讨力量的核实,于XX年年12月审批为省级教研课题。我们以此为契机,各年段、各班级依据大课题分别确立子课题绽开讨论,并以年段为单位,开展课题讨论展现活动,如:大班童珊珊组织的家,中班陈梅桂组织的好玩的石头画,小班郑美环组织的小刺猬等。她们各自依据各班的子课题选择和利用外乡资源,努力探询外乡资源与常教学的整合,努力探询学园特色的教育,在美术活动中进展幼儿的想象力、制造力。通过一系列的园本教研、课题讨论活动,大大提高了教师的研讨力量、业务力量,有力地促进保教质量的提高。我园幼儿每当参与各级各类的绘画竞赛都捷报频传,屡次参与中心小学举办的演讲、讲故事、表演唱、童谣传唱等竞赛均获得好名次,其中颜肖航等小朋友参与县 “童谣说唱” 竞赛获得一等奖,并代表县参与市级竞赛获二等奖;我园教师高培华、陈春萍、陈素云、陈美洪等教师撰写的论文,分别参与省、市、县论文评比也缕缕获奖;在20xx年1月我县公办园常规治理互检活动中,检查组成员通过实地观看、下班听课、检查资料等形式,对我园保教工作的扎实开展,以及保教工作所取得的成绩赐予充分的确定。让我欣慰地感受到“只有耕耘,才有收获”。 其次篇:2023幼儿教师述职报告 2023幼儿教师述职报告 时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回忆匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我担当了大班组的年级组长和大一班的班主任工作。对于教研组的工作,我能仔细组织大班组的全体教师一起学习争论大班的各项工作。我能细心设计本班的环创并仔细做好领导安排的各项工作和各个活动的方案。我能够积极地参与幼儿园组织的各项学习,并仔细、具体地做好笔记。喜爱集体、团结同事、敬重老教师,对待幼儿有爱心、有责任心。严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。这一学期,幼儿园”活动比拟多,如:幼儿班级环创、幼儿早操展现、幼儿生活技能竞赛、幼儿园半日活动参观等。每一个活动我都积极参与预备。每天都在忙劳碌碌中度过,回到家后还要写活动方案、备课、预备教具。听到领导说幼儿园要开展活动时,在幼儿园或是回到家后脑子里都是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉的时候都想着我要如何开展这个活动、活动的方案写得行不行,预备的活动材料够不够或是合不适宜等等一系列的事情,许多时候我都会为了这些事情而失眠睡不着,生怕自己做得不好,家长不满足,领导不满足。 为了班上和教研组的工作,我付出了很多。每个月我都要组织教师们争论下月的主题活动,在组织教研活动之前我都要提前预备许多资料供教师参考与争论。在教学中我能从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容, 仔细专研教材备好每节活动教案、预备好教具、组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。区角操作材料是开展区域活动的重要保证,在开展每个主题教学活动过程中我都会用空余时间制作与主题有关和有利于幼儿进展的嬉戏材料,让幼儿在嬉戏中自主进展选择。对于孩子不感兴趣的材料要准时进展更换或者转变嬉戏材料的玩法。 幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要局部,开学初,我们班上的教师与家进步行了沟通,我向家长介绍本学期我们班级的教学活动目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系栏、幼儿来园和离园的过程中,与家长沟通孩子在幼儿园的表现状况,让家长能够准时了解到孩子在园的生活和学习状况。对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通和学习。 在过去这半年的工作中,我虽然取得了肯定的成绩,但同时还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,讨论探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面进展的优秀儿童,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。 在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气,为我园的亮丽花朵添姿加彩。 第三篇:幼儿教师述职报告 2023工作总结 敬重的各位领导,教师们,大家好! 作为一名刚入园的幼教教师,我有幸参加了咱们一幼这个大家庭,在这里我向大家表示感谢,感谢各位领导及教师们这两个多月对我的照看和帮忙。 我从入园参与工作到现在,虽然只有短短的两个多月时间,但是在园领导的大力支持下,凭借着各位教师对我无微不至的照看和急躁帮忙,我坚持以学习指导实践,以实践促进学习,全方位扎实地做好班级保教工作,圆满完成了各项工作任务,业务技能水平也得到了切实提高,为今后更好地完本钱职工作奠定了坚实根底。以下是我这两个月来工作的状况汇报,不妥之处,请各位领导批判指正! 一、加强业务学习,不断提高个人综合素养。“三人行,必有我师”,作为一名刚参与工作不久的新人,我深知自己还不能完全胜任一名合格的幼儿教师的要求,因此我抓紧一切时间和时机,虚心向其他教师们请教。同时,领导也给我们安排了一系列的入职培训。 1、教师的职业道德 “师者,传道授业解惑也。”作为一名人民教师,师德师风尤为重要。因此在培训的第一天,园长就对我们进展了教师的职业道德培训,在经过师德篇、敬业篇、礼仪篇等方 面的学习,我知道了作为一名幼儿教师师德是一切的前提。、幼儿的常规治理 在日常治理方面,前辈教师给我们具体讲解了幼儿园里的一日流程,以及幼儿一日常规的养成教育,无论是组织孩子排队洗手还是每天组织喝水7至8次,抑或是多观看蒙头睡,爬睡的孩子,每一项内容都是细小繁琐但却又要求仔细细致。通过学习,我发觉许多看似不起眼的小事却都是关系孩子身心安康的大事。、教师的教育教学 在教学方面,前辈教师带着我们从3-6岁进展指南的学习开头,告知我们如何备教材、备孩子、备教法。通过嬉戏的形式,要给孩子们营造公平,和谐,暖和的班级气氛,这就要求我们时刻要用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上吸取闪光点,帮忙孩子们发觉自己的优势,建立其自信念和对集体的归属感,从而更好的完成教学任务。、卫生保健工作 在卫生保健工作培训中,前辈教师对我们具体讲解了如何给幼儿制造一个安康安全的生活环境,这就需要我们每天都要仔细地做好消毒和清扫工作,加强幼儿的保健卫生,管好幼儿的午睡,做好预防幼儿常见疾病的工作,削减细菌的滋生。 二、履职尽责恪尽职守,不断增加自身工作力量。来到幼儿园这段时间我主要从事保育员的工作,每天虽然都是固定的常态化模式,但我从来不敢放松心态,仔细地去对待每一件事。、保育方面 “飓风起于萍末”,因此我特殊重视卫生工作的每一个细节。每天我到教室的第一件事就是开门窗通风以及各项卫生工作,在平常,孩子们进展盥洗时,我都准时站在他们身边留意孩子们的安全,并让孩子们用正确的六部洗手方法等。 2、严格执行卫生消毒制度 为了对班级的卫生工作,我严格根据本园制度执行,注意幼儿毛巾。地面。们。窗。玩具等物品的消毒工作,努力让幼儿在安全洁净的环境下生活。 3、配班工作方面 在配班工作中,我主动协作教师组织幼儿上课,并能在不打搅教师正常上课的同时订正幼儿坐姿,发觉幼儿留意力分散时的提示。 三、积极参与各种活动,不断拓展个人全面实践力量。 1、教师师德师风演讲竞赛 在接到演讲竞赛通知之后,我马上开头积极预备。白天我利用中午午休的时间,写稿子。到了晚上,在哄完两个孩子睡觉之后,我又开头改稿子,背稿子。在经过我的不懈努 力之下,最终圆满完成了竞赛。 2、“庆元旦,迎新年”亲子联欢会活动 元旦之前两个礼拜,我们便开头了活动组织筹划。从场地布置到节目编排,从主持串词到礼物发放,我们每一项都力求做到最好。活动中,我们积极与台下孩子,家长互动,在台上仔细关切表演的孩子,给他们以鼓舞的目光和话语。活动完毕后,看着家长和孩子们脸上的笑容,我们都感到非常欢乐。 3、教师新年联欢会的活动 这个活动虽然还在前期的预备当中,但我信任以大家的热忱和努力我们还会有更大的收获。 四、缺乏之处: 1、工作中不断创新的意识还不够,日常工作中按部就班的时候多,主动创新的时候少,对孩子的治理方面也缺少方法。 2、自身各方面的素养都有待进一步提高,而且平常只注意自身的学习,而忽视了实践。 不忘初心,方得始终。作为一名人民幼儿教师,我深知自己的使命和职责是多么神圣和荣耀,多少家长都在热闹期盼,因此我会时刻谨记自己是一名人民教师的身份,注意师德师风培育,加强自身约束,为孩子们起到典范的力气。今后,我会更加努力学习,努力工作,不辜负大家对我的期望。让我们一步一个脚印,踏踏实实,做好每一天每一项工作。幸福都是奋斗出来的,坚持自己选择的道路,坚信自己肯定能胜利!2023我们肯定会有更大的收获!我的工作总结完毕,感谢大家! 第四篇:幼儿教师述职报告 述职报告 一、作为一名幼儿教师,首先应当在思想上严格遵守师德标准、喜爱教育事业,喜爱并敬重每一个孩子。有了这种心境,师生之间就能够在一种和谐的状态中相处,很多事情也迎刃而解。我们要敬重和信任幼儿、关怀爱惜幼儿,只要是我的学生,无论活泼、顽皮、或害怕、宁静,我都会一视同仁。对性格孤僻的幼儿,我会赐予他们更多的关注,帮忙他们树立起自信,走出自我封闭的误区。我班的张家豪,刚来幼儿园自己坐在一角,不和小朋友们在一起玩。每次我都会把他叫过来和孩子们一起玩。引导他和孩子们渐渐熟识,渐渐融和,喜爱小朋友,喜爱教师,更喜爱幼儿园。不能冷落任何一个幼儿,让每个孩子都感觉到教师的关怀。对活泼开朗的幼儿,我则会供应适合他们的展现和表现空间。每天上午或下午我们会播放节凑感较强的音乐,让孩子们跳舞表现,展现自己的风采,不受任何压抑,同时还能带动一些比拟宁静的幼儿一起唱一起跳。人的感觉是相互的,教师的真诚,孩子是能感受到的。坚持喜爱、敬重每一位幼儿,与之公平相处,让幼儿承受了你,就会以主动的态度承受你的教育。 二、本学期我和樊教师、霞教师共同担当“蝴蝶兰班”的教学、保育工作。我班共有29名幼儿,和这些得意的孩子们在一起,我们组成了一个温馨、其乐融融的大家庭,每个孩子都有自己的小脾气和共性特点。每次看到孩子们天真绚烂的笑容,很多苦恼的事情也会随之烟消云散了。 三、由于孩子们年龄小,新学期刚开头,许多孩子不能很好的适应,为了使孩子们更快更好的适应幼儿园生活,我们每次都会和家长沟通沟通,了解孩子的共性特点以及爱好、不良习惯,仔细填写个案观看表,与家长准时沟通孩子在园的生活状况。在与孩子们的接触中,我们相互熟悉,相互培育和增进感情,孩子们也很快适应了幼儿园的生活环境。在新学期里,我感到孩子们的变化挺大的,从“哭哭闹闹”不情愿上幼儿园的小弟弟、小妹妹成了会关怀别人、帮忙别人的小哥哥、小姐姐。这些小哥哥、小姐姐不仅学会了书本上的学问,更重要的是他(她)们变的自信了、有想法了。他们会发觉问题、提出问题、解决问题,慢慢喜爱探究一些新奇事物了。我们班的珍宝,在规律数学课程上动手力量特别强,孩子们情愿贴一些小贴画,根本上都能正确的贴上。 四、擅长与家长沟通。在幼儿园工作中,家长工作是非常重要的,幼儿园的每一项工作都离不开家长的支持与协作。平常我们时常与家长们面对面沟通,也会对不常常到我们幼儿园接送幼儿的家进步行电访的方法,定时向家长反应幼儿在园学习、生活状况,同时也听取家长们的想法和建议。假如有孩子发生突发状况,我们也会准时与家长电话沟通。通过多种渠道与家长沟通,让家长准时了解孩子在园的一些状况,做到家园共育。 六、在今后的工作中,我会更加踏实和努力,关怀和爱惜每一位孩子,让每一个孩子都能安康的成长。而且在自身上要更加努力进取,提高自身的专业水平,从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,努力使自己成为一名的优秀的幼儿教师。 第五篇:2023幼儿教师述职报告 2023幼儿教师述职报告 时间过的真快,转瞬间,一学期又过去了。回忆匆忙过去的半年,有收获也有失落,有精彩也有黯淡。但我的内心却是充实的、愉悦的。为了自己所喜爱的幼教事业而付出是心甘情愿的。在这学期中,我能够积极地参与园里组织的各项学习,仔细、具体地做笔记,积极参与组里的各项活动,喜爱集体、团结同事、敬重老教师,对待幼儿有爱心,严格遵守园里的各项规章制度、不迟到、早退,积极响应园里面的各项活动。这一学期,幼儿园”活动许多,每一项我都积极参加了,每天都在忙劳碌碌的,回家时,脑子里还是幼儿园的事情,甚至晚上睡觉都做在幼儿园的梦。是的,为了工作,我的确付出了很多,就拿制作区域材料来说吧!我知道操作材料是开展区域活动的重要保证,我和王教师会用空余时间制作有利于幼儿进展的嬉戏材料,让他们在嬉戏中自主进展选择,投入的嬉戏材料也有孩子不感兴趣的。如在益智区,我们投放了一个下“五子棋”的嬉戏,就是用没有用的水彩笔套,做棋子,当时孩子们很是喜爱,可一段时间后,我发觉 他们不爱去玩了,为什么?经过观看,我知道了是由于水彩笔套太轻了、太高,不象棋子平平的,孩子们在下五子棋时不当心就会把棋子弄倒,结果又要渐渐的摆,孩子们对它失去了兴趣。在嬉戏评价时,我就和孩子一起商讨解决的方法,经过再次的加工,现在孩子们可喜爱玩这个嬉戏了。 幼教光有教育是不够的,家长工作也是我们工作的一个重要局部,开学初,我们与家进步行了沟通,介绍本学期我们班级的目标、方法等等。为了让家长们更了解我们的工作,我们还通过家园联系册来介绍幼儿在园的状况,家长们也仔细地进展了填写,让我们知道孩子在家的表现。在离园、来园活动中,我和杨教师总会有一人在接待家长,与他们沟通孩子的进步,对于一些幼儿在班上有肯定的进步时,我会立刻与家长取得联系,请家长协作,使孩子能连续进步。为了充实家长们的育儿阅历,我会去网站中搜集新的文章,准时更换家园共育栏中有关保育文章,以便给家长阅读、沟通。 在过去这半年的工作中,我虽然取得了肯定的成绩,但同时还有许多缺乏的需要学习的地方,在以后的工作中,我会更努力,讨论探究、用新的思维理念,新的工作方法,新的教学方案,培育出一批新时代素养高,全方面进展的优秀儿童,更关怀和爱惜每一位幼儿、关注每一个幼儿,让每一个幼儿都能安康的成长。 在业务上要更努力进取,提高自我的业务水平,多与阅历丰富的教师探讨幼教工作,还要从各种不同的途径获得专业学问,积极思索,不断充实自己,做到边学边工作,边工作边成长,边成长边收获。努力使自己成为一名让领导放心,让家长安心,让幼儿快乐的优秀幼儿教师!为幼教事业奉献一份自己的力气,为我园的亮丽花朵添姿加彩。 2023幼儿教师述职报告 望着慢慢长大的孩子们,看到他们的进步,让我感受到一种骄傲感,一个学期转瞬过去,耳边仿佛还是孩子们的嬉笑声。我也要整理一下我的思绪,总结过去了的工作阅历,以便更好地提高自己的各项工作水平。以下我从教育教学、业务学习、家长工作等方面对本学期工作做总结: 一、教育教学方面: 从本班幼儿的实际状况动身,设计好主题活动,细心安排好每周规划活动内容,仔细组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的仆人,在获得全面、和谐进展的同时也得到共性的进展。 1、从生活抓起,培育幼儿良好的常规习惯。本学期,依据班级规划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:对进步的幼儿准时表扬,对落后的幼儿赐予鼓舞;在活动中,我有针对性对个别幼儿进展教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻。 2、每天保持幼儿户外体育活动时间,带着幼儿仔细开展各项体育活动、熬炼身体。在每周规划活动中,依据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动内容和运动量。一个学年以来,孩子们的身体素养逐步上升。 3、为幼儿创设良好的学习环境。中班幼儿的学习途径是从嬉戏中学习,我留意到开掘每一个活动的嬉戏价值让幼儿在有预备的嬉戏活动中得到自我进展。通过转变传统的方法,在每次活动中,我先在教室里布置一些与主题活动有关的学问内容图片或其他环境的创设。让幼儿在环境中学习,通过与环境、与材料的互动中,使幼儿得到进展。 二、业务学习方面: 我深刻地熟悉到,时代在进展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革,我非常注意业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素养,提高文化专业学问水平。园里组织的听课、外出学习等活动让我在工作思想和教育行为上得到了许多的启发,而且我也体会到在幼儿园这个团结、向上的群体中,进步是一种需要和必定;我利用空余的时间翻阅一些有关幼教方面的书籍,从中了解最新的幼教动态,学习幼教杂志上的文章,了解幼教改革的新动向,同时向有阅历的老教师请教,干中学、学中干,不断积存阅历,使自己的业务水平有所提高。在业务学习中使我知道了观看了解在先,介入指导在后,这样才能够使每个幼儿都有所提高,有所进展。 三、家长工作方面: 这个学期我与家长们相处得很开心,工作得到了家长们的认可。我创设的“星星榜”受到了家长的欢送。班上的各项活动需要家长支持时,家长们都赐予了最大的支持。 四、存在缺乏: 1、在下学期的工作中力争做到“今日事今日毕”,避开因自身懒散思想造成的拖拉现象。 2、工作中更严格的要求自己努力提高自己分析问题力量和科研力量。“谁爱孩子,孩子就爱他。只有爱孩子的人,他才可以教育孩子。”在以后的工作中我将专心去爱每一个孩子。努力克制自身的弱点,争取更大的进步。