建筑工程的实习报告范文七篇.docx

建筑工程的实习报告范文七篇一、实习目的 1.在获得根本学问和根本技能的根底上，进展一次较全面、系统的训练以稳固课堂教学学问，加深对专业学问的根本理论的理解，能够用有关理论指导作业实践，做到理论与实践相统一，提高分析问题、解决问题的力量，从 而对建筑工程技术的根本内容得到一次实际应用，使所学学问进一步稳固、深化。 2.培育学生独立工作和解决实际问题的力量及严厉仔细、实事求是、一丝不苟的科学实践态度。 3.培育吃苦耐劳、爱惜仪器、相互协作的职业道德。 4通过接触和参与实际工作，充实和扩大自己的学问面，培育综合应用的力量，积存肯定的社会阅历为毕业后正式走上工作岗位做预备。 二 实习单位及岗位介绍 （1）实习单位介绍 1江苏一建有限公司（宁）是经江苏省人民政府批准设立，由江苏省建筑工程局治理，在江苏省工商行政治理局登记，为建立部核准的省属国家特级资质施工企业。公司经国家对外经济合作部批准具有国外承包工程和劳务合作经营资格，经北京大陆航星认证中心通过 iso9002 质量体系认证。公司创鲁班奖5项，省、市优质工程98项。被媒体、业主誉为“名牌建筑商”、“特殊能战斗的队伍”、“信得过的合作伙伴。 2 本工程建立单位为XX市XX区番越房地产开发有限公司，设计单位为XX市建筑设计院第一建筑设计事务所，监理单位为XX市建浩工程监理有限公司。本工程为鸿泰半山花园建立工程，位于XX市XX区城南白藤头，白藤山北麓，占地面积约59647.25m2，总建筑面积10万m2。本工程分两期报建，一次建立：一期包括8、9、10、11、12、13栋共6栋联排别墅住宅，总建筑报建面积约为6476.17 m2;二期包括1、2、3、4、5、6、7栋共7栋高层住宅，地下停车库和一栋幼儿园（其中幼儿园暂作为招标人的销售接待中心），总建筑报建面积约为93520.63 m2。 本工程一期10、11栋±0.000相当于肯定标高38.50;9栋±0.000相当于肯定标高39.00;8、12栋±0.000相当于肯定标高39.50;13栋±0.000相当于肯定标高40.50;二期±0.000相当于肯定标高21.50m。地下室为一层，地下室底板标高-5.50和-6.10m，周边与1-7栋高层住宅相连，外形不规章，平常为地下停车场，局部区域战时为常6级二等人员掩蔽部。 一期地上局部主要由8、9、10、11、12、13栋共6栋3层的联排别墅组成;二期地上局部主要由1、2、3、4、5、6、7栋共7栋32层的高层住宅和1栋3层的幼儿园组成，1、2、3栋单栋平面布置呈品字形，4、5、6、7栋单栋平面布置呈不规章八字形，各栋均有电梯2台、每层住宅4户，地上层首层高均为6.0m,标准层层高3.0 m，顶层层高3.0 m（1栋为3.15 m）。屋顶为斜屋面架空层。 （2）测量员岗位介绍 1、严密协作施工，坚持实事求实、仔细负责的工作作风，严格遵照测量工作实施细则进展测量工作，仔细细致、勤加检查，防止发生测量事故，确保施测精度。 2、测量前需了解设计意图，学习和校核图纸;了解施工部署，制定测量放线方案和执行测量、量测的治理实施方法。 3、会同建立单位一起对红线桩测量掌握点进展实地校测。 4、测量仪器的核定、校正，仔细执行测量仪器使用的留意事项，建立测量仪器台帐，加强仪器保养、使用、自检工作，防止仪器损坏，定期对所使用的仪器进展自检，自检记录妥当保管。 5、与设计、施工等方面亲密协作，并事先做好充分的预备工作，制定切实可行的与施工同步的测量放线方案。贯穿测量、竣工交接测量等;订正施工期间的测量偏差，参加测量事故分析。 6、须在整个施工的各个阶段和各主要部位做好放线、验线工作，并要在审查测量放线方案和指导检查测量放线工作等方面加强工作，避开返工。 7、验线工作要主动。验线工作要从审核测量放线方案开头，在各主要阶段施工前，对测量放线工作提出预防性要求，真正做到防患于未然。 8、负责开工前的交接桩复测、形成测量成果，施工期间的掌握网布设、施工放样、测量技术资料交底等工作，保证工程工程正常施工 9、负责垂直观测、沉降观测，测设标高，并记录整理观测结果（数据和曲线图表）。 10、负责准时整理完善基线复核、测量原始记录的整理，业内资料的编制工作，保存测量记录，履行签字，换手复核手续。 11完成其他未列测量工作任务。 12遵守先整体后局部和高精度掌握低精度的工作程序。即先测设整体的平面掌握网、再以掌握网为依据进展局部建筑物的掌握、定位、放线。 （3）监理员岗位介绍 建立工程监理，是指监理单位承受业主的托付和授权，依据国家批准的工程工程建立文件、有关建立工程的法律、法规和建立工程托付监理合同以及其他建立工程合同，对建立工程实施的监视治理。建立工程监理的工作内容可以概括为“三控”“两管”信息治理是进展建立工程监理工作的依据和根底。“一协调”，即建立工程监理的组织协调。工程工程内部关系与外部关系的协调全都是工程工程顺当进展的必要条件。建立工程监理具有效劳性、独立性、公正性、科学性。 三 实习概况 20xx年7月至10月 经同学介绍在西洞庭湖南建科工程工程治理有限公司明珠广场监理工程部实习，从事现场监理员工作。这是我第一次与社会及建筑业接轨的工作岗位，在专业监理工程师的指导下，仔细熟识图纸 标准 图集 。每天到现场进展巡察检查，发觉问题准时通知施工单位整改并向监理工程师汇报，做好每日的监理日记。 在实习期间，接触了大量的专业学问，并做了很多实习记录 对施工工艺以及标准进展了了解和稳固。 接触最多的就是钢筋了，梁、板、柱子、 剪力墙全都是现浇的，其中钢筋的布置固然是最为重要的了，因此检验钢筋是特殊重要的工作，根本上每天的重要工作就是检验两板的钢筋，如受力钢筋、架立钢筋、构造钢筋、箍筋、负弯筋等，这次在工地上才算是真正的了解了这些箍筋的作用，对以后学习供应了很好的感性熟悉。钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告，按国家标准进展复检合格前方可用于工程中，钢筋在现场加工，制作加工工序为：钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎，在检验钢筋时，一般状况下主要掌握主筋，包括数量 规格 位置等，而对于板的.钢筋，主要是检验分布筋的数量，用卷尺连续量取三支箍筋，允许有肯定的误差。还有钢筋的锚固长度，搭接长度，焊接长度等也要严格掌握好。 在混凝土的施工中，为了提高模板的周转率，往往要求新浇筑的混凝土尽早拆模。当混凝土温度高于气温时应适当考虑拆模时间，以免引起混凝土外表的早期裂缝。气温的降低也会在混凝土外表引起很大的拉应力。当这些拉应力超出混凝土的抗裂力量时，即会消失裂缝。很多混凝土的内部湿度变化很小或变化较慢，但外表湿度可能变化较大或发生猛烈变化。如养护不周、时干时湿，外表干缩形变受到内部混凝土的约束，也往往导致裂缝。因此绝不允许施工单位过早的拆模。 通过参与图纸会审，我明白了图纸会审主要内容。 一般工程开工前，业主、设计单位、承建单位和质量监视单位等都要参与图纸会审，以发觉并解决设计中存在的过失、冲突及易在施工中产生模糊概念及在将来施工中可能存在的困难等问题，以避开施工中造成不必要的损失。在会审时应留意以下几点： 首先，找出图纸自身的缺陷和错误。批阅图纸设计是否符合国家有关政策和规定（建筑设计、构造设计和施工标准等）;图纸与说明是否清晰，引用标准是否准确;施工图纸标准有无错漏;总平与建筑施工图尺寸、平面位置、标高等是否全都，平、立、剖面图之间的关系是否全都;各专业工种设计是否协调和吻合。 其次，施工的可行性结合图纸的特点，讨论图纸在施工过程中，在质量上、安全上、工期上、工艺上、材料供给上，乃至于经济效益上施工能否满意图纸的要求，必要时建议设计单位赐予适当地修改。 最终，地质资料是否齐全，能否满意图纸的要求;周边的建筑物或环境是否影响本建筑物的施工等;施工图纸的功能设计是否满意建立单位的要求等，都是图纸会审的主要内容。 对会审预备中的图纸等问题进展汇总，由工程技术负责人召集有关人员进展一次内部初审。为了能更了解设计者的设计原理，我查了有关图集，对图纸进展了深入的讨论，提出了许多有见解性的问题，而且与施工技术人员进展了剧烈的争论，争取把每处不明白的地方都弄明白。 在平常的日常工作中，根据自己的岗位职责认仔细真做事，老狡猾实做人，少出纰漏，把事情做好，根据监理标准，注意动机和效果的统一尽量有效地工作，并常常与监理部同事讨论监理工作的关键环节和关键部位。 四、实习体会 这次实习让我深刻体会到读书当然是增长学问开阔眼界的途径，但是多一些实践，畅徉于实事当中，触摸一下社会的脉搏，给自己定个位，也是一种绝好的提高自身综合素养的选择。此次的实习活动，在社会这个大学校中学习实践学问。这也是我第一次真正接触社会，感受社会。我坚信通过这一段时间的实习，所获得的实践阅历对我终身受益，在我毕业后的实际工作中将不断的得到验证，我会不断的理解和体会实习中所学到的学问，在将来的工作中我将把我所学到的理论学问和实践阅历不断的应用到实际工作来，充分展现自我的个人价值和人生价值。为实现自我的抱负和光明的前程努力。 建筑工程的实习报告 篇3 我们这学期的前四周是毕业实习时间，之前我们分别进展了熟悉实习、生产实习、建筑施工与治理实训，这次是毕业实习，建筑工程专业毕业实习报告。我们都很重视这次实习，由于这是我们在校期间最终一次有学校组织的实习了。我们专业一共分为八组，我就在第八组，有胡教师带着，教师说实习的工地可以自己找，我在同学的介绍下，在焦东塔东社区卫生效劳中心-综合楼的一个旧房改造工地上实习。实习期间我常常和教师保持联系，每周都有回报实习进展和心得。在教师的热心的关怀和指导下，我们实习期间学到了很多课本上没有的学问，在实习中当遇到不懂得地方，我们都准时问指导教师，所以在实习中我们都感到收获很大，为以后的工作打下了坚实的根底。 在20xx年2月28号我去了工地，见到了工程经理刘经理，他很愿意承受我这个实习生，他给我安排了我的工作内容，我的工作是工程部里的施工技术员。本工程是一个旧房改造工程，工程是焦东塔东社区的医院综合楼，本楼房的楼房层数是三层，本楼是建于50年前，三层中没有构造柱和圈梁，只是楼板是现浇的混凝土楼板，这一点让我很惊异，在50年前的设计师就已经利用了现浇混凝土楼板了。本工程为加固工程，是由焦作广成规划建筑设计有限公司设计的；是由河南征信建筑工程有限公司进展施工的；监理方是河南建达工程建立监理公司进展监理施工的。本工程的合同工期为20xx年3月1号至20xx年9月1号。这次实习对我老说是一个很好的熬炼，由于我之前还没有接触过旧房改造工程呢，因此我很重视这次实习。 这次实习对我的职业生涯有很大的帮忙，之前我实习过砖混构造、实习过框架构造的高层、实习过修大路；这次实习旧房加固改造，我还是第一次，对我这方面的学问是一个很好的补充，我从中学到了许多的学问，让我对课本的学问有了更进一步的加深，为我的以后工作制造了更宽阔的空间。 在实习中我常常看图纸和图集，由于我一开头对房屋加固的施工几乎是一窍不通，但经过我的努力，一个星期后我就能看懂是怎么一回事了，其实还是很简洁的嘛，只要把施工的细节搞清晰就行了。 现在把在工地学到的学问简洁的表达一下： 1、砖混构造抗震加固方法简介： 从构造抗震机理动身，抗震加固可以分为减小地震作用加固法、增大构造抗震力量加固法和多道防线抗震加固法。减小地震作用主要是通过增大构造周期或加大构造阻尼来实现，一般应用于大型公共建筑的抗震加固；增大构造抗震力量的加固方法，如增大墙体抗震性能的外包钢筋混凝土面层、钢筋网水泥砂浆面层加固法；增大构造整体性的压力灌浆加固法、增设圈梁(构造柱)加固法、拉结钢筋加固法；通过增设抗震墙来降低抗震力量薄弱构件所承受地震作用的增设墙体法等，这些方法施工相对简洁，大量应用于多层的砖混构造当中，尤其是民用建筑中。多道抗震防线加固是建筑物采纳多重抗侧力体系，第一道防线的的抗侧力构件在剧烈的地震作用下遭到破坏后，后备的其次道乃至第三道防线的抗侧力构件马上接替，抵抗后续的地震冲击，可保证建筑物安最低限度的全，免于倒塌。 从构造抗震加固方法上来讲，抗震加固施工方法主要有外加固法，内加固法，夹板墙加固法。外加固法一般结合砖混构造的层数及抗震鉴定的结果，需要在建筑外侧增加不同数量的构造柱，圈梁，以及保证构造柱、圈梁和抗震墙体协同工作的拉杆。这种方法一般不占用室内建筑面积，用于住宅楼，对住户影响较小，但对建筑立面造型影响较大；内加固法根本原理同外加固法，也需要增设构造柱，圈梁及拉杆，必要时，如原有墙体抗震缺乏，需加设抗震墙体或提高原墙体抗震力量，内加固法不会转变建筑立面造型，一般适用于公共建筑，特殊是临街建筑；夹板墙加固法为在加固原有墙体抗震的根底上提高抗震性能，目前最常用的是钢筋网水泥砂浆面层加固法，即在要加固墙体的单面或双面加设钢筋网，用锚筋、插入短筋、拉结筋等方法把钢筋网四周与楼板或大梁、柱或墙体连接。 建筑工程的实习报告 篇4 依据学校的安排，我于20xx年7月7日到建筑工地上实习，这给了我一个能够更加直接的观看和学习建筑工程技术学问的时机，更能让我加强实践与所学理论相结合，并且，比拟理论与现实施工的差异，从而，学到更多的学问。 一、工程简介 本工程是xxx房地产公司开发的公寓楼，承建单位是河南省xx公司，由河南省设计院设计。采纳框架剪力墙构造，柱子为异性柱。面积为88000平方米，由7栋楼组成的商住楼，现浇钢筋混泥土三十一层框剪构造。 二、实习内容 1、木工 1）模板的种类及制作方法； 2）各种构造模板安装的质量标准； 3）现浇构造模板安装的质量标准； 4）现浇构造模板撤除的时间和挨次； 5）模板撤除的留意事项； 6）模板的清理，堆放和修理的方法及要求； 2、钢筋工 1）钢筋的种类及形状特征； 2）钢筋的焊接方法及质量要求； 3）钢筋冷加工的方法及工艺； 4）钢筋的绑扎的方法及质量要求； 5）钢筋绑扎的搭接长度要求； 6）各种构件爱护层厚度的掌握方法； 7）把握隐藏工程记录方法及主要内容； 3、混泥土工 1）搅拌机的种类，规格，拌和的原理； 2）震惊器的种类，适用范围； 3）施工协作比的换算及标志牌的内容； 4）施工缝的留设及其处理方法； 5）混泥土的养护方法及要求； 6）混泥土外表缺陷产生缘由及预防处理方法； 7）混泥土工程的质量检查内容； 三、收获和体会 我是第一次参与实习工作，学了十多年的书本学问，不知道能有多少运用于我所要从事的工作当中，经过这次短暂而又深刻的实习，让我清晰地了解了自己有多大的力量，又有多大的潜力可挖，更让我感到满意的是，我从一个自大、自私、盲目做事的学生成为了一个懂得敬重，团结集体，慎重仔细工作的员工。实习就要完毕了，但是，生活还在连续，抱负还要去追求，因此，这不是终点，而是，新的起点。 在这次实习当中，我学习了许多书上还没有提到的先进学问和技术，比方，地基的加固，下面我就简洁得介绍一下地基在不匀称沉降状况下的加固。 四、引起地础不匀称沉降的缘由 一般来说，引起根底不匀称沉降的缘由主要有以下7种：（l）地基土本身的不匀称性； （2）施工中消失的问题。由于施工时地基处理的不好，或因地属勘探不细，没有发觉地下的某些不良辫质现象；（3）建成后使用过程中的意外影响；（4）计算过程中的不正确因素的影响；（5）地基面积安全设备的不同；（6）地基处理方法选取不当；（7）建筑构造设计不当。应对方法主要是从建筑、构造和施工三个方面实行针对性的掌握措施。 五、根底不匀称沉降掌握措施 （一）建筑措施 在建筑方面实行的掌握措施主要有以下几种。（l）建筑物的体型设计应力求避开平和立面高差悬殊。（2）掌握筑物的长高比：建筑物的长高比是打算构造整体刚度的主要因素。过长的建筑物，纵墙将会因较大挠曲消失开裂。（3）合理布置纵横墙。地基不匀称沉降最易产生在纵向挠曲上，因此一方面要避开纵墙开洞、转折、中断而减弱纵墙刚度，另一方面应使纵墙尽可能与横墙联结，缩小横墙间距，以增加房屋整体刚度，提高抵挡不匀称沉降的力量。 （二）构造措施 一般包括：（1）减轻建筑你的自重。（2）减小或调整基底的附加压力。设置地下室或半地下室，利用挖除的土重去补偿一局部，甚至全部建筑物的重量；有效地诚少基底的附加压力，起到均句与减小沉降的目的。（3）增加根底刚度。在软和不匀称的地基土采纳整体刚度较大的穿插梁、筏形和箱形根底，提高根底的抗变形力量，调整不匀沉降。（4）采纳对不匀称沉降不敏感的构造。（5）设置圈梁。 （三）施工措施 一般包括：（1）逆作法。逆作法可以减量，并与主体构造重量进展平衡，从而使沉降量大幅度降（2）后浇带法。为解决高层主楼和低层裙房根底的差异引起的构造内力，可在凹凸层相连处留施工后浇带。（3）掌握地下水位掌握不匀称沉降。通过使地下水位上升控筑物的沉降，是在建筑物的施工中、对下降的地下水位施工工序相继完成中，使其缓缓上升，并同时采纳挡水灌水的综合方法使水位上升，以便对沉降进展掌握（利用浮力）（4）应力解除法。 建筑工程的实习报告 篇5 一、 实习概况： 本次实习为期一周，实习的主要目的是激发和提高学生土木工程专业的热忱和兴趣。实习包括课堂讲解和实地考察两局部。在课堂中，教师简洁讲解实习内容及各种地质相关内容，在现场依据详细状况姚教师深入分析，细心讲解，不仅使我们把握了野外实习的根本要领，还使我们对课程理论学问有了感性熟悉并加以稳固和深化。 二、实习内容： 岩石及边坡工程地质问题，地质实习本质就是讨论各种地质状况，其中一大块内容便是岩石和及其构成边坡的工程地质问题，因此，此次实习最大的内容就是观看各种岩石和分析其构成的边坡状况。实习中我们几乎每天都跟岩石和边坡打交道，教师也花了大半局部的精力讲解这局部的学问。我们看到了由残积土形成的土质边坡，其下的坡积物颗粒大小悬殊，工程性能很简单，需要压实的能量相当的大。由于该坡的坡角和坡度均不大，这里只实行了最简易的边坡防护方式铺一层水泥砂浆和插上一些排水管，但好像还是让人有些担忧。我们知道由于岩浆喷出地表后，快速结晶，以致其形成的岩石具有肯定的流淌性，并且排列有序，在此就可以用肉眼看到。该岩体构造是整体块状构造，强度较高，并且风化程度低，属于微风化程度，故此边坡稳定性相对较高，但由于该坡的构造面倾向和坡面倾向一样，且倾角小于坡面倾角，导致该坡存在潜在滑动问题。在这里我们测量了一组岩石的倾向、走向和倾角：65°，155°，35°。在地质灾难危急点，我们看到了一个路堑式边坡，该坡的构造体为散体状、碎裂状，风化程度高，属于强风化，稳定性较差。因此，该边坡防护实行就地取材，用片石做成坡角挡墙，坡面铺上一层水泥砂浆，插上一些排水管，但是山体的另一面则没有做任何防护，真为山下的居民担忧。我们还看到了由岩石和土构成的坡，该坡的表层是沉积土。由于该坡的地质构造产生的构造面倾角小而且与边坡平行，加上岩体属于全风化、强风化程度，导致该坡具有较严峻的失稳问题，因此其实行路堑式边坡加固方式，用铆钉、抗滑桩和挡墙做防护，这也是在高速大路上常见的防护方式。在其大路的剖面上我们看到了具有一层一层积累现象的层理层面构造的沉积岩，这也是本次实习唯一一处岩石类别为沉积岩的观看点，该岩为碎屑岩中的细砂岩、混砂岩，有明显的褶皱现象，较为完整，而且是倾斜背斜褶皱构造。这是我第一次见到背斜褶皱现象，由此我感到相当的荣幸。在这，我和同组组员对背斜两翼岩石的倾向、走向和倾角进展了测量，左翼： 73°，341°，34°，右翼：334°，240°，34°。 在大路旁我们看到路旁的花岗岩的风化作用包括物理风化作用、化学风化作用和生物风化作用，岩体的外表长着一颗树，自上而下患病着植物生长活动引发的物理风化和化学风化作用，这让我想起了郑板桥的一首竹石诗，不禁感慨大自然的力气。 最终我们考察了变质岩。变质岩是指地壳中已存在的岩石，由于地壳运动和岩浆活动等造成物理化学环境的转变，处在高温、高压及其他化学因素作用下，使原来岩石的成分、构造和构造发生一系列变化所形成的新的岩石。依据变质作用的地质成因和变质作用因素，将变质作用分为：接触变质作用、区域变质作用、混合岩化作用和动力变质作用。变质岩的构造可分为：变余构造（剩余构造）；变晶构造；碎裂构造。岩石经变质作用后常形成一些新的构造特征，这是区分于其他两类岩石的特有标志，是变质岩的作重要特征之一。原岩变质后仍残留有原岩的局部构造特征者叫变余构造。通过变质作用形成的新的构造叫变成构造： a）板状构造岩石具有平行、较密集而平坦的裂开面劈埋面，沿此面岩石易于分裂成板体，原岩根本未重结晶，仅有少量绢云母或绿泥石。 b）千枚状构造 岩石常呈薄板状，其中各组分根本已重结晶并呈定向排列，但结晶程度较低而使得肉眼尚不能辨别矿物，仅在岩石的自然裂开面上见有剧烈的丝绢光泽，系由绢云母、绿泥石小鳞片造成。常具挠具和小皱纹。才 c）片状构在定向盈利的长期作用下，岩石中所含大量的片状、柱状矿物如云母、角闪石等，都呈平行定向排列，岩石中各组分全部重结晶，而且肉眼可以看出矿物颗粒。 d）片麻状构造以石英、长石等矿物为主，期间夹以鳞片状、柱状变晶矿物，并呈大致平行的断续带状分布而成，他们的结晶程度都比拟高。 e）块状构造岩石中的矿物分布匀称，构造均一，无定向排列，这是大理石和石英岩常具有的构造。鉴别变质岩时，可先从观看岩石的构造开头，依据构造，将变质岩区分为片理构造和块状构造两类。然后可进一步依据片理特征和构造以及主要矿物成分，分析所属的亚类，确定岩石的名称。 三、实习感想 为期一周的地质实习很快的就完毕了，通过这次实习，我不仅培育了对大自然的喜爱，陶冶了情操，提高了对地质科学的喜爱和兴趣，而且还在实习的过程中加深了对地质学问的了解，尤其是工程地质学中的根本理论和根本概念的理解，从之前的感性熟悉升华为如今的理性熟悉，这种质的飞跃，应当归功于实践的作用。此外，在此次实习中我在教师身上学了不少的东西。体会最深的就是做事要仔细、不能懈怠，更不能放弃，爬山时，在教师的鼓励下，我坚持下来了，所以要牢记：做事要仔细，即使不喜爱的，也要努力去做，努力实现自己的人生理想，让自己造福于人类！在实习中我还学到了许多的在学校课本上和学问里学不到的东西，这些都是在真正的实践中才能够得到巨大的熬炼的，我也信任我会做好这一切的，正是由于存在这样的问题，我才会将我全部的精力用在学习上，学习中我信任我会连续不断的做好的。通过实习我对自己更有信念了，这一次实习是给我的巨大的人生的财宝，信任我会在今后的工作生活中连续做好的！ 实习目的及要求 1、培育学生吃苦耐劳、艰难努力、遵守纪律、等优良品质和增加集体观念，总结此次实习与我们所学专业的相关联系。 2、熟悉了解水工建筑物中的工程地质条件和要求。 主要包括以下六个方面： a.地形地貌条件 b. 岩石与土的类型及其工程地质性质 c.地质构造 d.水文地质条件 e.物理地质作用 f.自然建筑材料等方面。 3、通过实习稳固课堂所学的根本理论，联系现场实际，验证和拓宽视野，培育和实际工作力量。 4、通过实际考察，了解各种地质现象，增加感性熟悉。 实习总结： 经过五天的实地考察，我们学到了许多的东西，加深了对书本上教师所讲内容的熟悉，对三大类岩石有了一个感性的熟悉，让我知道了书本上的东西都是死的，假如你不和实际联系起来的话它只能变成无用的东西，所以我觉得应当尽量多的去实践，只是感觉实习时间太短了，感觉还不是很够用，假如能常一点的时间的话我们就能进展更深入的考察，对各种地址面貌有个更深的理解。这次实习也让我熟悉到团体协作的力气，在以后的学习生活和工作当中肯定要留意团队合作，充分发挥集体的力气。 建筑工程的实习报告 篇6 一、概述 熟悉实习是房屋建筑学的重要组成局部，是我们将理论与实际严密联系的重要环节。实习中，在专业技术人员和指导教师的帮忙下，我们可以将课本上的理论学问和实践阅历一一相互论证，对房屋建筑学学问有个良好的感性认知，了解本专业概况，为以后的更多专业学问的学习奠定坚实的根底。 实践是大学生活的其次课堂,是学问常新和进展的源泉,是检验真理的试金石,也是大学生熬炼成长的有效途径。一个人的学问和力量只有在实践中才能发挥作用,才能得到丰富、完善和进展。大学生成长,就要勤于实践,将所学的理论学问与实践相结合一起,在实践中连续学习,不断总结,逐步完善,有所创新,并在实践中提高自己由学问、力量、才智等因素融合成的综合素养和力量,为自己事业的胜利打下良好的根底 。 二、 实习目的 通过参观实际建筑，提高对建筑材料、建筑形式的熟悉，提高学习热忱，稳固理论学问通过实习参观不同用途的建筑，了解不同的建筑构造，熟识不同材料的特性通过实习拓宽专业学问面，初步了解本行业的工作性质，激发对自己专业的学习热忱，强化事业心和责任感，稳固专业思想。 三、实习安排实习内容 实习的第一站就是太阳城，虽然平常常常去，但是从没有认真观看过这里的建筑。下车后首先看到的是虎都男装，这是讲解外立面的典型建筑，一层采纳大理石材铺设，二层及以上是贴瓷砖。由于大理石外表光滑、耐腐蚀性强、抗风、防雨等特点，可以给建筑外立面的清洁坚固起到很好的作用，在现代建筑中被广泛应用。有些建筑采纳的是墙砖、条形砖的外立面，或者外表刷涂料。由于墙砖简单脱落，抗风力量差，而涂料的耗能大，安全性差，所以应用相对来说具有局限性。 砖混构造中，为了加强建筑的空间刚度和整体稳定性，使建筑在地震中避开或者削减破坏，依据标准，我们需要添加抗震构造柱来增加和提高建筑物的抗拉抗裂性能。而马牙槎就是用于抗震区设置构造柱时砖墙与构造柱相交处的砌筑方法。在这里给我留下印象最深的就是这个马牙槎，马牙槎是砖墙留槎处的一种砌筑方法，有大马牙槎和小马牙槎两种叫法，同时也要按规定预留拉接钢筋。目的是在浇筑构造柱时使墙体与构造柱结合的更坚固。 。 从5.12大地震之后，建筑物的抗震性能引起了人们的极大关注。这里的大局部建筑采纳砌体构造，目前民用建筑最常见的建筑构造形式主要包括:钢构造、框架构造、砖混构造和砖木构造。这4种构造的建筑在抗震方面有着肯定的区分:钢构造建筑抗震级别最高，将是人们的首选构造形式。其次框架构造建筑在抗震性能上也有不错的表现，砖混构造建筑一般以多层为主,其抗震性能比起上述两者相对弱一些，砖木构造稳定性较差,67度地震时极易倒塌。 这里的高层一般都做剪力墙，剪力墙构造是由一系列纵向、横向剪力墙及楼盖所组成的空间构造，承受竖向荷载和水平荷载，是高层建筑中常用的构造形式，由于纵、横向剪力墙在其自身平面内的。 四、总结 刚度都很大，在水平荷载作用下，侧移较小，因此这种构造抗震及抗风性能都较强，承载力要求也比拟简单满意，相宜于建筑层数较多的高层建筑 通过这次实习，我对自己的专业有了更深入的了解，也学到了前所未有的学问，到工地参观，实地考察，更稳固了课堂上学习的理论学问，深化了对理论学问的理解并且能够更深刻精确的把握，激发了我对本专业的学习热忱和学习动力。更进一步了解了将来的工作性质，熟识了工地上各种工作的特点和各部门之间的联系，为自己将来工作奠定根底，并且做好思想预备迎接将来的各种挑战。 通过实习，在头脑中对专业概念有了理性的理解，而不再是一个光秃秃的概念，给予了它深刻丰富的内涵，努力完善自己去做好它!土木工程是建筑各类工程设施的学科、技术和工程的总称。它既指与与人类生活、生产活动有关的各类工程设施，如建筑公程、大路与城市道路工程、铁路工程、桥梁工程、隧道工程等，也指应用材料、设备在土地上所进展的勘测、设计、施工等工程技术活动。土木工程是社会和科技进展所需要的“衣、食、住、行”的先行官之一;它在任何一个国家的国民经济中都占有举足轻重的地位。 我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉，增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉，并综合运用自己所学过的学问，同监理工程师一起解决工程中所遇到的问题，并且在本次实习中，我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解，深刻体会到工程建立中所包含的种种冲突、种种限制、种种实际问题，亲眼所见了建筑工人的辛苦。 熟悉实习是土木工程大类专业根底必修的实践性教学环节，安排在第三学期后的短学期，其目的是使学生通过实践对土木工程的施工现场和施工体系进展考察，了解土木工程建筑、构造、施工的根本学问及土木工程专业的概念和内涵，建立起初步的工程意识，激发学生对土木工程专业后续课程的求知欲，为学习专业根底课和专业课奠定感性熟悉的根底。通过在现场的实际感受和熟悉，以及在某些方面的实际动手实践，培育学生的实践力量。同时培育学生的责任感、社会交往力量以及团结协作的精神。 建筑工程的实习报告 篇7 回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的力量有了更深的了解，使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。回想这一段时间的实习，在磨砺自己的同时，我对自己的力量有了更深的了解，使自己的专业理论学问和实践充分地结合起来。我深切意识到纸上谈兵是远远不够的 大学的第3学期我们建筑工程技术专业学习了工程测量课程，并于开头进展了为期一周的工程测量实习，地点在学校南门与北门之间，内容是掌握测量、实地放样、绘制图表与数据计算。这次实习内容的特点是对工程测量学问的实践化,实习的要求是让每个同学都能够娴熟操作测量仪器，并用仪器完成相应的测量工作。为期一周的实习已经完毕了，通过这次实习，让我深刻的明白了理论联系实际的重要性。由于是在冬季，又加上前两天下了很厚的雪，但在实习过程中，同学们都表现出了较高的工作热忱和协作精神。不畏寒冷，甚至废寝忘食。白天测量数据，晚上还要进展数据的处理。 通过测量实习，也有一些心得体会。首先测量学是一项准确的工作，通过在学习工程测量这一门课程的过程中，使我在脑海中形成了一个根本的、理论的测量学轮廓，而实习的目的，就在于要将这些理论与实际工程联系起来。从本质上讲，测量主要完成的任务就是确定地面目标在三维空间的位置。作为建筑工程系的学生，我们要学习测量的各个方面。测绘学根底就是这些专业学问的根底。 通过这次实习，学到了测量的实际力量，更有面对困难的忍耐力； 为了尽快尽质的完成任务，我们每一天都在顶着寒冷工作，尽管很累，很辛苦，可我们还是克制了种种困难，同时我们也在实习中感觉到了充实，也学到了小组之间的团结、默契，更熬炼了自己许多测绘的力量。首先，是熟识了水准仪、经纬仪的用途，娴熟了水准仪、经纬仪的各种使用方法，把握了仪器的检验和校正方法。其次，在对数据的检查和矫正的过程中，明白了各种测量误差的来源，其主要有三个方面：仪器误差（仪器本身所打算，属客观误差来源）、观测误差（由于人员的技术水平而造成，属于主观误差来源）。这样更好了解了如何避开测量结果错误，最大限度的削减测量误差的方法，即要作到： （1）在仪器选择上要选择精度较高的适宜仪器。在仪器精度有限的前提下通过机械回转等方法消退误差。 （2）提高自身的工程测量水平，把握正确的方法，标准操作。降低误差水平。 （3）通过各种处理数据的数学方法如：尺长改正，屡次测量取平均值，校正数值等来削减误差。第三，除了熟识了仪器的使用和明白了其原理把握误差的来源和削减措施，还应把握一套科学的测量方法，在测量中要遵循肯定的测量原则，如：“从整体到局部”、“先掌握后碎部”、“由高级到低级”的工作原则，并做到“步步有检核”。这样做不但可以防止误差的积存，准时发觉错误，更可以提高测量的效率及准确度。通过实践，真正学到了许多实实在在的东西，比方对测量仪器的操作、整平，对中更加娴熟，学会了数字化地形图的绘制和碎部的测量等课堂上无法学到且做到的东西，但在实习过程中，我做到了，虽说并不完善，在曲折失败中还是取得了胜利。在很大程度上提高了动手和动脑以及处理 各种状况的力量。 一周以来，我们都坚守在自己的“阵地”，观测、记录、计算、描点.我们分工合作，力求更好地完成任务。在测量过程中，我们也有遇到了许多问题，疑难以及困难。通过教师的提点以及我们的仔细地对待还是很好的克制了。特别感谢这一次实习，为我们供应了一个共同学习，共同进步，团结合作完成一项工程的时机，我从中受益颇多。