弘扬高尚师德潜心立德树人2023年教师节专题讲稿.doc

弘扬高尚师德潜心立德树人-2023教师节专题讲稿 敬重的各位领导，各位同事： 大家好！ 很荣幸今日以这样一种方式共庆教师节，今日的演讲，我不想看作是一场竞赛、一次角逐，大师泰戈尔说：“果实的事业是尊贵的，花的事业是甜蜜的，但是让我们做叶的事业吧！”我选择了一份叶的事业,这是一份可以用“燃尽了自身全部的光和热，再静静地退下”来诠释的职业，教师如同一块黑板，曾经写满了奇妙，最终擦去的却是功和利。在这里我只是想与大家共享我的故事，共享一个仅仅从教五年，又只有五年班主任工作经受的我,那些平平淡淡的故事。 回首五年，我觉得自己是满意而欢乐的：生日那天黑板上大大的祝愿、同学们齐唱生日歌； 晚自习时一个不经意的喷嚏，收到的纸条：“早点回去吧！你够操劳了，可别生病啊”！还有办公桌上时不时多出的小盆栽、金嗓子；间或被人放入我上衣的帽子里的糖果、小字条我真佩服这些家伙们的洞察力和想象力，这些让我一想起就幸福得发笑。 但是也有些事会让我难过难受。曾经有几个学生在周记上说我“阴险”、“狡诈”！多重的词语啊！不过就是在对班级纪律进展突袭后，揪出“害群之马”，“杀马”儆了猴而已，有错么？我可是班主任啊！我委屈极了，把心情写在我们班的群里面，经学生告密我才知道，是大家对我老穿平跟鞋走路没声音厌恶极了，冷不丁消失在某人身后像幽灵，很是怕人，也让他们毫无安全感。我反省了一下觉得他们说的是有肯定道理的，于是我当着全班同学进了行了检讨，并承诺以后尽量多穿高跟鞋。同学们也许是感受到了我的真诚，后来晚自习纪律竟然好了不少。信任的力气是无穷的。 还一件事情，回想起来都有些后怕，我可差点做了“毁树”人。子平是个十足的问题生，上课迟到、乱喊乱叫引人发笑，晚修吵闹，谈心无效。在他宿舍打牌第三次被我抓到，我最终拨通了他家里的电话，我已经分条列数好了其在校的全部“罪行”，只等电话接通，我便会一股脑向他家长倒泄，我心中还想象着那种懈下重担踢过皮球后的轻松愉悦。可是，电话无人接听。不久后，我无意中看到一则小故事：有人落水了，男的大叫：“屏住气！屏住气！”女的狂喊：“躺在水面，浮着！”他们的喊声引起了救生员的留意，他奔过去，“扑通”一声跳入水，把那遇险的人救了上来。救生员后来说：“天晓得，怎么就没有人叫救命？人都快淹死了，还教他游泳！” 是啊，有人落水了，还教他游泳； 错误已经犯下了，只是说教、责骂。这些还有用吗？我开头反思自己的做法：对于问题生，假如我们交回给家长管，甚至让他们退学回去，我们倒是很省事，但这对孩子一生的影响该有多大啊？有阅历的教育者说：“倾听往往比说教更直达一个人的心灵，让差生变好的最好方法，是让他不断享受胜利的喜悦。”我开头转变对待子平的态度与方法，后来，我最终在他的周记上看到了：“我有了一个新的开头”的喜人的字样！ 故事讲完了，最终请允许我以诗人汪国真先生的一首小诗完毕我的演讲，与各位同仁共勉： 我不期望回报 赐予你了 我便不期望回报 假如付出 就是为了 有一天索取 那么 我将变得多么渺小 假如 你是湖水 我愿意是堤岸围绕 假如你是山岭 我愿意是装饰你姿容的青草 人 不肯定能使自己宏大 但肯定可以 使自己崇高