庆国庆主持词开幕词庆国庆主持词开场白(2篇).docx

庆国庆主持词开幕词庆国庆主持词开场白(2篇)最新庆国庆主持词开幕词(精)一 一、活动主题：“迎新生贺中秋庆国庆” 二、活动时间：x月x日17：3021：00 活动地点：北校区足球场 三、组织机构： 主办单位：学工部、国学院、团委 筹划承办单位：xxx 合作媒体：liuxue86 四、活动负责人： 五、活动形式 形式一: 嬉戏(有奖品) 在活动现场摆设嬉戏摊位，同学们可以通过参加嬉戏(闯关)得到礼品。详细开展形式：同学们可以自由参与各摊位的嬉戏，在嬉戏中取得成功(胜利闯关)的同学将得到由摊位负责人分发的记号纸。凭记号纸可到活动现场的效劳总台登记并换取礼品。 由同学们可以对当天活动摊位进展投票，选出本次游园会荣获“最正确摊位”等奖项的获得者。 形式二:跳蚤市场 在活动现场设置买卖摊位让同学们自由销售物品或进行拍卖会。各摊主需要经过提交申请表、通过审核、签订活动协议等程序方能参加本活动，名额有限，先报先得。同时，每个摊位需缴纳20元的摊位费。 注：一个组织、团队或个人只能参加嬉戏摊位或买卖摊位中的一项。另外，跳蚤市场的摊位不参加任何评奖活动。 六、报名方式 请有意者按规定填写申请表，并于x月x日下午5点前发送申请表的电子版至院团委邮箱：过时不候。联系人：王慧栋。 七、活动内容及其安排： (一)x月x日下午6点前收集并整理好申请表。(负责人：周剑燕) (二)x月x日中午召开工作会议。会议的主要内容是布置游园晚会的详细事宜。包括：介绍活动流程、各摊位的详细位置、工作人员安排、突发状况的应对方案等内容。(负责人：王xx) (备注：工作内容以及工作人员的详细安排详见附件1 ：20xx园晚会工作人员安排表) (三)x月x日(提前5天)下午5点前清点全部物资(本活动所需的物品、礼品)。(负责人：黄裕) (四)x月x日下午1点全体工作人员对活动现场进展布置，预备好所需物品(桌椅、电源等)。帮助各摊主布置摊位。(负责人：xxx) 八、活动流程 (一)活动热身。(播放激情的音乐，活泼现场气氛，吸引更多的同学参加活动。) (二)主持人宣布游园会正式开头。(暂停音乐，让主持人进展开场白，同时在入口迎放礼花。) (三)游园会进展当中。(1.工作人员紧守工作岗位，帮助各个嬉戏和买卖摊位的顺当进展。2.现场播放音乐，营造气氛。3,。主持人公布首先获奖的的幸运儿。4.工作人员分发奖品。) (四)游园会尾声。(20：15，准时以公正，公正，公开的形式当场清算各摊位的票数，评出“最正确摊位”和“优秀摊主”各5名，并进展颁发奖状。合影留念。) (五)游园会完毕后。(1.全体同学合影留念。2.工作人员和各摊位人员清理现场。) 九、嬉戏奖项设置： 奖项 人数 获奖要求奖品价值 一等奖 3 20张记号纸 50元 二等奖 15 15张记号纸 20元 三等奖 50 12张记号纸 8元 优胜奖 500 2记号纸 2元 最正确摊位 5 票数最高者 100元 优秀摊主 5 票数最高者 100元 优秀工作人员 20 参加活动的同学 奖状 (一)兑换优胜奖的同学，需两张记号纸; (二)兑换一、二、三等奖的同学，所持的记号纸的数量必需符合兑换要求，并且同一摊位的记号纸不得超过2张，方为有效; (三)每个摊位共有34张记号纸，嬉戏的过程中，各摊位负责人必需给参加嬉戏的同学提问问题(如：日常学问题)，方能派发记号纸。题目答对者获两张记号纸，题目答错者获一张记号纸，同时摊位负责人必需公布正确答案; (四)若摊位消失作弊行为，一律取消其评比为“最正确摊位”和“优秀摊主”的资格。 注：奖品先到先得，送完即止。 十、活动准则： (一)在活动期间应保持现场卫生洁净,不得随地吐痰,乱扔垃圾; (二)现场工作人员留意维护现场秩序，在开场与散场时留意疏散人流，避开消失过度拥挤现象。提示同学们留意人身安全和财产安全，以防发生盗窃大事; (三)各摊位应听从指挥，听从安排，有异议者请向院团委提出，不得擅自作主见; (四)游园摊位应安全使用电源，若有摊位人为造成电路故障，则取消该摊位的摆摊资格; (五)活动过程中若有同学心情感动，有发生冲突的意向，扰乱会场秩序，工作人员应立即阻挡其行为，并准时报告上级(教师和学院领导); (六)游园完毕后工作人员及各摊位人员必需清理现场，若有工作人员擅自离开工作岗位，则彻消其“优秀工作人员”的称号;若摊位人员没有完成现场的清理工作,则彻消其对摊位的全部优秀评比，以及取消其下一年参加游园会摆摊的资格; (七)本次游园活动的最终解释权归院团委所拥有。 xxxx x月x日 最新庆国庆主持词开幕词(精)二 为盛大热闹地庆祝国庆节，进一步加强公司员工的思想道德建立，弘扬和培育民族精神，使员工了解建国xx年来建立及经济进展宏大成就，激发爱国主义情感，树立为中华民族宏大复兴做奉献的志向，并努力把远大志向化作每一天的详细行动，学会做人、学会学习、学会制造;同时为进一步推动公司文化建立工作，增加员工的集体荣誉感，我公司将开展“我们爱祖国”庆国庆系列活动。 我们爱祖国 组长：xx 副组长：xx 组员：xx、xx、xx 20xx年10月为“我们爱祖国“爱国主义教育活动月，20xx年10月1日开展详细庆国庆系列活动。 1、十月份为“我们爱祖国”爱国主义教育主题活动日，以各部门为单位开展弘扬民族精神活动。各部门负责人召开“我们爱祖国”“勿忘国耻，兴中华”纪念九一八“民族精神代代传”等主题部门会，借助播送、电视让员工深入了解祖国建立xx年所发生的天翻地覆的变化，了解全国各族人民为给祖*亲xx华诞献礼所绽开的活动等等，对员工开展爱国主义教育。将爱国情怀转化为详细的爱国行动，从做好每一件小事做起，从爱家、爱公司起，教育员工以小见大，真情爱祖国。 2、向员工推举反映我国绚烂历史，荣耀革命传统，锦绣壮丽河山的书籍，记写读书笔记，部门内召开读书沟通会，书友会。让员工从书籍中了解祖国，感受进展。 3、以画祖国、唱祖国、颂祖国、看祖国、写祖国为系列，开展庆国庆庆祝活动。 画祖国：发发动工及员工家属拿起画笔，把对祖国的喜爱之情绘成一幅幅表现祖国变化的图画，公司将在酒店布置画展。 唱祖国：要求员工选唱内容安康向上，反映建国xx年来进展变化的红歌曲目。 颂祖国：朗读篇目自选，内容要安康向上，表达爱国热忱。 看祖国：观看国庆献礼片，了解建国历史、xx年的宏大建立成就，也可进行“我们爱祖国”摄影展，让员工们以自己的视角看祖国的进步、家乡的进展，激发员工爱祖国、爱家乡的感情。 写祖国：布置员工看爱国电影以后写观后感，进行“我们爱祖国”征文展。让员工们深刻感受祖国xx年来巨大变化，呈现出来的中国风貌，为自己是一名中国人而感到由衷的傲慢和骄傲。 (1)请各部门按要求仔细开展活动，x月x日前上报参赛歌谣、朗读题目。 (2)各部门负责人必需参与朗读或歌曲选唱活动。 (3)公司办公室人员全部参与、工程部至少两人参与、酒店至少五人参与朗读或歌曲选唱活动。 (4)未参与朗读或歌曲选唱的员工在其他的活动中任选一项。 (5)参与朗读或歌曲选唱每一项加5分，两项都参与加10分，选择其他活动加2分。另外还有纪念品发放予参与人员。