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    张家川县教育体育局学生资助管理中心201年度学生资助工作汇报.docx

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    张家川县教育体育局学生资助管理中心201年度学生资助工作汇报.docx

    张家川县教育体育局学生资助管理中心201*年度学生资助工作汇报 张家川县教育体育局学生资助治理中心201*年度学生资助工作汇报 张家川县教育体育局学生资助治理中心 201*年度学生资助工作汇报 根据年初工作规划,结合今年学生资助治理中心工作的实际状况,在局领导和上级各有关部门的正确领导下,我县学生资助治理中心较好的完成了今年的工作任务,现总结如下。 一、学生资助工作1、生源地信用助学贷款 今年全省生源地助学贷款工作于8月1日统一开头办理,我县在7月25日将今年生源地助学贷款的政策、申请条件和办理程序等,在“张家川县教育网”和“张家川县学生资助治理群”上进展了宣传,使这项惠民政策尽力做到家喻户晓、人人皆知。根据国家开发银行甘肃省分行及省学生资助治理中心下达我县201*年助学贷款指标,在今年的生源地贷款工作中,我们分步实施办理,从8月1日至15日办理续贷生,并对新生和首贷进展空难认定;从8月15日至8月底办理新贷和首贷生,详细工作于9月20日根本完毕。今年,我县共计发放贷款1072人次,金额5360715元。其中:201*年续贷46人次,金额222900元;201*年新贷、首贷、续贷1026人次,金额5137815元。根本做到了应贷尽贷,受到广阔人民群众及贫困大学生的普遍认可。当前,除201*年续贷生贷款需要通过农信社电汇至学校外,其他的助学贷款均由开发银行省分行通过支付宝打入学校账户。 2、中职国家助学金 中职国家助学金是党和国家解决大面积农村青年就业问题,帮忙广阔低层群众尽快脱贫致富的重大举措,是贯彻落实科学进展观的民心工程。我们本着对党和人民负责的态度,仔细学习中等职业学校国家助学金治理暂行方法,贯彻落实国家中职助学金和困难学生减免学费的发放工作。我县共有两所职校(民办一所),首先严把学籍治理,坚决杜绝双学籍或者重复学籍。201*年春季学期,县职教中心国家助学金312人,金额234000元,涉农专业免学费224人,金额224000元;阿语学校国家助学金221人,金额165750元,免学费81人,金额81000元。 3、一般高中国家助学金 201*年度我省下达我县春季一般高中国家助学金1600人次,120万元。占我县高中学生总数5399人的30%。我县学生资助治理中心积极制定方案,摸底核实,快速下拨各高中学校,目前,三所高中学校均已安要求下发到贫困学生手中,下发程序合理,资料齐全。现阶段,201*年秋季一般高中国家助学金也已下拨到各高中学校,各高中学校正在积极摸底,快速办理,估计按本月底月份全部发放到高中贫困学生手中。 4、中心专项彩票公益金滋蕙规划中国教育进展基金会确定我省作为今年全国三个试点省份之一,开展201*-201*学年中心专项彩票公益金滋蕙规划(以下简称滋蕙规划),本年度共安排我县滋蕙规划嘉奖名额300人,用于嘉奖品学兼优的一般高中家庭经济困难学生。嘉奖标准为每人每学年201*元,嘉奖金额60万元。依据我县实际已对三所高中进展了名额安排,县一中120人、县二中100人、县三中80人,各项资料目前正在申报当中,估计于本月底将发放至各困难学生手中。 二、生源地信用助学贷款本息回收工作1、201*年度生源地信用助学贷款本息回收状况201*年度我县生源地信用助学贷款应收本息合计119405.63元,至201*年4月29日逾期本息合计78179.63元,违约率65.47%。 201*年4月49日,县教育体育局召开了“张家川县生源地信用助学贷款学区校长、代办员培训会”,加大生源地信用助学贷款本息回收力度。在各位学区校长、代办员的辛勤工作、努力支持下,截止201*年7月底,共回收助学贷款本息合计69870.55元,尚欠本息8309.08元,违约率6.96%。 2、201*年度,我县应归还本息人数1045人,归还笔数2572笔,应归还本息金额438346.35元。目前,我们通过张家川学生资助群及电话通知已收利息28647.10元。剩余局部我县教育体育局及学生资助治理中心正在加大追还力度,确保按201*年12月15日前正常上缴。为确保201*年生源地信用助学贷款本息回收工作顺当进展,我县教育系统特地成立了张家川县生源地信用助学贷款本息回收贷办员制度,由各学区抽调特地人员,帮助县学生资助治理中心回收本学区管辖范围内贷款学生的本息回收工作。通过201*年度欠息追收工作的验证,我县代办员制度是胜利的,是生源地本息回收工作一个行之有效的方法。三、本息回收工作中遇到的问题 1、受以前安排制度影响,许多学生毕业以后就业不了,家长不愿还款;学生本人无工作,没有力量还款。加之我县是少数民族县,多数学生毕业以后回本县就业,就业人数有限,多数贷款学生就业不了,还款压力大。 2、局部学生毕业以后,外地就业,联系方式变动大。有些学生没有工作外出打工,或者全家外迁,外出打工,造成无法收缴还款。 3、学生中途辍学、降级、死亡等意外状况县级学生资助中心无法第一时间把握,学校也不将详细状况通知县级学生资助治理中心,造成治理盲区。 4、县学生资助治理中心工作人员有限,工作压力大,无交通工具,无法一一上门追缴影响贷款催收。各学区学校人员也非常紧急,抽调专人负责本乡镇本息回收工作有肯定困难。工作产生的交通、通信、伙食等费用学生资助治理中心不好处理。 四、今后的准备 在今后的工作中,我资助中心将连续本着全心全意为学生效劳的宗旨,努力做好本职工作,加强有关政策理论学习,注意对生源地信用助学贷款工作的讨论和探讨,准时总结阅历,相互沟通,取长补短。连续加大与各高校、高中学校的合作,建立张家川县贫困学生档案库,完善资助体系,同事进一步利用好网络、电视、播送等媒体,加大对生源地助学贷款工作的宣传,力争201*0年12月15日前完成我县201*年度生源地信用助学贷款本息回收工作,更好的为全县贷款学生及其家长效劳。 五、建议 1、各县局现都已成立了学生资助治理中心,但在人员编制、办公条件等方面有肯定差距。尤其在人员编制方面差距较大。建议市局领导与市县编办协商,全市学生资助中心统一编制,加强学生资助中心力气。 2、建议高校应在学生毕业前夕召集贷款学生签订学生去向调查表,对贷款学生做好贷款还款诚信宣传,帮助县级学生资助治理中心把握学生去向及帮助还款 3、建议市局领导与县级部门领导协商,以引起县级领导部门应高度重视,指定特地的催收人员直接参加国家助学贷款催收工作,本着爱惜学生的角度,要实行各种方式查找逾期学生的联系地址和联系电话,加大力度对逾期学生进展逐一催收。建立乡镇生源地信用助学贷款催收体系,帮助学生资助治理中心催收欠款。 张家川县学生资助治理中心二0一一年十一月三十日 扩展阅读:上海体育学院201*年度学生资助工作总结 上海体育学院201*年度学生资助工作总结 一、指导思想 依据国家及上海市教委对家庭经济困难学生资助要求,学院领导高度重视学生资助工作,始终坚持“德育为先、学生为本、效劳为上、质量为重”的学生工作指导思想,根据“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”的工作要求,以“让每一位学生的成才成为可能”为工作理念,以“使学生完成学业为本份”为工作着力点,在紧扣体育特色、突出学生主体、提高育人效果以及促进全面进展等方面大力开展工作。坚持帮困助学与实践教育相结合,以“以奖代补”、“以助代补”为主渠道,构建了“奖、贷、助、补、减、免”等多渠道、全方位的助学体系,并逐步进展、完善了“资困、励志、进展“三位一体的人文资助育人体系。 二、着力推动本年度重点工作,确保各项重点工作圆满完成 1、完成国家励志奖学金、国家助学金审计工作 依据上海市教委对国家励志奖学金、国家助学金发放状况的审计的要求,今年3月由上海市教委托付的上海中信会记师事务所对我院国家励志奖学金和国家助学金的发放进展专项审计。今年9月上海中信会记师事务出具了专项审计报告书,说明上海体育学院在全部重大方面公允反映了国家励志奖学金、国家助学金财政专项资金的使用状况,通过审计我部也仔细总结,准时整改确保国家、上海市政府的关怀切实掩盖到了每一位需要帮忙的学生身上,同时也进一步推动了我院学生资助工作的顺当进展。 2、圆满完成市教委资助工作绩效评估工作 本学年依据上海市教育委员会关于开展201*、201*年度高校资助工作绩效评估的通知(沪教委学201*19号)的要求,学生资助治理中心依据资助工作绩效评估标准组织相关人员,按评估要求准时整理汇总,圆满完成了“上海市一般高校学生资助工作绩效评估” 工作,进一步完善了各项规章制度、各项数据的整理与归档工作。 3、标准国家助学贷款申请、还款确认程序,加强学生贷款诚信教育 通过学工部网站、易班平台、通知公告栏等途径准时向学生通报申请国家助学贷款的留意事项,标准程序,严格把关,切实做好了学生助学贷款审查核实工作。今年我院共有116名同学申请到生源地贷款,共计贷款数额为69.6万元;216名同学通过校内国家助学贷款续贷,共计贷款数额为75.7万元;69名同学首次申请校内贷款,贷款数额为41.4万元,目前还未到账。 今年,资助中心为确保每年还款确认工作的顺当进展,进一步加强学生贷款诚信教育,通过开展学生贷款承诺签字仪式等各项主题活动,提高学生还贷率,并以多种方式提高学生诚信还贷意识。三、完善各项资助工作,使资助机制更加成熟化 1、统筹全局,实现资助工作的系统化治理 近年来,在院党政领导的高度重视以及各有关部门、各系(院)的通力协作下,我院学生资助工作再一次取得了长足的进步,连续履行着“不让一名学生因家庭经济困难而辍学”的严肃承诺。本学年我院在历年的根底上连续健全和完善帮困助学领导组织网络,不断做好家庭经济困难学生的建档工作。学生资助治理中心连续发挥在资助工作中的统筹作用,坚持院分管领导直接负责,学工部部长亲自挂帅,不断完善使用学生工作系统,将整个帮困资助工作做到更加系统化、完整化。本学年我院连续采纳帮困助学基金、减免学杂费、发放助学金与奖学金、补助生活费、人生进展导航等多种形式,以确保每一位录用我院的学生都能在生活上、学习上拥有最根本的保障。 2、绿色通道,人文关心 本学年通过绿色通道顺当入读我院的学生共计69人。为使每一位新生都能顺当入学,切实感受到党和政府的关怀和爱惜,本学年我院连续加大绿色通道工作力度,进一步完善了绿色通道办理流程。首先,在新生入学须知中,我们说明了有关学生资助政策和办理国家助 学贷款的相关留意事项,并随录用通知书向每位新生寄发了大学生资助工作手册,使需要的家庭能够充分了解国家助学政策及我院的助学措施。其次,通过学校网站、宣传栏、通知公告栏等平台将有关政策、询问方式向广阔学生进展宣传,对入学新生中经济的确困难的,一律先办理入学手续,然后再依据我院规定,通过包括国家助学贷款、减免学费、安排勤工助学岗位、安排人生进展导航结对教师等内容的全套助学套餐来实现全方面的资助。 在给家庭经济困难学生办理贷款手续的同时,我们还特殊关注其中一些家庭经济特殊困难的学生(以及来自受灾地区的学生),新生入学当天,我院领导亲临绿色通道现场慰问这些学生,鼓舞他们在挫折中成长成才,并为他们送上书包等学习用品和生活用品,帮忙他们更加顺当的学习和生活。 3、进一步完善家庭经济困难学生的审核、认定及监视工作为全面了解、准时把握我院家庭经济困难学生的根本状况,我院对由学生上报、系(院)审核的家庭经济困难学生名单进展了严格审核,具体了解了学生的家庭状况,合理利用学生工作系统,对家庭经济困难学生进展了认定工作。此项工作确保了我院帮困助学基金发放、学杂费减免、生活费补助等多项工作的绽开,并准时有效地更新了我院家庭经济困难学生档案库。 4、奖助结合,保障并促进学生的学习与生活 为鼓舞学生勤奋学习,保障并促进学生的学习与生活,我院仔细组织开展201*201*学年奖学金、助学金的评比工作。本学年我院评比出国家奖学金8人、上海市奖学金10人、国家励志奖学金173人、学院奖学金723人、共有914人次获得校内外各类奖学金,总金额达173.1万元。同时还有997人获得国家助学金、8人获得慈善助学金、共有1015人次获得各类助学金,总金额达204.6万元。 我院一向重视学生奖助学金的评比工作,学期初即特地成立了评审小组,仔细把握评审各个关键环节,建立了一套完整的评审工作制度,提高评审工作的透亮度,秉承“公正、公正、公开”的原则,也 切实保障并促进了学生的学习与生活。 四、深入贯彻励志进展中心,帮忙家庭经济困难学生成长成才 1、连续励志主线,鼓舞学生立志成才 我院资助工作一向将学生思想建立作为重点,通过各种形式对家庭经济困难学生进展感恩励志教育,使得家庭经济困难学生都能懂得感恩,学会励志成才。本学年,我院连续开展了“励志之星”和“感恩成长、励志成才”主题征文的评比,共有15名品学兼优、乐观向上、懂得感恩、立志成才的家庭经济困难学生获得学院“励志之星”荣誉称号。通过感恩成长、励志成才为主题的征文评比,共有30篇优秀的励志主题征文入选风雨竞攀路2期一书。 每学年我院通过励志之星的评比,使一局部各方面优秀的家庭经济困难学生能够脱颖而出,成为我院励志感恩教育的典范,并到达在学生中宣传感恩思想,弘扬励志精神的作用,使得更多的家庭经济困难学生以他们为典范,勇于挑战困难,乐观面对挫折,用实际行动回报社会。 2、完善勤工助学平台,进一步拓展校内外勤工助学岗位为进一步提高家庭经济困难学生的语言表达力量、组织治理力量、人际交往力量以及社会实践力量,为学生今后的就业供应肯定根底,并帮忙学生缓解生活压力,我院在往年勤工助学岗位设置和实习基地共建工作的根底上,仔细疏理了校内外勤工助学岗位。本学年,我院供应了校内岗位200余个,校外岗位近500个,共计发放校内外勤工助学经费近63万元。 3、人生进展导航,促进学生成长 本学年我院进一步深入开展“人生进展导航”活动,我部聘任老教授协会7名教授担当新一批人生进展指导教师。通过结对的形式拓展了学生学问技能、实践力量、责任意识、价值取向,进一步加强对家庭经济困难学生的力量素养培育,制造有利于学生学业进步的空间和良好气氛。 经过多年的探究和实践,我院的资助育人体系已渐渐完善并形成了具有特色的、以“资困、励志、进展”为主题的人文资助体系。在日常工作中,我们不断深挖资助体系的内涵,不断充实资助工作的内容,信任在在学院党政领导的支持与各部门、院系的通力合作下,我院的学生资助工作会进展得更好,“一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生”将是我们永不转变的宗旨与准则。 友情提示:本文中关于张家川县教育体育局学生资助治理中心201*年度学生资助工作汇报给出的范例仅供您参考拓展思维使用,张家川县教育体育局学生资助治理中心201*年度学生资助工作汇报:该篇文章建议您自主创作。

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