建筑工程技术实习生的自我鉴定.docx
建筑工程技术实习生的自我鉴定 一、实习目的及任务: 1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化的熟悉,稳固和扩大所学理论学问,提高学习积极性; 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进展现场比拟;提高识读工程图的力量; 3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造; 4、通过实习,培育学生劳动的观点,发扬理论联系实;术工作奠定根底; 二、实习规划和实习要求: 规划a 一、 实习目的及任务: 1、通过参观实际建筑,进一步提高学生对建筑文化、建筑学问以及建筑施工、建筑材料的熟悉,稳固和扩大所学理论学问,提高学习积极性。 2、通过参观在建工程及阅读施工图纸,进展现场比拟,进一步培育学生的空间想象力量,提高识读工程图的力量。 3、通过实习,了解建筑工程施工工艺,熟识房屋构造,了解建筑材料的特性及应用。 4、通过实习,培育学生劳动的观点,发扬理论联系实际的作风,为今后从事建筑工程技术工作奠定根底。 二、 实习规划和实习要求: a、了解该建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法。 b、试分析柱、梁、楼板、墙等的模板受力状况、荷载及传递路线。 c、混凝土构造的施工缝留设原则是什么?对不同的构造构件应如何留设。如施工缝、变形缝和后浇带。 d、观看在工地现场中看到哪些建筑及装饰材料。 e、砖墙临时连续处的接槎方式有哪几种?有何要求? 要求 a、听从带队教师的领导,遵守实习纪律。 b、遵守建筑工地的各种规章制度。 c、遵守施工操作规程,在工地现场时要留意安全。 d、敬重工地工程技术人员及职工,虚心向他们学习。 e、团结友爱,相互帮忙。 三、实习内容及体会: 1、地基根底 2、构造形式。 当今的建筑主要采纳的是框架构造或者是框架剪力墙构造,砖混构造也采纳但用的比拟少。我们所参观的两个施工工地都采纳的是框架-剪力构造。它是框架构造和剪力墙构造两种体系的结合,吸取了各自的特长,既能为建筑平面布置供应较大的使用空间,又具有良好的抗侧力性能。这种构造是在框架构造中布置肯定数量的剪力墙,构成敏捷自由的使用空间,满意不同建筑功能的要求,同样又有足够的剪力墙,有相当大的刚度,框剪构造的受力特点,是由框架和剪力墙构造两种不同的抗侧力构造组成的新的受力形式,所以它的框架不同于纯框架构造中的框架,剪力墙在框剪构造中也不同于剪力墙构造中的剪力墙 建筑的构造类型有多种形式。有砖混构造,有框架剪力墙构造,框架异型柱,框架与砖混结合。框架构造的跨度比拟大,适用于公共建筑,在财宝名门花园主要是用于商场,酒店等。框架异型柱主要用于住宅,异形柱与墙体一样的厚度,在保证了承重与抗震的同时,有效的提高了房屋空间利用率,因此,在高层住宅中这种形式被广泛采纳。砖混构造一般用于多层住宅,这种构造的抗震性能没有框架构造的好,因此对房屋高度有限制。像一些建筑下面几层是商场上面几层是住宅,假如住宅层数不高,就可采纳框架与砖混的复合形式。假如上部住宅层数多,则适合采纳框架剪力墙的构造形式。 3、施工缝、变形缝和后浇带。 施工缝:受到施工工艺的限制,按规划中断施工而形成的接缝,被称为施工缝。混凝土构造由于分层浇筑,在本层混凝土与上一层混凝土之间形成的缝隙,就是最常见的施工缝。所以并不是真正意义上的缝,而应当是一个面。因混凝土先后浇注形成的结合面简单消失各种隐患及质量问题,因此,不同的构造工程对施工缝的处理都需要慎之又慎。 变形缝包括伸缩缝、沉降缝和防震缝。他们的作用是保证房屋在正常温度变化、根底不匀称沉降或地震时有一些自由伸缩,以防止墙体开裂,构造破坏。而后浇带是在高层建筑中来代替变形缝的做法。其做法是每30米到40米留一道缝宽为800毫米到1000毫米的缝隙临时不浇注混凝土。缝中钢筋可采纳搭接接头,等荷载差不多稳定时,一般是构造封顶两个月后再浇注混凝土。后浇带都是用于建筑长度大于50米的建筑。而当建筑长度小于50米时并且是框架构造,这时为了保证建筑物的整体性和肯定的刚度,就的设置单元墙来增加建筑物的整体性和刚度。 后浇带的施工工艺详细是 a、由于施工缘由需设置后浇带时,应视工程详细构造外形而定,留设位置应经设计院认可。 b、后浇带的保存时间。应按设计要求确定,当设计无要求时,应不少于40天;在不影响施工进度的状况下,应保存60天。 c、后浇带的爱护。根底承台的后浇带留设后,应实行爱护措施,防止垃圾杂物掉入。爱护措施可采纳木盖掩盖在承台的上皮钢筋上,盖板两边应比后浇带各宽出500毫米以上。地下室外墙竖向后浇带可采纳砌砖爱护。楼层面板后浇带两侧的梁底模及梁板支承架不得撤除。 4、构造柱 砖混构造设计中 ,为了加强建筑物的空间刚度和整体性 ,使建筑物在地震中避开或减轻破坏 ,依据抗震标准 ,我们设置肯定数量的圈梁和构造柱 ,来增加和提高建筑物的抗拉、抗裂性能构造柱的设置位置的规定:标准规定无论房屋的层数和地震烈度是多少,均应在外墙四角、错层部位横墙与纵墙交界处、较大洞口两侧、大房间外墙和内横墙交接处。.楼梯间四角最好设置。上人屋面的女儿墙也应设置构造柱。.跨度比拟大的梁,假如不设置墙垛或垫块,也应有构造柱。而在框架剪力墙构造中,为了加强砌块隔墙的整体性,应在砌块隔墙的适当位置设置构造柱或圈梁,详细设置位置和砖混构造的一样。 建筑工程专业是实践性特别强的一门学科。熟悉实习是教学规划中的一个重要教学环节,其目的是通过实践,学习有关本专业的实践学问,增加感性熟悉,以补充课堂教学的缺乏。 作为一名刚刚接触一点专业学问的大学生来说,假如能在学习专业课之前直接接触一些浅显的专业学问是不现实的,我们现在只能从实践中对我们专业获得一些感性熟悉,为以后的专业课学习打下坚实根底。 总结: 在实习的过程中,我们实习指导教师和工程技术人员的帮忙下,我们全部人都做到了: (1)严格遵守实习纪律和实习工地的有关规章制度; (2)严格遵守实习期间的时间安排; (3)记录参观施工状况、 心得体会。 这段时间里,我们接触了有关建筑工程的许多学问: 1、了解建筑物的构造形式、构造特点、建筑作法、承重方式、施工方式、抗震等级等; 2、了解建筑物的地基及根底类型、构造形式及施工方法; 3、了解建筑物的墙体类型、构造布置、细部构造及施工特点; 4、了解建筑物板、梁、柱等的类型,配筋方式及其与墙、梁的连接构造,还有楼地面、屋面构造及顶蓬构造特点; 5、了解建筑的楼梯、阳台等的具体构造; 6、了解建筑物的建筑装修构造; 7、了解水泥、砖、砂子、钢筋等主要材料的规格、标号、特性及使用要求; 8、了解混凝土、砂浆的协作比、标号、生产工艺所用设备以及养护要求; 9、了解各种钢筋加工状况和砖混构造施工工序,现浇构件的施工工序; 10、建筑工程与安装工程的施工协作及工序要求,还有土建工程与安装工程的施工协作及工序要求; 通过本次实习,我对建筑工程的现场施工和治理有了直观地熟悉,增加了对所学根底理论和专业学问的感性熟悉,并综合运用自己所学过的学问,询问了工程师一些工程中所遇到的问题;并且在本次实习中,我对建筑工程的各方责任和角色有了更切实际的了解,深刻体会到工程建立中的种种限制、种种实际问题。比方,钢筋的绑扎,底层根底钢筋的绑扎首先要放样,每一跨度里钢筋的接头数只有25%,即4根钢筋里只有一个接头,另外,接头要尽量放在受压区内。在砌墙的过程中,如遇到墙要转角或相交的时候,两墙要一起砌起来,在留槎的过程中,可以留斜槎,假如要留直槎,则必需留阳槎,且要有拉结筋,不能留阴槎。 在进展混凝土施工的过程中,要特殊留意混凝土的协作比,在天热的时候要留意养护等等。在工地上所见所闻,更加激发了我对本专业的喜爱和向往,也深深体会到要在建筑这个行业上有所作为必需付出更多的努力,不仅仅是在理论上,更是在实际的应用中。与此同时,我也深深的体会到一份责任,盼望能够通过自己的努力,为祖国的社会主义现代化建立添砖增瓦,实现自身的价值。在这次实习中,我们的各个方面都有了进步,信任这次实习给我们将来的学习和生活供应很大的帮忙!思索:展望将来,建筑工程必将面临很多新兴的事物和挑战。地球上可以居住、生活和耕种的土地和资源是有限的,而人口增长的速度是不断加快的,人类为了争取生存,必定要进展新的可以居住的空间。因此,建筑工程将来的目标就是为人 类争取更多的生存空间。高空延长,马上建筑向高层进展,越来越多的高层建筑将拔地而起;向地下进展,把建筑往地下修,以后人类在地下修建的建筑或许不会亚于在地面上的建筑;向海洋拓宽,人类现在对海洋的利用还非常的有限,地球大局部面积都是海洋,充分利用海洋的空间可大大增大人类的居住空间;向沙漠进军;不管在中国,还是在外国,都有宽阔的沙漠,由于水源的缺乏而不太适合居住;向太空迈进,随着科技的巨大进展,人类向太空进展的幻想并非不行实现。不管我们朝哪个方向进展,都离不开建筑材料,就向在建筑工程的历史进展一样,建筑工程的将来同样也离不开建筑工程材料的进展,建筑工程材料仍旧将引领建筑工程走向辉煌的将来。同时,绿色,环保,节能,智能化及可持续进展的意识得到了越来越多认得认可和承受。例如在可持续进展方面,建筑工程的使用材料在将来必将会采纳污染少、更重复利用的材料,诸如纤维聚合物等;在构造的使用功能上,智能化建筑、仿生建筑将比当今的一般建筑会得到更大的进展空间,这两种建筑都是功能上以人为本、使用上方面舒适、耗资上既节能又可提高工程利用率;近年来,由于灾难的频繁发生,构造抗灾性能的提高已成为构造进展的首要课题,将来的建筑工程可能不仅可以抗震、抗风,甚至可以抗暴、抗海啸、防火、防撞、防辐射等。 总之,将来的建筑必定是走绿色,环保,节能,智能化和以认为本的可持续进展路线,以及更加科学和合理的建筑工程经营,信任建筑工程必定会有辉煌的将来。 篇二:20XX建筑实习生(自我鉴定) 第1篇: 一、实习目的 通过接触和参与实际工作,充实和扩大自己的学问面,培育综合应用的力量,为以后走上工作岗位打下根底。 二、实习内容 参与测量工程、钢筋工程、模板工程、混凝土工程、砌筑工程施工全过程的操作实习,学习每个工种的施工技术和施工组织治理方法,学习和应用有关工程施工标准及质量检验评定标准,学习施工过程中对技术的处理方法。 三、实习概况 在实习期间遵守实习单位和学校的安全规章制度,出勤率高,积极向工人师傅请教擅长发觉问题,并运用所学的理论学问,在工地技术员的帮忙下解决问题。对钢筋工程、模板工程、混凝土工程等有了很详细的了解,同时对局部工程进展实践操作。 1.钢筋工程钢筋使用必需坚持先检查后使用的原则;钢筋必需有出厂合格证和检验报告,按国家标准进展复检合格前方可用于工程中,钢筋在现场加工,制作加工工序为:钢筋机械安装钢筋对焊锥螺纹加工弯曲成型钢筋绑扎。 2.模板工程模板及其支架应依据工程构造形式、荷载大小、地基土类别、施工设备和材料供给等条件进展设计。模板及其支架应具有足够的承载力量、刚度和稳定性,能牢靠地承受浇筑混凝土的重量、侧压力以及施工荷载。浇筑混凝土时模板及支架在混凝土重力、侧压力及施工荷载等作用下胀模(变形)、跑模(位移)甚至坍塌的状况时有发生。为避开事故,保证工程质量和施工安全,提出了对模板及其支架进展观看、维护和发生特别状况时进展处理的要求。 3.混凝土工程构造混凝土的强度等级必需符合设计要求。用于检查构造构件混凝土强度的试件,应在混凝土的浇筑地点随机抽取。取样与试件留置应符合以下规定: 1、每拌制100盘且不超过100m3的同协作比的混凝土,取样不得少于一次; 2、每工作班拌制的同一协作比的混凝土缺乏100盘时,取样不得少于一次; 3、当一次连续浇筑超过100m3时,同一协作比的混凝土每200m3取样不得少于一次; 4、每一楼层、同一协作比的混凝土,取样不得少于一次; 5、每次取样应至少留置一组标准养护试件,同条件养护试件的留置组数应依据实际需要确定。 四、实习主要工作任务 我们这次实习的主要任务就是看懂实习工地的建筑类型,了解工程的性质,规模,建筑构造特点与施工条件等内容,了解不同机械设备的操作范围和规程,多多请教了解看到的不知道的学问。尽量争取参加并了解工程开工前和施工中的各项预备工作,参加进入施工现场的材料,收集有关技术资料,整理施工实习(日记),做好实习收尾工作。 我们应当去了解或者熟识工地上常用的机械设备的性能。带着各种各样的疑问,我们一边参观一边询问着,尝试了解常用的机械设备。 第2篇: 今年开头,我在xx工程公司进展了工商治理实习工作。 在实习过程中,我得到公司指导教师的热心指导,积极参加公司日常治理相关工作,把书本上学到的工商治理理论学问对比实际工作,用理论学问加深对实际工作的熟识,用实践验证所学的工商治理理论,探求日常治理工作的本质与规律,使我对日常治理工作有了深层次的熟识。 我所实习的工程公司,是以水工、市政、工民建、路桥、安装工程等为主要经营工程的 国有大型骨干建筑施工企业,具有航务工程总承包一级、房建二级、市政、水利水电三级、地基与根底一级、钢构造一级、机电设备安装一级、商砼与预制构件二级、勘察设计甲级、计量二级、建筑材料试验甲级等资质。通过了iso9002质量体系认证;1999年通过了iso10012国际标准认证,取得了计量保证确认合格证书;xx年通过了iso9001国际质量治理体系认证。 细节的东西往往是最轻易被无视,也往往是打算成败的因素。我敏锐性地意识到这些题目,所以在平常的工作中,注意自己的举止礼节、注意工作中的微小点滴,即使再琐碎的小事,把它做得尽善尽美。做事仔细,很吃苦,每天总是满脸的微笑。培育团队精神是做好沟通的先决条件,作为实习生,我在领导和同事的指导下,主动地向行业学习学问,向同事请教阅历,体会到团队的气力和魅力。 我能准时的调整自己的心态,让自己的心总是处于一种积极向上的状态.固然我也曾在自己的人生路上受过挫折,这只让我更加坚信在这个世界上只有你想不到的事,就没有你做不到的事. 实习是阶段性实践教学,是将理论运用于实践,实习就是热身,就业是起跑,在起跑前热身会对成绩大有帮忙,而且对企业和个人是双赢的。回忆我的实习生活,感慨是很深的,收获是丰富的。实习中,我采纳了看、问等方式,对工程公司的日常治理工作的开展有了进一步的了解,分析了公司业务开展的特点、方式、运作规律。同时,对公司的企业使命以及企业精神都有了初步了解。 第3篇: 在房校两年的生活,我学会了勤奋,学会了顽强,学会了坚持,学会了诚恳。在职校的学习与初中的学习不同,职校的学习是为了工作,为了提高自己的职业技能;而初中的学习是为了升学。所以在房校的学习,我变得更有自信。 对专业课的学习需要多练,不能空想,我比以前增加了动手的力量,我在学习、工作、和生活上遇到很多挫折,面对着这些,我选择了英勇去面对,而不是退缩。我在房校结交了许多朋友,交友的首要原则是诚恳守信,我做到了,我盼望我的诚恳可以结交到更多的朋友。 我的学习成绩在班上名列前茅,每个学期均拿到奖学金,荣获学习积极分子、优秀学生干部、优秀学生等。这些源于我对学习的喜爱,我认为做任何事情都要有兴趣,特殊是学习,没兴趣就学不好。我认为对专业课学习不应只停留在课本上,还应当多阅读课外书。所谓学海无边,学习不应只停留在课本上,应常常对市场材料价格做调查。施工技术和材料是不断进展的,只有不断关怀最新施工技术和材料价格,才能学好专业学问。 在学习上,我认为对建筑工程造价专业课程的学习,需要的学问面广了,涉及施工技术、材料性质、设备等方面的内容。学习专业课程,需要与实际结合,更需要仔细的学习态度,细心、慎重的性格。有一点特殊的是,建筑工程与经济相挂钩,在保证工程质量的前提下,应削减材料的损耗,选用更经济的材料。 在班上,我担当体育委员。 在工作中,需要常常与班上同学沟通,倾听他人的意见。房校第22届校运会开头前,我号召班上同学积极报名,在这次活动中,我学会了工作的急躁和严谨。号召同学参与学校各类球赛活动。我需要做好带头作用,呼吁同学们积极参与,为班集体争荣誉。在学生会裁判团工作中,我担当足球裁判。我执法了多场竞赛,我比以前更有责任心和急躁,以及面对突然大事的坚决打算。一场竞赛的最终结果把握在裁判手中,裁判不能偏帮任何一方,判罚应公证,在场上不能有任何的放松,否则会影响判罚。当双方队员发生冲突 时,我会第一时间去制止,分开双方队员,避开不开心事情的发生。 我常常利用放学及休息日的时间去熬炼身体,包括跑步,踢足球,打乒乓球等,运动能 更好地舒缓压力,所以运动是特别必要的,我认为自己最骄傲的一件事是,年3月18日,星期二,下午4点到6点半, 我在学校组织的阳光长跑活动中,在学校操场跑道上跑了67圈(合计0米),我亦因此获得阳光长跑其次名。我在这次长跑中学会了顽强,我懂得做任何事情都不能半途而废的道理。 我盼望能把在房校的辉惶,带到贵公司中,在工作中有更好的突破,帮忙贵公司更好地进展。