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    心理活动策划范本.docx

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    心理活动策划范本.docx

    心理活动策划范本_大学心理活动策划方案 小学生的害怕心理普遍存在,在肯定程度上影响了学校教学质量的提升。有的学生由于害怕,会的题目不敢举手;有的学生由于害怕,不敢参与班级竞选;有的学生由于害怕,可怕与同学和教师沟通这些都会影响到学生的安康成长。尤其是体育课,害怕会直接导致学生技能的把握。为此,培育学生位于品质之首的“英勇”有积极的作用。 设计过程如下:活动主题:英勇伴我行指导思想:支持人本主义观,表达心理安康指导活动不在于说教,而是强调学生的体验和与学生的沟通。活动目的:克制学生存在的害怕心理,克制因惊慌、焦虑导致的言语和整体行为消失的特别,甚至是局促担心、手足无措,培育学生英勇坚韧的意志。活动过程:活动一:兔子舞嬉戏方法:每组四人,播放音乐进展热身练习,稍做几遍后鼓舞学生二组合并练习,甚至是更多小组的合作练习。这个嬉戏作为破冰嬉戏,目的在于提高学生的积性,低层次的克制害怕心理,英勇地与同伴参加到练习中。在练习过程中教师要鼓舞学生要敢于挑战自我,体验到自己付出努力后的不断进步。活动二:越过小河英勇来自于自己的亲身经受与体验到的胜利的欢乐。因此设计一项让学生跳一跳够得着的嬉戏活动显得尤为重要。越过小河依据学生的实际状况符合设计目标。嬉戏方法:八人一小组,鱼贯进展跨过小河的练习。小河的宽度用体操垫或短绳代替。活动三:跨越障碍具有害怕心理的学生,其实内心特别渴望成为一个大胆、英勇的人。此活动为学生设置障碍场所,一小组为单位,不让一个孩子落伍,让每一个孩子的活动中体验,在活动中提高,变为我能行的角色。活动方法:每组八人,利用呼啦圈、栏架、体操垫等器材,学生进展设置后进展跨越或穿过。此项活动先进展小组合作尝试练习后进展嬉戏竞赛。建议学生采纳多种敏捷有实效的方法进展。活动四:合唱男儿当自强以歌曲男儿当自强来完毕本次心理安康活动课,带着学生再次感受英勇的意义,鼓舞学生自信英勇地面对每一天,肯定会收获属于自己的春天。心理活动筹划书范本 一、活动缘由: 据调查,在我国,存在肯定心理困惑及轻度心理障碍的大学生比例高达25%-30%。而长期以来,心理安康教育主要以询问讲座、宣传展的方式已不能满意广阔同学的要求。因此,在心理安康活动月里特组织同学们开展心理主题活动,让心理安康走进大学生活。 二、活动的目的: 1、提高同学们的心理素养,加强同学们的心理承受力量,通过活动消退同学们的困惑,让同学们走出误区。 2、感受人与人之间的美妙情感,感受生活中的欢乐与幸福,从而以一颗积极乐观的心态来面对我们的人生。 三、活动主题:心安康,心飞扬,传递亲与爱。 四、活动时间:2023年5月25日 五、活动内容: 1、嬉戏天地 .幸运大抽签:开头时间:9:009:30;地点:篮球场;所需物品:卡片(字条)、一般糖果和饼干。 嬉戏规章:首先用卡片(字条)写一些鼓励的语言(例如:顽强不是面对哀痛不流一滴眼泪,而是擦干泪水后微笑地面对生活等),其中有的卡片会写“恭喜您幸运地成为本次嬉戏的参赛选手”字样。每个人都可以去抽,抽了之后去某处换糖果。换的时候工作人员要看好谁的卡片上有字样,然后让他们参与嬉戏(抽的同学也应自觉参加,而不是为了糖果而抽)。 .算钱嬉戏:时间9:3010:30;地点:篮球场;所需物品:笔芯、棒棒糖和果冻。 嬉戏规章:男生值5毛钱,女生值一块钱。嬉戏的时候裁判会说:“走吖走,走吖走,走到集市买白菜,一块钱、卖不卖?不卖!一块五、卖不卖?不卖!两块五四块钱、卖不卖?卖!”当裁判说到卖的时候,参赛选手要依据价钱组队,组不到相应价值的同学会被淘汰(底价至少为1元)。直到最终也许剩20个同学左右就进入下一个嬉戏,能进入的同学都会有嘉奖。 .足球场走迷宫:时间10:3011:00;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、糖果和果冻。 嬉戏规章:用红绳和凳子在足球场中间造一个迷宫,一共有十个进出口(十个进出口对称,例如1号对应5号,2号对应6号等),让同学们同时从十个进出口走迷宫,从哪个口进要从它对应的口出来,先到的5位同学获胜。获胜的同学会得到相应的嘉奖,并进入最终一个环节。 留意:、嬉戏时参赛者不能直接跨过绳子或凳子,否则淘汰出局;、未开头嬉戏时,任何人制止踏入足球场。 .起蹲嬉戏:时间11:0011:30;地点:足球场;所需物品:笔芯、笔、笔记本、棒棒糖和果冻。 嬉戏规章:由主持人阅读一篇短文。短文中包含“黑熊”、“棕熊”、“蜜蜂”、“蜂蜜”等字眼。男生听到“黑熊”和“蜜蜂”需分别做出下蹲和跳起的动作,女生听到“棕熊”和“蜂蜜”需分别做出下蹲和跳起的动作。没有准时做动作或者做错动作的人被淘汰出局。能坚持到最终的两个同学就是最终的成功者,会得到相应的嘉奖。 2.心理沙龙 .心理询问:时间9:3012:00;地点:篮球场。 设一处心理询问处,可以让教师或学生坐镇,以便同学们询问,分别有学习、择业、交友、恋爱四个不同的询问点。(也可以供大家任凭聊聊、交交朋友)。 .心理测试:时间9:3012:00;地点:篮球场。 令设一处心理测试区,事先预备好测试的题目,内容不限(也可以加一些仅供消遣的测试),也许五、六本,内容可以是不一样的(可以选好测试题目后去打印出来钉本钱)。 .心理互动留言板:时间9:3012:00;地点:篮球场。 同学们可以跟工作人员要便利贴,把自己的感想或者怀疑写在便利贴上,然后随便贴在自己喜爱的角落(留名的固然)。工作人员会对你的怀疑进展回帖式解答,固然,有心的同学也可以跟工作人员要便利贴回复同学的帖子。最终工作人员把同学们询问的特殊的问题整理好,把精彩的留言收集好,活动完毕后贴出来。 苦恼箱: 时间9:3012:00;地点:篮球场。 同学们可以问工作人员要便利贴,匿名写出自己心中的苦恼,然后扔到预备好的苦恼箱中。 3.看电影:可以利用下午的时间看一些与心理有关的影片。 4.资金预算 箱子:看看学校有没有适合的,没有可以到商店问问可不行以送一个纸箱或干脆买一个,估计在3元内。 一般糖果和饼干:250元。 棒棒糖和果冻:50元。 文具(笔、笔芯和笔记本):100元。 便利贴:20元。 心理测试本:30元。 绳子:7元左右。 总计:460元。 筹划人:心理活动筹划方案 活动背景:现在的大学生们。处处都布满着“颓废,无聊,孤独 “这些消极不安康的心理现象。大学生是祖国为了迎接512心理安康进展日。为了更好地宣传今年的主题“微笑与潜能开发“,我们举办此次活动 活动目的:在这个心理安康进展日宣传这个节日,盼望大家都快乐,同时向大家宣传心理询问室。 筹划主办单位:大学生心理协会 活动流程: 一、相片的采集 1、x月23号一天和5月24号上午在新世纪广场采集学生的相片。之前要做好宣传海报并通过心理进展部通知各学院各班级。 2、x月24号下午选出入围的12张相片。晚上洗出来,并做好投票宣传板,晚上通知入围选手,叫她可以叫她(他)的同学其次天来投票。(负责人:xx) 3、x月25号在新世纪广场进展投票。拉路过的同学,活动和另一活动同时进展,同时完毕。然后我们当晚就得出结果。给同学颁发奖品。其次天在我们的宣传板块宣传我们的活动成果。 相片采集:相片采集可以由学生自己带U盘来拷贝给我们,也可以发送自己的相片到我们的邮箱,我们要登记学生的姓名和联系方式。并叫她关注我们这个活动并等待结果。所选相片必需原创,可以不是自己,但不能是是网上下载的。负责人(xx) 投票方式:为每位选手预备一个选举面板,支持她得可以在她得下面画一笔,每个抽了奖的同学最多可以投3票,但不能只投一人。(暂定前80名投票选手可以参与抽奖环节),以画正字形式进展,提高大家的积极性。 奖项设置;一等奖一名;二等奖二名。三等将三名。 奖品设置:选手奖品:一等奖嘉奖小电风扇一台。二等奖嘉奖雨伞一把,三等奖嘉奖小台灯一台 投票人奖品:小电扇 棒棒糖 软糖若干 海报内容 一、 活动名称:微笑2023 二、 活动简介:我们将在24号在新世纪广场采集相片相片必需原创,主要表达阳光的微笑。能给人一种暖和阳光的感觉。将在25号在新世纪广场进展现场投票,医学院的同学都可以参与。对于前80名投票选手将有时机抽得幸运大奖。 三、 活动奖品说明我们将选出12张作品进展投票,最终选出6张评出一二三等奖并赐予嘉奖 四、 活动新世纪广场 活动时间:xx月xx日525心理活动筹划 一、活动主题 “525爱在琼院“系列活动 二、指导思想 5月25日是全国大学生心理安康日,本次心理宣传活动,旨在广泛宣传心理安康教育对大学生成长成才的重要性,引导大学生树立正确的心理安康观念,呼吁大学生关注自己的心理安康,提高追求更高生活质量的意识,预防学生心理危机大事的产生,并以此掀起关注心理安康的热潮。 三、活动目的 (一)营造人人关注心理安康、促进和谐进展的校园气氛; (二)引导大学生拥有阳光心态,做信息时代积极、安康、向上的人才。 四、活动内容 (一)“爱的传递”爱在琼院,写信活动 (二) 525心理安康宣传 (三)“525爱在琼院”游园会 五、活动组织主办单位:天蓝心理协会 六、活动时间2023年5月24日-5月25日 七、活动场地食堂正门口、宿舍区旁篮球场 八、活动所需 场地帐篷2个、音响1组、桌子5张、椅子6把、电脑1台、展板5块、信封、信纸400套、 中性笔5支、胶水2个、信箱2个、便签纸3个、颜料1套、海报纸6张、气球2包、打气筒1只、画笔1套 九、经费预算 (一)气球及气筒:40元 (二)颜料、画笔:30元 (三)中性笔、便签纸:12元 (四)活动奖品:300元 (五)其他:100元 合计:482元 注:全部经费由学工处供应 十、组织人员 (一)拟定20人负责本次活动; (二)活动相片的摄影及整理由宣传部负责。 十一、活动规划 (一)前期预备阶段 1、5月24日下午3点相关部门将活动一所需器材搬到食堂门口,布置好活动场地; 2、5月25日晚7点各部门在篮球场布置好活动场地,安排好活开工作人员。 (二)中期进展阶段 1、“爱的传递”爱在琼院,写信活动 (1)参加者者在活动现场取得信封与信纸,写下对某人最想说的话,填好地址(限琼院内),由活动方代送; (2)参加者在活动处取得便利贴一张,写下心愿或祝愿,贴在现场的“祈愿墙”展板上。 2、525心理安康宣传 (1)发放宣传单。 3、525爱在琼院“游园会”: (1)松鼠搬家; (2)蜈蚣翻身; (3)找零钱; (4)二人三足。 (三)后期阶段 1、5月26日安排两名同学发送活动一收集的信件; 2、安排人员记录活动全过程,并在活动完毕之后编辑图片和资料,做好活动总结。 筹划方案,是筹划成果的表现形态,通常以文字或图文为载体,筹划方案源自于提案者的初始念头,终结于方案实施者的手头参考,其目的是将筹划思路与内容客观地、清楚地、生动地呈现出来,并高效地指导实践行动。心理活动筹划范本假如还没解决您的需求,请访问我们为您2023预备的“大学心理活动筹划方案”专题!

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