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    庆祝护士节活动策划方案(5篇).docx

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    庆祝护士节活动策划方案(5篇).docx

    庆祝护士节活动策划方案(通用5篇)庆祝护士节活动筹划方案1 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采”,将美丽的仪表、端庄的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中布满自信念,营造出友善亲切、安康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进展,成立领导小组负责此项活动的详细工作。 二、活动时间: 另行通知 三、活动地点: 五楼多媒体教室 四、主办单位: xx市xx中等职业学校教务科 五、参赛范围: 20xx级护理班、20xx级护理班 六、参赛内容 1、护理专业学问问答 依据20xx级和20xx级护理专业学生各自所学专业学问进展学问问答。分别以各自班级为小组参与竞赛。 2、护士礼仪风采展现 遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”种对于语言和效劳的规定执行,学生通过表演、展现将护士职业礼仪学问应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、伴随引导、搀扶帮忙、沟通技巧等,可以人性化效劳理念、效劳、荣誉、成绩等。 3、护理专业学生表演节目。20xx级和20xx级护理专业学生以演唱、配乐朗读、演讲、小品等方式,向全校展现本班的精神风貌。 七、参赛规章 1.参赛方式:20xx级和20xx级护理专业学生以各自班级为单位参与竞赛。 2.展现形式:各班级的职业礼仪风采展现可以进展自我编排,以展现本班的精神风貌。 护理专业学问问答:分别设置必答题,抢答题,推断题。 必答题: 规章:必答题每组设置5道必答题,主持人读完题后,该组参赛人员必需在30秒钟内作答,否则失去答题资格。每答对一题加5分,答错不加分。 抢答题: 规章:主持人读完题后,宣布抢答开头方可抢答,由站立最快的团队进展作答,留意必需由主持人宣布开头作答,且在30秒内答复正确才可加分。抢答题答对一题加5分,答错扣5分。 风险题: 规章:每组有两个风险题。主持人读完题后,不行以弃权,要么自己团队答,要么请其他的团队答,该组参赛人员必需在1分钟内作答。答对一题加10分,答错扣分10分。 3.展现内容:主题鲜亮、有特色、思想性强、内容安康、积极向上、表演形式新奇有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,表达护士工作内涵。 4.参赛要求:每个班均根据学校安排进展竞赛,按时到竞赛地点参与竞赛。 全部参赛班级应按指定地点就位,不准随便走动、喧哗或起哄,敬重评委评分,文明观看、参赛。 八、奖项设置(略) 庆祝护士节活动筹划方案2 一、活动目的 为纪念5.12国际护士节,弘扬南丁格尔救死扶伤的人道主义精神和为护理事业无私奉献的高尚品质,充分激发我院广阔护理工全心全意为人民效劳的工作热忱,表彰嘉奖在护理工作岗位上做出突出奉献的先进榜样人物,加强护理队伍建立和精神文明建立,不断增加我院护理工以人为本、细节效劳的理念,促进我院护理工作全面、协调、持续进展。 二、活动主题 以人为本,细节效劳,深耕社区引领创新照护。 三、领导小组 成立纪念5.12国际护士节活动领导小组,成员如下: 组长:xx 副组长:xx 成员:xx 四、活动内容 (一)评比优秀护士活动; (二)争创星级护士站活动; (三)开展护理岗位技能操作大练兵暨护理技能操作竞赛; (四)召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 五、时间安排 (一)20xx年xx月xx日前完成优秀护士和星级护士站的评比工作; (二)20xx年xx月xx日前完成护理技能操作竞赛; (三)20xx年xx月xx日下午召开纪念5.12国际护士节暨表彰大会。 六、评比条件 (一)优秀护士评比条件 1、本单位在册在岗且连续从事临床护理工作一年以上的护理人员; 2、喜爱护理工作,爱岗敬业,无私奉献; 3、具有良好的思想品德和职业道德,遵纪守法,无违法违纪现象; 4、坚持以病人为中心,视病人如亲人,关怀爱护病人,在文明优质效劳方面起到榜样表率作用,并得到同行和病人的普遍好评; 5、娴熟把握根底护理和专科护理学问,护理操作技术娴熟,业务水平较高,成绩显著; 6、近一年未发生重大护理过失事故。 (二)星级护士站评比条件 1、护士站环境美丽,布局合理,物品摆放标准; 2、全体护士仪表端庄文静,精神面貌积极向上,使用文明用语,行为举止符合护士行为标准; 3、团队帮助精神好,医护关系融洽,患者投诉少。 七、评比方法和要求 (一)各科室(护理单元)根据有关标准,自下而上,层层评比、逐级推举,确保推举质量,原则上每个科室(护理单元)限推举优秀护士候选人一名;社区体检部可参照一个护理单元推举。 (二)申报星级护士站的集体,按要求填写申报表,并附1000字以内的事迹介绍,于20xx年xx月xx日前报护理部,逾期视为自动放弃。 (三)医院纪念5.12国际护士节活动领导小组按推举名单和申报材料评出优秀护士6名和星级护士站2个。 (四)护理技能操作竞赛由护理部统一组织,每个护理单元推举1名代表参与竞赛,按成绩产生一等奖1名,二等奖2名、三等奖4名。 庆祝护士节活动筹划方案3 一、活动目标 通过开展“护士职业礼仪风采大赛”,将美丽的仪表、端正的态度、亲切的语言、优雅的举止融入护理技术操作的每个环节,使护理人员在实践中布满自信念,营造出友善亲切、安康向上的人文环境。 二、组织领导 为确保“护士职业礼仪风采大赛”的顺当进展,成立领导小组负责此项活动的详细工作。 组长:xxx。 副组长:xxx。 成员:xxxx。 三、参赛范围 全院各临床科室。 四、参赛内容 1、护士职业礼仪展现。 遵照20xx年市xx医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动实施方案荆石化护字20xxx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”执行。 2、礼仪学问问答。 为特设工程,内容包括20xx年市xx医院开展“护理职业礼仪与行为标准”培训考核和竞赛活动实施方案荆石化护字20xxx号文件中的“护士职业礼仪评分标准”和“20xx年护理礼仪质量考核标准”。 3、风采展现。 遵照“20xx年护理礼仪质量考核标准”中对于语言和效劳的规定执行,选手通过表演、展现将护士职业礼仪学问应用其中,情景题材涉及护士职业的各种场合,内容涵盖护士仪容仪表、站姿、坐姿、行姿、蹲姿、端治疗盘、持病历夹、推车行进、拾拣物品、伴随引导、搀扶帮忙、沟通技巧等,可以包括专科特色、人性化效劳理念、效劳承诺、荣誉、成绩等。 五、参赛规章 1、参赛方式:以科室为单位,小科室可联合参赛,每个参赛队队员不少于x名,由护士长负责参赛人员的组织与培训。 2、展现形式:各参赛队的职业礼仪风采展现可以进展自我编排,以演唱、演讲、小品、配乐朗读、行业技能展现、现场模拟、现场演练等形式,向全院医护人员展现本队的精神风貌。 礼仪学问问答:每队必答,由x名队员答题。抽签选题,答复正确得x分,局部答对依据答对内容所占题目比重酌情给分,不正确或答复不上不得分。学问问答答案评分不能确定的由主评委裁定。 3、展现内容:主题鲜亮、有特色,思想性强,内容安康、积极向上。表演形式新奇有创意,场景设计合理,动作编排符合实际工作需要,表达护理工作内涵。 4、竞赛时间:礼仪风采展现在x分钟内,礼仪学问问答在x分钟内,总时间是x分钟,超时酌情扣分。 5、评分标准:评委依据“荆门市石化医院护士职业礼仪风采大赛评分标准”(见附件)进展评判、打分。 6、分值计算:评委当场打分,礼仪风采展现采纳x分制评分,每个环节超过时限可酌情减分。评委打分准确到小数点后两位,若消失同分,则平均分准确到后x位,依次类推。计算分值时,去掉一个分,去掉一个最低分,最终累加平均分即为选手最终得分。 7、参赛要求:竞赛实行抽签方式打算挨次,不得随便调整挨次。未按竞赛时间到达竞赛地点,延误竞赛的,视为自动弃权。 全部参赛队应按指定地点就位,不准随便走动、喧哗或起哄,敬重评委评分,文明观看、参赛。 六、奖项设置 本次大赛设团体一、二、三等奖及优秀奖;另设礼仪奖和风采奖。 庆祝护士节活动筹划方案4 一、活动目的 为进一步提高专科护理效劳水平,推动优质护理效劳,持续改善护理效劳质量,提高护理效劳满足度,展现护理人员爱岗敬业、无私奉献的职业精神及专科护理安康教育内容,促进我院护理文化内涵建立,推动专科护理进展。 二、活动主题 以“优质护理展风采安康宣教系安康”为主题的暨纪念512护士节安康宣教展主题,展现优质护理效劳与专科安康宣教,促进我院护理工作全面、协调、持续进展。 三、领导小组 成立庆祝5.12护士节安康宣教展活动领导小组,成员如下: 组 长:xxx 副组长:xxx 组 员:xxx、xxx 四、活动要求 1、各科室参展内容应以反映优质护理效劳及安康宣教为主题,具有本专科特色; 2、主题及内容应积极向上,充分展现护理人员“以病人为中心”的护理效劳理念; 3、参展科室须供应照片与文字相结合的WORD版形式上交; 4、安康宣教展架规格为180cm×85cm; 5、请各护理单元确定负责人,以便商定安康宣教展架内容的”排版事宜。 五、活动安排 1、申报阶段(4月5日4月15日) 科室预备素材,并以WORD形式上交电子版; 2、审核、制作阶段(4月15日4月22日) 审定科室上报的展板内容,完成印刷; 3、展现阶段(4月25日5月6日) 展现作品根据要求在指定位置展出; 参展作品设立点赞与专家评分两个环节,凡现场参观人员对优秀作品予以点赞签名;由活动专家组对科室作品进展评分,产生优秀作品。 六、活动联系方式: 一、系列活动安排 1、“天使风采社区行”安康学问宣讲竞赛。面对全区医疗卫生计生单位围绕高血压、糖尿病等社区慢性病、常见病,能够开展自我护理、自我保健等专项安康学问宣讲竞赛。 2、“优质高效、安全创新”护理金点子征集评比。面对全区医疗卫生计生单位征集日常工作中遇到的难点、热点、疑点问题进展改良;日常工作用物、设施设备等方面改良;在临床工作中护理阅历总结;有利于帮忙病人康复的创意等金点子,经遴选进展评比。 3、“爱与奉献、精神永传”退休护理专家座谈会暨新护士授帽仪式。安排老一辈护理专家与新护士面对面进展座谈沟通,并对新护士进展授帽仪式。 二、时间及地点 详细各项活动安排见活动方案 三、活动面对对象 全区各医疗卫生计生单位护理从业人员,详细见活动方案。 四、工作要求 各单位要高度重视本次“5·12”国际护士节系列活动的组织工作,充分熟悉到开展系列活动的重要意义,通过组织单位内部的评比筛选,努力营造争先创优的良好气氛,提升护理工作质量,确保本次活动的质量和成效。 庆祝护士节活动筹划方案5 活动主题: 天使展翅爱满人间 活动意义: 护士的工作是高尚宏大的,她们微笑面对每一个患者,她们奉献自己不求回报,她们用爱心、急躁、细心、责任心,用她们珍贵的青春,换来千家万户的幸福和安康拥有者的安详。护士的工作是琐碎不易,艰辛苦苦的,可是许多时候她们的工作却不被人理解。护士节,让我们对护士的工作有更多的了解,从而赐予更多的理解、支持、协作,敬重护士,感谢她们的付出与关爱。南丁格尔的精神,“燃烧自己,照亮别人”,护理战线上的“白衣天使”以较强的事业心和高度的责任感,把真诚的爱心无私奉献给了每一位患者“,为此我们要在这神圣的节日里让我们从事护理工作的或马上从事护理工作的人员能够快乐而有意义地度过这个属于她们自己的节日。 活动对象: 广陵学院化工与医药系护理专业全日制本科生 护士节系列活动启动仪式暨护理专业技能试验室揭牌仪式 活动过程: 一、仪式方案 1)宣布仪式开头,介绍到会领导、来宾 2)学生代表发言 3)学院领导讲话 4)请学校领导、社会实践基地领导揭牌 5)合影。 6)宣布揭牌仪式完毕。 二、详细分工: 1、方案筹划:负责全过程的组织协调工作。 2、主持人:负责主持词,现场主持。技能试验室的意义 3、领导讲话:预备发言稿。 4、前期预备: 5、物品预备: 1)布置横幅、揭牌用红布红绸 2)安排2名学生抬牌并训练 3)安排新闻部预备拍照等工作 5)训练礼仪学生2名 6)资料收集,包括发言人发言稿等,并整理成电子版 7)安排学生会相关部门维护现场纪律、做好保卫工作、安全工作。

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