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    必备小学数学教师年终总结5篇.doc

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    必备小学数学教师年终总结5篇.doc

    必备小学数学教师年终总结5篇 在平平淡淡,忙劳碌碌中度过了2023年,今年我担当小学x年级的数学教师,经过几年的相处,感觉和孩子们距离更近了,每个孩子都能有自己的进步,我感到无比欣慰。现把今年的工作做以下总结: 一、爱心、急躁是我工作的前提 在教育实践中,我常遇到这样的状况:一个简洁的道理,一个不很难理解的问题,为什么学生就是不能承受,不能理解呢?或者是当时外表上理解了、承受了,在实际的学习、生活中又是一个空白点?究其深层次的缘由,就是学生在学习中处于被动承受的地位,教师的良好愿望,没有能变成学生主动学习的强大动力,没有能内化到学生的身心构造中去,也就不能变成学生的自觉行为。如何处理好教与学这一对关系,提高教育教学的效果,我认为建立一种师生关系、摆正教与学的地位是开创教育新天地的关键,而其中的核心是一个“爱”字。 有人说,教师对学生的爱,是一种比母爱更宏大的爱,由于它不带任何的前提条件。喜爱教育教学工作,爱班级中的每个学生,用关爱的眼光对待学生的每种解答、每项活动。这种爱,不仅表达在对学生学习的帮忙,也包括积极的鼓舞,远大抱负的引导,更表达在教育教学的每个环节之中,如教学过程的安排,教学模式的选择、详细问题的提出,新学问的导入等等。我坚信,加强以爱为核心的师德修养,不仅是教师个人品德的详细表达,更是维护每个学生的自尊心、自信念,爱护学生根本人权的根本保证。固然,在实际工作中,我有时做得并不非常圆满,但我会努力做好,做到问心无愧。 二、细心、虚心是我工作的方法 现代社会,日新月异,学问的更新周期在缩短,要加强学习,充实自己,只有把自己的思维常常处于一种开放的状态,才能不断承受新学问、新观点、新理念,也才能去发觉问题,进而去讨论问题,不致成为笼中鸟,井底蛙,新学问的不断输入,对自身从事的教育教学工作,也有莫大的帮忙。 这是我自踏上工作岗位以来第一年担当x年级的教学,难免会有压力,为了能给孩子们上好每一节课,我总是更加专心的备课,仔细研读教材和教学参考用书;只要有不明白的就向同组的几位同事姐妹请教,虚心学习;把握好每一节课的重点、难点,让孩子们尽可能的享受数学学习的欢乐!让孩子们做的练习题,我总是先做一遍,自己把握下题目的难易程度和出题意图,并在讲解过程中有所侧重的进展分析,尽努力让优等生“吃饱”,让潜能生“吃好”。 对于在教学中消失的问题第一时间争论解决的策略,对于出现的好的教学思路和方法准时的相互沟通,促使我们的教学更加有序,教学进展的更加顺当,教学效果更好,在讲课中我力求积极发挥学生的主动性,在教学过程,时刻留意每个学生的学习状况,发觉问题准时解决,虽然与平行班的成绩还有差距,但我信任和学生们一起努力,扎扎实实的的走好每一步,我们肯定会有大的进步! 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在今后的教育教学中,我将一如既往地勤勉,务实,把自己的责任心充分表达在工作的方方面面,再接再厉,把工作做得更好。 必备小学数学教师年终总结2 本学期,我担当x年级数学教学工作,我结合本班学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有规划、有组织、有步骤地开展,圆满地完成了教学任务。现总结如下: 一、仔细备课,不但备学生,而且备教材、备教法 依据教学内容及学生的实际,设计课的类型,拟定采纳的教学方法,并对教学过程的程序准时间安排都做了具体的记录,仔细写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的预备,课后准时对该课作出总结,有的在课后写出教学反思。 二、增加上课技能,提高教学教学质量 在课堂上特殊留意调动学生的积极性,加强师生沟通,充分表达学生学得简单,学得轻松,觉得开心,同时还培育了学生动口动手动脑的力量。 三、仔细批改作业,布置作业有针对性,有层次性 对学生的作业批改准时,仔细分析并记录学生的作业状况,将他们在作业过程消失的问题做出分类总结,进展透切的讲评,并针对有关状况准时改良教学方法,做到有的放矢。 四、做好课后辅导工作,留意分层教学 在课后,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满意不同层次的学生的需求,同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进学生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导,提高后进生的成绩,首先解决他们的心结,让他们意识到学习的重要性和必要性,使之对学习萌发兴趣。这样,后进生的转化,就由原来的简洁粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。 五、积极提高学生数学素养 此外我在教学工作中留意了力量的培育,把传授学问、技能和进展智力、力量结合起来,在学问层面上注入了思想情感教育的因素,发挥学生的创新意识和创新力量。让学生的各种素养都得到有效的进展和培育。 六、教学中存在的问题 本学期对学困生的帮扶还不够深入,对学生心理特点了解不够,教学方法还有待于改良,教学成绩还有待于提高。 七、今后整改措施 教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推动的今日,社会对教师的素养要求更高,在今后的教育教学工作中,我将立足实际,仔细分析和讨论好教材、课程标准,讨论好学生,做好家访工作,争取学生家长的支持,制造性地搞好学校教学各项工作,使我的教学工作有所开拓,有所进取,更加严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,为美妙的明天奉献自己的力气。 必备小学数学教师年终总结3 通过x年时间的熬炼,我在教师的岗位上变得更加的成熟,已经是能够较好的应对学生们在学习的过程中的成长与顽皮。这一学年的工作也将完成,而现在我便是对自己这一年的教学工作做一个总结: 一、教学任务的完成状况 在这一年中,我都是有将每一学期的教学任务完成,固然在平常的时间里也是会有些拖拉,但是所幸后面都是抽时间将应当完成的教学都做好了。对于教学任务在学期初我都是有制定较好的规划,所以即便是造成了拖拉,我也都是有准时的发觉,更是尽快地做出弥补。在教学的而过程中我也都是尽可能地与学生进展沟通,盼望能够更有针对性的将个人的工作都完成好,并且给到学生们更好的教育与指导。身为教师最为重要的就是将学问传授给学生们,所以我也都是有尽可能的让自己在教学上下更多的苦功夫,从学生动身,真正的为他们去考虑,为他们的实际行动做更多的奋斗。 二、教学中的困难 由于每个班级的学生都是较多的,所以在课堂上我也是没有方法真正的掌控住每一位学生的心,更是对于每一个学生的关注也是比拟少的,大局部都是在班级内部比拟活泼的学生会有更多的了解。有每一位学生感兴趣的东西是有所差异的,所以我即便是特别努力地备课,还是会没有对上其他同学的胃口。然后就是每一位学生的脾气都是有所差异的,承受学问的快慢程度也是有几大的不同,所以在较多的时候我偶读没有方法把控到位。 三、下一年的规划 对于我个人来说,我更多的是想要让自己在这份工作上去成长,去做更多的努力,固然也是需要在其中做出更大的奋斗。身为教师我更多的时间都是应当将学生放在心上,一切的行动都是要为学生的成长做更多的努力,同时我也很是期盼自己能够在工作中做出肯定的成绩。对于下一年的我会更加花费心思在学生的教育上,固然不管是任何的事情都是会更加努力地去奋斗,去以学生的成长为重。对于下一年工作的绽开我照旧会提前对自己的工作有较为具体的规划,没这样才不会在时间的不断流走中让教学产生混乱。固然对于教学也是要有信念,这样才能够真正的做好自己的工作。 已经完毕的工作便是过去了,面对着新年,我更是会坚决自己的心,以更加努力的奋斗来让自己变得更加的优秀,同时我也是会加倍努力地让自己去成长,去真正的为学生们做更好的引导。 必备小学数学教师年终总结4 在我的意识里,始终认为自己是一名一般而平凡的教师,没有显赫的战功,没有骄人的业绩,只小学这块沃土上悄悄地耕耘着。假如说有什么追求或目标的话,那就是努力要求自己能成为一名学生宠爱、家长敬重、同事信任、领导放心的“好教师”。基于对自身的这种定位,始终以来,我坚持以“勤学、善思、求实”为指南,仔细、务实地走过每一天。因此,今日用文字记录下来的也不是什么个人总结,而是自己工作这段时间以来的一些想法与做法: 一、完善自身建立,提高师德修养 “爱校、爱生”是我多年来坚持的信念。而“对每一个学生负责”,并与学生建立良好的师生情感,更是我作为教师的根本准则。我用自己的实际行动去感染他们、影响他们,让他们不仅学会学问,更学会做人。对学校的各项活动,我都倾尽全力,尽我所能。我刚到咱们小学时学校要求我接x年级x个班的数学,教了一年之后,学校要求我重新再接x个x年级班,一班和三班。刚刚和这两个班的学生建立起了感情,和两个班的班主任工作协作的也很融洽,没想到一年之后,学校又要求我改教x班和x班,由于种种缘由,当时x班的数学成绩是全年级最差的,当时我心里特别不情愿,但是我也深深懂得“个人听从集体”“哪里需要我就到哪里”的道理。因此,我二话没说,就尽我所能进展教学,而x班的数学成绩也由年级最终一名逐步提高,在上学期x区的调研考试中获得了x区第x名的好成绩。 二、不断努力奋进,提升业务水平 过去的x年,是我在小学数学教坛上不断探究,摸爬滚打的x年,同时也是我不断进步的x年。在一次次听课和培训研讨中,我发觉了自己的缺乏,找到了自身进展的方向。因此,我常常向其他教师请教教学上的问题,屡次积极参与市、区、学校组织的现场教研活动、培训等,利用现代网络技术参与远程教育培训,每学期都仔细完成上级领导安排的各项任务;准时归纳总结培训学到的学问。结合自身的状况,我努力探究,大胆尝试,逐步摸索出一套适合自己的教学方法和思路。 在备课方面,不断学习新课标,刻苦钻研教材教参,积极摸底了解学生的学习状况和个体差异,制定切实可行的教学方案,做到既备教材教参,又备学生;在课堂教学方面,更新教学方法,引导学生积极思索,合作探究,建构学问发生进展的过程,切实履行新课标提倡的发挥教师的主导作用和学生的主体位置;在课外辅导方面,急躁细致,培育优生,帮扶后进生,使每个学生都拥有自信、拥有胜利,在欢乐中学习,从欢乐中得到进展,我也屡次担当学校、区公开课任务。 三、与班主任、家长亲密协作 常常与班主任相互沟通,反映学生平常的学习、活动、生活状况,共同治理好学生;积极主动地与家长联系,了解学生在家里、在社会、在假日的状况,并向家长报告学生在校的表现,相互沟通,共商教育孩子们的方法,使学生能安康进展。发觉个别学生问题时,主动与家长联系,并力争家长的理解、支持和协作,向家长宣传科学的教子方法,使家庭教育与学校教育同步,共同培育好青少年一代。 必备小学数学教师年终总结5 在这一年里,我对自己要求严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起典范的作用。我还积极参与各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平。听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。以下是我这一年的个人工作总结: 一、加强学习,不断提高思想业务素养 这一年度,小学数学教学工作中,我始终坚持党的教育方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动进展”为中心的教学思想,重视学生的共性进展,重视激发学生的制造力量,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。我在思想上严于律己,喜爱教育事业。时时以一个好教师的身份来约束自己,鞭策自己,力争在思想上、工作上取得进步,得到提高,使自己能顺应社会进展的需要,适应岗位竞聘的需要。 一年度来,我还积极参与各类学习,深刻剖析自己工作中的缺乏,找出自己与其他教师间的差距,写出心得体会,努力提高自己的政治水平和理论修养。同时,听从学校的工作安排,协作领导和教师们做好校内外的各项工作。“学海无涯,教无止境”,作为一名教师,只有不断充电,才能维持教学的青春和活力。随着社会的进展,学问的更新,也督促着我不断学习。 所以,本年度,除了积极参与政治理论学习外,我还积极进展业务学习,提高自己的工作力量和业务素养,使自己能够更好的胜任自己的教师工作。结合课程改革利用书籍、网络,仔细学习课程改革相关理论,学习他人在教育教学中好的阅历、方法等。通过学习,让自己树立了先进的教学理念,也明确了今后教育教学要努力的方向。 二、求实创新,仔细开展教学、教研工作 教育教学是我们教师工作的首要任务,我明白,工作再苦、再累,我也不能落后,应当尽力去作好本职工作,特殊是教学工作。课前,我仔细钻研教材、教参,课程标准,仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。并虚心向有阅历的教师学习、请教。力求吃透教材,找准重点、难点。 课堂上,我努力将所学的课程理念应用到课堂教学与教育实践中,积极利用远程教育资源,运用课件,运用多种教学方法,精讲精练,从学生的实际动身,留意调动学生学习的积极性和制造性思维,力求用活教材,实践新理念,增加课堂教学的吸引力,增加学生学习的兴趣和学习主动性。力求让我的数学教学更具特色,形成自己独具风格的教学模式,更好地表达素养教育的要求,提高教学质量。 总之,不管在课堂教学中,还是在课外辅导中,我都以培育学生力量,提高学生的成绩与素养为目标,力求让数学教学对学生的成长和进展起到更大的作用。 三、任劳任怨,完成学校其他工作 我在工作之余,把自己在教学中反思、案例、收获等收集起来,并记录一些自己的工作过程、生活故事、思想历程,精选和积存了自己最为需要的信息资源,并积极与其他教师在博客上进展沟通、争论在教学中存在的问题。 四、加强反思,准时总结教学得失 反思本年度的工作,在取得成绩的同时,也在思考着自己在工作中的缺乏。对数学教学的理论学习还不够深入,需要进展反思,教学水平提高速度缓慢。教育科研在教学实践中的应用还不到位,讨论做得不够细和实,没到达自己心中的目标。数学教学中有特色、有创意的东西还不够多,今后还要努力找出一些自己在数学教学的特色点。工作的积极性不够高,主动性不够强,有惰性思想。这也有待于今后工作中的进一步改正和加强。 五、继往开来,开创新的天地 鉴于自己在本年度的各方面表现以及在工作中存在的诸多缺乏,我今后的需要加强自身根本功的训练,特殊是课堂教学力量的训练。做到精讲精练,注意对学生力量的培育。对后进生多些关怀,多点爱心,再多一些急躁,使他们在各方面有更大进步。加强学生行为习惯方面的教育,使学生不仅在课堂上集中留意力学习,课下也要能严格约束自己。在教学上下功夫,努力使班级学生的成绩在原有的根底上有更大的进步。 一份春华,一份秋实,在本年度的工作中,我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,沉甸甸的情感。在新的年度,我将连续努力,在教育工作上勤勤恳恳,付出我的真心和热忱,盼望在来年有更大的收获和进步! 必备小学数学教师年终总结

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