开展五一活动的方案（7篇）.docx

开展五一活动的方案（通用7篇）开展五一活动的方案1 活动背景： 面对年后第一个长假的降临，第一个销售顶峰也随之到来，在这个春夏交接的时段，是一个消费较为活泼的时期，尤其是和食品类。 活动思路： 五月正是天气转暧并趋于稳定的季节，也是进展旅游等户外活动的好时期，特举办“锣开五月、假期”活动，“锣开”是大力度的促销活动，为消费者省钱的时间到了，“假期”则是假日期间我们将进行许多有意思的活动，此活动的目的就是抓住这段时间的消费者的消费特点。随后还有“母亲节”“助残日”“牛奶节”等爱心大行动贯穿整个五月。 活动目的： 提高门店销售额，同时增加企业亲和力，树立优良企业形象，培育忠实顾客。 活动主题： “锣开五月、假期” 主体宣传： 1、我开锣、您省钱。 2、玩转假（价）期 活动时间： 4月25日x年5月15日 背景： 五一黄金周 内涵： x在五一是消费者省钱的假期，消费者的五一应当在x。 外延： 降价促销、抢购、捆绑销售、联合促销、换购。 内容： 1、开锣套餐、惊喜无限 2、开锣时刻、争分夺秒 3、x价期、任您选择 a促销板块 开锣套餐、惊喜无限（活动时间：5月1日至5月7日） “五一”期间是旅游顶峰期，在市民预备前往旅游目的地之前的选购，部份市民的市内户外活动、短途旅游也将是我们这次促销活动的一个契机。 活动内容：实质是捆绑，销售分“旅游套餐”和“假日套餐” “旅游套餐”是针对短途旅游消费群和外来长途游团体，将单个商品的折扣累加、集中凸显价格优势。 “假日套餐”针对平日忙于工作难得休息的人群，尤其是单身消费群体，主要将生活必需品适当组合、建议在此炒作安康概念，推出“黄金周安康谱”。 5月1日“劳动荣耀餐”为滋补系列 5月2日“开锣首席餐”华达特色系列 5月3日“玩美心情餐”绿色系列 5月4日“时尚青年餐”养分系列 5月5日“青春飞扬餐”美容系列 5月6日“快乐、玩转餐”休闲系列 5月7日“归心似箭餐”调整合胃系列 每日食谱不同（主要包括：菜系、水果饮料、休闲食品等、捆绑销售）。 b、开锣时刻、争分夺秒（活动时间：x年5月1日至x年5月7日止） 活动内容：实质是抢购，在每天的早上8：009：00分、下午：14：0015：00、晚上20：3021：30分建议每天每时段抢购商品都具有有用性、独特性，能够让消费者产生购置欲望。 早上8：009：00以家庭主妇商品为主 下午14：0015：00一般商品 晚上20：3021：30只要在活动期间一次性购物满68元，即可至效劳台加一元领取一张抢购票入场抢购，抢购票当天使用有效，过期作废，（数量有限，抢完为止） （注：本次活动单张小票最多限领二张抢购票，入场抢购时必需将抢购票交于工作人员，才能入场抢购，抢购票必需加盖华达方才有效）。 内部留意：内部员工及员工家属不得参于本次活动，违者必纠，全部抢购商品均为纸条放在盒子里（盒子为密封）堆放在抢购堆头上，顾客抢购到纸盒至效劳台加一元换商品，每天限抢300份商品。 4、玩转价期（活动时间：x年5月6日晚20：00开头） 为了提升晚间购物人气、特在5月6日晚，也就是长假完毕之前，预热后期促销，在外场专设一场商品拍卖会，1元起拍。 开展五一活动的方案2 一、活动主题 庆“五一”暨祖国好，家乡美诗朗读。 二、活动目的： 通过开展诗朗读竞赛活动，歌颂咱们宏大的祖国，赞美咱们漂亮的家乡，激发少先队员爱国，爱家乡的热忱。同时，以诵读活动为契机，引领和推动我校读书活动的开展，形成良好的诵读气氛，促进我校校园特色文化建立。 三、竞赛时间 x月xx日上午。 四、活动步骤与要求 1、竞赛方式分年级组进展，一、二、三年级为低年级组。四、五年级为高年级组。 2、x月xx日前确定朗读内容，尽量避开朗读内容重复，并上交一份底稿。 3、各中队要积极搞好参与朗读训练。 五、评分标准与评分工程 1、以xx分制进展打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，取中间的分值。 2、评分工程： 内容(x分)：主题鲜亮，内容积极安康。 语音(x分)：一般话标准流畅，音色美丽，吐字清楚，声音嘹亮。 技巧(x分)：朗读形式进展了合理设计，感情把握到位，具有肯定的感染力。 台风(x分)：进出场有序，台风端正，表演落落大方，精神饱满，动作表情协调自然。 服装(x分)：服装干净、统一。 六、奖项设置 颁奖项设为，低年级组、高年级组各取一等奖x名、二等奖x名、其余均为优秀奖。 七、参评评委 此次活动参与的评委为我校局部语文教师及领导。 开展五一活动的方案3 一、活动目的 1、唤醒沉睡顾客，并促进老顾客转介绍购置 2、带动五一及母亲节的销量 3、提升品牌影响力 二、活动时间： 4月30日5月2日 三、活动主题： “五”重大礼，“一”购究竟 四、活动内容： 1、曾经买过，肯定送：老顾客凭任何购物凭证，到店即可获赠单层保温饭盒一个； 2、现在来买，立即送：购置一条送双层保温饭盒一个，购置两条送不锈钢汤锅一个，购置三条送自动旋转拖布桶一个； 3、预订产品，就能送：五一节后紧跟着就是母亲节，但凡在母亲节预定购置的顾客，即可获赠油壶一个，并可在母亲节当日购置时，享受“5、2、1“的红包返利（红包内5元、2元、1元各一张，共8元）； 4、特款产品，特价送：分店需处理的产品，顾客可特价购置，价格分店自定； 5、即使不买，还能送： 1）老顾客转介绍胜利购置，即可获赠双层保温饭盒一个； 2）只要在朋友圈转发活动，即可获赠油壶一个； 备注：本活动内容与储值活动、贵宾9折可同时参加。 开展五一活动的方案4 一、活动主题： “红酒-神奇之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动筹划案 二、活动目的 通过“红酒-神奇之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动，来拉动处于淡季的红酒销量，提高品牌知名度。 三、活动时间： 11月底至12月初 四、活动地点： 各大商超卖场以及消遣夜场 五、活动内容： 买任意一款红酒产品，即可参与“红酒-神奇之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动: 一等奖为免费获得全免“红酒-神奇之旅”(双人游)优待卡一张; 二等奖为享受三折“红酒-神奇之旅”(双人游)优待卡一张; 三等奖为享受五折“红酒-神奇之旅”(双人游)优待卡; 四等奖为享受七折“红酒-神奇之旅”(双人游)优待卡; 五等奖为享受九折“红酒-神奇之旅”(多人游)优待卡。 实行分批抽奖的方式，五天抽取一次。 六、活动构思： 圣诞节节期间，对于处于淡季中的红酒销售来说，这可能是一个销售的高潮。为此，我们把市场推广活动同黄金周旅游结合在一起，推出“红酒-神奇之旅”迎圣诞节大型抽奖酬宾活动，来刺激消费者购置红酒。此方法还可以用于12月份对k/a终端效劳员的销售促进嘉奖。 七、活动策略： 实际上“红酒-神奇之旅”活动，由我们自己来组团，利用公司总部在云南的优势，这样一来，本钱费用便大大降低，可以让更多的人参与进来，扩大活动轰动效果。旅游路线为长沙-红酒酒庄.(参观红酒种植园及生产线)-昆明-长沙，共计三天两晚。通过与某旅行社挂靠(名义上是该旅行社和我们联合促销，)开拓这条旅游线路，然后从某大学聘请两名旅游专业的学生做我们的兼职导游即可。 八、宣传策略 引人入胜的风土人情对旅游者来说有着相当大的吸引力，我们的前期宣传工作中，有意不告之详细的出行线路。调足消费者的胃口(神奇之旅之神奇所在)。宣传中特殊强调此次活动中奖面大，甚至优待卡不限本人使用，凡中奖者可以免费获得九折优待的增补名额，极大的刺激消费者的购物心理。 媒体投放：tv、fm、报纸、卖场pop等 开展五一活动的方案5 一、活动主题： “我劳动，我荣耀。我制造，我幸福”，劳动是生活的根底，是幸福的源泉，也是每个人走向胜利和辉煌的唯一途径。想摆脱逆境，你就去劳动。想制造将来，你就去劳动。想查找欢乐，你就去劳动。想实现幻想，你就去劳动。诚恳的劳动，制造了美妙的世界，也彰显了劳动的荣耀。因此，“我劳动，我荣耀。我制造，我幸福”便成为我校这次“51”假期体验活动的主旋律。 二、活动目的： 1.通过开展以“我劳动，我荣耀。我制造，我幸福”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采。 2.通过有规划有组织的开展各类活动，从宣传“我劳动，我荣耀。我制造，我幸福”这个主题思想转化到我们每个学生的实际行动中。 3.通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育爱劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，争做“劳动小能手”。 三、活动形式： (一)四至六年级开展征文竞赛 详细要求：围绕“我劳动，我荣耀。我制造，我幸福”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关喜爱劳动的事例，把自己的感受写下来。字数在xx字左右。体裁不限，可以是诗歌、散文、记叙文等。 (二)一至三年级开展劳动小能手活动 主题：“我是劳动小能手”。 详细要求：一至三年级的学生做一些力所能及的家庭劳动，尤其是从清理自己的小天地着手，如：整理铺床、整理书柜、洗碗等，并写一篇相关的记叙文。 四、活动要求： 1、各班同学利用“51”期间，依据活动主题，积极开展体验活动。 2、各班于假期后先自行评比，并择优选送学校大队部。每班每种形式的作品各选送x份，大队部将组织评比，并对优秀作品赐予不同形式的展现。 开展五一活动的方案6 一、活动目的 1、通过此次“六一儿童节亲子爱心活动”树立奔驰品牌形象，提升奔驰的企业文化形象。 2、通过组织“六一儿童节”亲子活动进一步促进与客户之间的沟通，稳固老客户关系，提高老客户的品牌忠诚度，促进老客户介绍新客户。 3、其次为车主供应一个既能享受亲子时间又集交朋识友、结识商务伙伴的平台。 二、活动主题 “放飞爱心，心中爱车”亲子活动 三、活动时间 20xx年6月2日(一天一夜) 四、活动地点 度假村 五、活动对象 奔驰车主及孩子 六、活动内容安排(参与活动人数根据20组家庭左右估算) 集合，动身 ： 上午全部参与活动的车主及孩子，统一地点集合，前往度假村。到达目的地：为每位会员供应一个手腕花，增加活动气氛，让参加者体会到高品质的效劳。主持人宣读活动规章，围绕任务和pk进展，完成任务后会得到相应的嘉奖金，每个家庭的嘉奖金最终都会以每位小朋友的名义捐给山区的小朋友，在这个节日里，小朋友们可以通过自己的努力帮忙其他人，享受到公益的欢乐。 奔驰车童星大赛：在场的小朋友需要扮演一次汽车模特儿，与现场的汽车合影后，和家长以家庭为单位踏着红毯进入“亲子派对”主会场。车体彩绘:以家庭为单位分发给每个家庭2个奔驰车模型，请小朋友发挥想象力和家长一起完给对车模型进展彩绘，每组家庭获得相应嘉奖金。 午餐、午休:农家大餐，在度假村享用农家大餐.爱车家庭装扮大赛。参与活动的以家庭为单位，用事先预备好的汽车装饰品为原材料，再用这些原材料装饰奔驰试驾车，最终相互评比，获得相应的嘉奖金。 小小雕塑家大赛：让小朋友们和家长以家庭为单位，一起动手用彩色橡皮泥捏出指定的汽车外形来，最终以竞拍的方式，获得相应嘉奖金，最终选出三名优胜者的作品将在奔驰4S店长期展现。 才艺表演：活动完毕后移步主舞台观看现场才艺表演，现场乐队讲表演过去经典动画片歌曲，父母和孩子一起回忆童年。 晚餐：组织烧烤和正餐(提前确定是否全部家庭都情愿烧烤，如不喜爱，则可选择正餐) 冷餐酒会，晚餐完毕后，主持人宣布冷餐会开头，来宾可自由沟通，活动，期间轻音乐始终播放，冷餐酒会要才能专业调酒师，糕点师，现场进展花式调酒，果汁，糕点表演，为来宾供应休息和洽谈商业合作供应便利。 互动抽奖：主持人上台公布今日一天，全部小朋友通过努力为山区小朋友筹集的公益基金，并邀请奔驰公司负责人上台抽奖，全部来宾都获得由奔驰车店供应的精致纪念品。在一片欢快中完毕整场活动 七、活动细节 前期筹备，确定资助对象，并与资对象的负责人联系，了解根本信息，商定资助时间，并邀请电视媒体跟拍。 八、活动预案 1、天气，提前关注天气状况，如遇特别天气，据详细状况，提前或推迟活动。 2、现场设置安保人员、医务人员，准时处理突发大事。 九、活动费用 略 开展五一活动的方案7 一、指导思想 开展以“欢乐实践”为主题的第x届“劳动节”活动，让学生通过学习、实践，体验劳动所带来的欢乐，从小养成自己的事情自己做的好习惯。通过在学校、家庭两个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员积极劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。 二、活动主题 欢乐实践。 三、活动时间 20xx年x月x日。 四、活动内容 家庭层面： 低年级(x年级)： 1.知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜)。 2.学会自己穿衣服、系鞋带、整理书包。 3.学会帮忙家长做一件力所能及的家务。 中年级(x年级)： 1.知道x个全国劳模的名字和他们的事迹。 2.学会帮忙家人洗袜子、扫地。 3.和爸爸妈妈一起对自己的家进展一次卫生大清扫。 4.做一份“劳动最荣耀”手抄报，每班上交五份。(上交时间：x月x日之前) 高年级x年级： 1.在父母的帮助下，会蒸米饭、学会做一道菜等。 2.学会整理自己的“小天地”。 3.“我和妈妈换一天岗”，做一天妈妈每天要做的家务活，体验劳动的甘苦。 本届“劳动节”实行学校和家庭相结合的原则，学校下发“家长反应卡”，由家长对同学们的劳动成果做出相应的评价，学校将对同学们的劳动技能把握状况进展抽查。 学校层面： 1、五年组同学深入学校食堂开展“今日我是小厨师”主题实践活动。 2、学校“菜地”由学生承包。 3、学校“啡香小筑”将连续面对学生进展聘请。 4、四年组“把戏饺子”大赛。