心理健康节活动策划书心理健康协会活动策划书(15篇).docx

心理健康节活动策划书心理健康协会活动策划书(15篇)心理安康节活动筹划书 心理安康协会活动筹划书篇一 通过丰富多彩的心理安康宣传活动，营造我校良好的心理安康教育气氛，帮忙大学生树立正确的心理安康观念，把握必要的心理调适方法，培育大学生良好的共性心理品质和社会适应力量，拓展大学生心理素养，切实落实我校的“质量水平年”建立目标，建立聊大文化，彰显聊大精神。 我爱我-和谐心灵 20xx年5月5日-5月31日 （一）开幕式暨活动成果展现会 1、时间：5月25（星期日）上午 2、地点：团委多功能厅 3、特邀嘉宾：学校领导、各学院分管学生工作副书记、各学院团委书记、心理辅导员、大学生心理询问中心兼职教师、心理辅导员助理、4、参加学生： 心理部部长、心理协会各部部长、班级心理委员、宿舍心理预警员、局部学生代表、各社团代表。 5、仪式议程 （1）领导讲话 （2）建议书 （3）剪彩启动 （4）分管学生工作副书记、心理辅导员聘用仪式 （5）节目汇演 （6）签名活动 6、要求 在开幕式现场，每个学院须摆放两个展板，两条横幅，以呈现学院特色，营造良好的气氛。如有更好的宣传形式，在总结表彰时会酌情嘉奖。 （二）大型广场活动 1、时间：5月25（星期日） 2、地点：东校区大学生事务中心 3、活动内容 展览区 a心理安康教育中心展板展览：包括第四届大学生心理安康宣传活动月相关活动安排、心理安康教育中心简介、心理安康教育中心工作职责、心理询问中心专家档案、心理安康学问 心理安康节活动筹划书 心理安康协会活动筹划书篇二 一、活动主题：安康心理相伴十年 二、活动时间：xx年5月 三、活动对象：汽车与机械工程学院全体学生 四、活动主办方：心海扬帆朋辈心理工作部 五、活动内容： 1、“手舞心灵”手语操汇演 2、微笑采集活动 3、心理手抄报 4、“我想对你说”和“青春幻想”主题班会5月1日前 心理安康节活动筹划书 心理安康协会活动筹划书篇三 活动名称：525大学生心理安康文化节 一.活动主题：关爱你我他，从心做起 二.活动目的：在社会飞速进步的同时，人们的压力与日俱增，在今日的大学校园心理问题始终困扰着一局部学生，他们需要我们赐予关心和帮忙，而5.25谐音“我爱我”心理安康日，为我们供应很好的平台去关注你我，关注他人。 三.主要活动： 1.5.25宣传月的开幕式 详细内容： 一.开幕式 1.由心理询问教师以及学校相关领导带着大家参与，另外还有外校的心理协会的代表也参与。5.25宣传月的开幕式剪彩签名活动，请心理询问教师发表关于5.25相关内容的讲话，号召广阔同学关注心理。 2.本次活动承办者（大学生心理协会）制作板块有协会及心理询问室从开办以来的活动ppt（主持人讲解） 3.由教师带着大家进展签名（格言、感言、箴言） 4.最终广阔师生一起观看心灵电影 活动意义：有助于促进师生之间的感情，在教师的带着下，同学们更关注心理，知道心理的重要性 二.心理文化廊：1.心理安康学问展板（以喷绘形式，内容是关于5.25的起源及意义，解决心理问题方面的学问）心灵图片 意义：净化同学的心灵，扩展心灵的视野 2.心灵手抄报 重要板块：1.常见的心理问题及解决方法2.给心灵洗个澡（心灵故事以及感言）3.趣味测试（心理测试）4.休闲广场（饮食、脑筋急转弯、经典语句、笑话、智力题） 征稿：“心灵故事”把你心中的故事以书面的形式给我们，我们将在下期的心灵手抄报中供应几个帮忙你解决问题的方法（心理询问教师） 心理宣传单：宣传心理询问室 心灵故事征稿和洗净力量宣传单与心灵手抄报同时进展 三.心灵手语竞赛：与广阔高校心理协会联盟，促进各兄弟院校的感情 四.召唤心灵之旅孤儿院之行 五.5.25宣传月闭幕式 五六（我乐） 5.6 手 抄 报 5.10 孤 儿 院 5.15 手 语 交 流 会 5.21 开 幕 式 5.16或5.23或5.25 心 灵 文 化 廊 5.25 心 理 讲 座 5.26 闭 幕 式 5.28 时间：5.6晚上7:00食堂门口 活动目的：你乐我乐大家一起乐，五六我乐k歌欢乐 详细流程：一.五月六日下午3:00装扮好舞台 二.笔记本电脑两台（饶、庄）电源（食堂）海报（五月五日晚上贴出）相机（孙科负责） 会场所需物品:幕布、排插10个、台灯10个、礼物（分1、2、3、等奖）物品由办公室购置，场地秩序由梅子健负责 中午10.30大家食堂门口集合，参赛名单由周梅和沈腾飞等记，借u盘下载音乐（郭建强和陈军负责）晚会从7.00到9.00 托沈华伟、邵珍、陈军、郭建强、万鹏辉负责歌曲 主持人：孙科和 抓阄箱由沈华伟负责 当晚报名处：食堂门口右边，由吴夏恬和左红梅负责 参赛选手上太唱完之后是否问连续唱下一首，若选手第一首歌没唱完就可以送一只气球，后勤由沈华伟、陈军负责 活动主题：用自己的手，抄下大家的心。 活动目的：宣传心理学问，熬炼社员们的动手力量，促进大学生心理安康 活动意义：通过以这样手抄报的形式更好的吸引读者的奇怪心，让他们在视觉上感受到心理沟通，利于促进学生心理安康 活动流程： 1由编辑部收集相关的心理学问，并整成学问板块，在5月10日之前做完 2由组织部或宣传部摘好文章，选好照片，图片，定好手抄报的详细排版，在5月20日前弄好。 3由财务部，办公室，购好相关需要东西 在5月10号之前交给组织部，宣传部 4 在5月24日前将手抄报张贴 活动经费： 一张手抄报纸 2元 水彩笔 4元 水笔芯 4元 共计：10元 活动时间：5月1号到5月24号 活动内容： 收集相关的心理学问的文章 移出按出的学问板块及排版 摘抄文章，画上图片适合 活动主题：延长爱心舞台，携手温情世界 活动目的：以培育爱心为目的，在不打搅孤儿院孩子的日常生活的前提下。了解一个特别群体，走进孩子们的世界，力所能及的帮忙他们，同时丰富大学生的业余生活，增加同学们的社会责任感，以及培育同学们的爱心，盼望通过此次活动呼吁更多的人来关怀孤儿，老人，残疾人等弱势群体，让世界布满爱 活动时间：5.15 活动地点： 活动单位：江西工程职业学院“心灵家园：”大学生心理协会 赞助单位：入党申请书优习网 前期预备： 1 选派人员到选定的孤儿院勘察状况，越具体越好 2联络孤儿院院长或负责人，待其充许 3确定志愿者人数 4安排工作人员，包括联系，宣传，选购，设像等 5选派人员购置一些适合小朋友的书籍，文具，玩具，体育用品，食品等,固然志愿者也可直接带礼物或者动制作礼物送给孤儿院小朋友 6志愿者午餐自带 活动方案： 1动身前集中志愿者，清点人数，交代细节，留意事项 2到达孤儿院后，志愿者致敬 3小型见面会上，志愿者吧带去的礼物书籍，文具，玩具，等分发给小朋友，分发完毕后志愿者自行解散，融入孤儿院小朋友的生活和消遣中 4自己愿者可与小朋友一起玩嬉戏，讲故事，打篮球，踢足球，唱歌，画画等，也可帮小朋友整理寝室，洗衣服，鞋子等 5活动接近尾声的时候。焦急志愿者帮忙孤儿院清扫卫生，整理东西 6活动借完毕后，集合和志愿者，想院方对本次活动的支持表示感谢。并合影留恋 7全部志愿者一起乘车返校 活动留意事项： 1活动中不要再孩子们面前提起其自身缺陷残疾，身世等敏感话题。尽量制造一个轻松的活动环境 2与孩子谈话时，应尽量蹲下，弯腰或坐下，不要让孩子们仰头和你说话 3派发礼物，文具，玩具时应有秩序，尽量让孩子们排好队，要教育孩子们讲卫生，讲礼貌。讲卫生 4不要任凭喂孩子们食物，尤其是果冻坚硬的食物 5和小朋友在一起玩时，肯定要留意安全，不要让小朋友离开你的视线未经院方同意不得将小朋友带出孤儿院 6如有感冒，咳嗽，发烧等身体不适的请不要参与活动 7孩子们需要的是我们的关怀而不是怜悯，他们和我们一样，渴望鼓舞，公平。参加，敬重. 8给小朋友将一些感兴趣的东西，一些课外学问，一些比拟熟识的东西。让他们正视这个社会，让他们有抱负，有目标，鼓舞他们不断努力学习名为自己的抱负奋斗，信任总有一天会实现自己的抱负，目标。 9必需敬重院方全部的工作人员，听从院方和领队的安排 10关于活动中所拍摄的照片，若将其传上网络。不得有对着孩子面孔等残疾部位的特写，全部人有责任爱护孤儿的私人隐私权和肖像权，莫因流传在网络上的照片给身为孤儿的孩子造成困扰和损害 活动主旨： 为了更好促进学生们之间的沟通。也为了社团与社团之间的沟通，并建立与外校之间的友情 活动目的：为了培育大学生的社会责任感，今年玉树患病了特大灾难，为此，我们特邀外校的心理协会的同仁们来我校汇演，让我们用肢体语言来表达对玉树的祝愿来唤起当代大学生社会责任感 活动地点;江西工程职业学院教学楼一楼大厅。 活动时间：5月21日 活动对象：江西工程职业学院“心灵家园”大学生心理协会 江西现代学院 江西制造学院 江西蓝天学院 江西师大 南昌工程学院 江西工业职业学院 江西外语外贸职业学院 活动详细安排： 1 ：设立主持人两名。 男女各一位 2：各个学校预备好一个手语节目，一个手语（10分钟） 3：时间预备在5月21日晚上6:30在教学楼一楼大厅进行 4：我会邀请嘉宾 5安排各个人员去预备道具 一 活动主题：与心灵相约，与安康同行 二活动时间：5月16日（星期日） 三活动前期组织安排： 1. 由宣传部制作海报（两张展板大小），宣传“525”全国大学生心理宣传月的意义，目的:提倡更多大学生关爱自己，关爱他人。 2. 由办公室与编辑部制作喷绘（两张展板大小），宣传心理学问及发表建议书。 3. 由办公室制作三条横幅：一张为“预祝第六届“525”全国大学生心理宣传月顺当开幕”，一张为“525”全国大学生心理宣传月的主题，一张为口号。 4. 由办公室和财务部购置活动所需材料，如气球，礼炮等。 5. 由组织部制作晚会背景平面，组织音响，灯光，电脑等器材。 6. 由编辑部负责晚会节目的制作。 四活动中期筹划由组织部负责。 五活动地点：教学楼与实训楼之间的空地 六活动场地布置： 场地简介：1为“525”全国大学生心理宣传月背景，两边横拉气球柱，上面用卷起的白布，等放映电影时会拉开。 2 为5乘以15米的舞台，两边布置灯光，音响 3为四块展板，分别宣传“525”全国大学生宣传月的目的，意义，心理学问 4为拱门状的气球门，上面挂条幅 567为三条条幅 8为掌握区 9为进出门，掌握人流 10为观众席，座位为120个 七活动人员：南昌市各大高校心理协会，江西工程职业学院全体师生，“心灵家园”大学生心理协会全体成员，社会媒介。 八活动细节简述： 1. 到时会安排人员进展会场秩序及人流安排的工作，对晚会的安全进展保证。 2. 我们会事先发放门票，邀请南昌各大高校人员入常 3. 到时会场会拉起彩带对会场进展掌握。 4. 活动人员的安排有具体筹划做出。 九活动流程： 15月16日早上9：00开头布置会场至下午2点。 2晚会由3点30正式开头。 3首先是剪彩仪式，然后是节目，最终是电影。 十活动资金预算：有具体筹划做出，也许资金1000元。 “心灵家园”大学生心理协会 一.活动目的：为了在全校甚至全国营造一种关注心理安康，懂得心理安康，重视心理安康的气氛，为了广阔高校学生搭建熬炼心理素养，提高心理素养的平台，我校打算，进行一次由十多个高校参与的5.25宣传月的开幕式。 二.活动主题：与心灵相约 三.活动时间：1.下午：晚会（开幕式晚会） 由协会邀请各高校心理协会的代表参与以及心理教师邀请校有关怀理专家 2.晚会包括节目以及（最好由心理询问教师带着大家做的心理互动嬉戏） 剪彩（宣布开幕式开头） 晚上：六点开头观看心灵电影 （最好教师能推举几部有关怀灵方面的电影）观看前放有关怀协的历程（ppt） 五.活动设备：横幅、舞台（户外舞台）、投影仪、屏布、迎宾斜披、电脑、音响、礼花、气球 六.活动经费 七.活动留意事项：晚会的布置、现场秩序的维护、各种设施的维护、现场人员的安全 主题：人造就心理，心理造就完人 目的：宣传心理文化 地点：教学楼转弯处 时间：5月25日 活动流程与安排： 一. 活动的漫画（心理方面）的形式作出 二. 心理资料上的学问摘抄到小纸条上（越多越好） 现场布置： 1. 本协会人员根据规定时间到场 由宣传等人把宣传心理资料按规定布置 规定布置：1.用绳把资料悬挂于食堂走道两测 2. 在两侧用气球等装饰 3. （以放学回家的路为视角）在左边放漫画，右边放资料 三. 活动过程中本协会人员须一直观看的人员讲解 活动安排： 1.资料的查找（编辑部） 2.资料抄写（宣传部） 3.漫画（复英喷绘） 4.海报（宣传部），两张彩的，一张手写（活动前贴出） 5.现场布置人员：凡没课的人全部到场 6.装扮现场的物品：气球、绳子、八块展板 7.设备：电脑、音响、排插 8.经费:财务部 9.晚上与中午的宣传方式一样 10.海报、漫画（全心协人员画出，地点在实训楼） 备注方案： 1.安排一场讲座，看教师定。 2.宣月闭幕式传待定 3.五个一规划: 一部好的戏剧作品，一部好的电视剧（片）作品，一部好的图书（限社会科学方面），一部好的理论文 待定 心理安康节活动筹划书 心理安康协会活动筹划书篇四 为提高大学生关注心理安康意识，促进大学生身心安康成长，创立和谐安康校园，引导更广阔的学生参加心理安康教育活动，提升学生心理素养，构建积极向上、心理安康的校园“心”文化，外国语学院将组织开展“关注心灵 拥抱阳光”团日活动设计大赛暨第十四届心理安康活动节。 关注心灵，拥抱阳光 外国语学院20xx级、20xx级各班级 20xx年4月1日20xx年4月21日 各班可通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、参加面广、针对性强的活动，以到达宣传心理安康学问目的，增加其对心理安康学问的了解。各班可参考以下活动形式，也可创新活动形式，但应契合活动主题。 1.读书共享沟通会 （1）活动目的：进展读书后的心得体会沟通，共享自己遇到的问题和解决的方法。 （2）活动形式：由心理委员给大家推举心理安康相关书籍，或者同学之间相互推举。大家利用三到四周的时间阅读书籍，之后进展沟通。 2.制作心理调查问卷 （1）活动目的：通过较权威的问卷测试，更加了解被自己无视的地方。 （2）活动形式：事先预备相应的测试问卷，每个人填写完之后，比照结果，彼此沟通，共同共享阅历方法 3.“萌动·成长中的转变”主题征文活动 （1）活动目的：用文章呈现自己，融入自己的亲身经受，道出自己的情感体验，帮忙自我建立安康的心理状况，同时在学院营造出一种积极向上的气氛，有助于全体同学树立良好的心理状况。 （2）活动形式：参赛者将其原创稿件交予生活部公邮email protected并由教师选评出其中优秀稿件予以嘉奖。 心理测验、主题班会、情景带入式主题辩论赛 （1）活动目的：在实践中体验，在实践中感悟 （2）活动形式：由班委等人，组织进展踩点；做好活动筹划书，安排好各工作人员的任务；选择情景带入式辩论赛所需模拟的场景。 2.“愿望苦恼”卡片 （1）活动目的：通过笔触传达自己内心世界的真实想法，查找适合的方式解决面对的问题。 （2）活动形式：制作“愿望苦恼”卡片，每个参加的同学匿名写上自己的信息，由班级心理委员收集以后随机安排，每个人针对自己拿到的卡片上的问题赐予自己的解答。班委心理委员将具有典型性的问题统计后，询问辅导员教师寻求帮忙。 3.夸一夸、贬一贬 （1）活动目的：了解他人眼中的自己，正确评价自己。 （2）活动形式：以寝室为单位，匿名或不匿名形式，寝室长主持对每个人，先用劲想优点，再用劲想缺点（可以只夸不贬）让我们了解别人眼中的自己；然后把对每个人夸的局部和每个人最帅or最美的自拍，截图发给负责人，负责人将利用秀米，将最棒的自拍和夸一夸的截图放进去，来做针对班里每一位同学与众不同的介绍照片视频，并在现场播放。 4.情景剧/秒拍/反转自我介绍 （1）活动目的：通过现实中常常发生的小事来增进彼此间的默契。 （2）活动形式：以寝室为单位。 情景剧看看看：在寝室实地录制视频并现场放映，内容是寝室四人常见的对话，交往沟通方式，一至两分钟左右。从而增加班级同学之间的了解，并提高寝室分散力。 逆反秒拍视频：利用录制寝室两个人分别说一段话的视频，并配上字幕。自行编剧，拍摄好玩的视频。 交互“自我介绍”你介绍我，我介绍你，你介绍他，仿照彼此语调，内容要包括发型、穿衣习惯、口头禅、所喜爱的所厌烦的、家乡、平常都在忙啥最终要有寝室宣言，洪亮口号，表达寝室特色。 部位认认认。找不同同学的双手的照片为一组，随机找人来答复名字，答错就让答复者与他答错名字的仆人欢快合影。 安康小嬉戏 （1）.活动目的：劳逸结合，在与同学的合作中，体会集体感觉，克制孤寂心理。 （2）.活动形式：你画我猜；口传句子；蒙眼作画；王嬉戏。嬉戏说明：全部人随机分成两队，各队分别选出一个人为王，每队中非王的人都要爱护王不被对方的投球砸中。一旦王被砸中，嬉戏完毕，其他人被砸中则淘汰，并站在矩形（10*15m）外侧，一旦接到球则可以立马攻击对手队。爱护王的最终一个人，被砸中也不用淘汰，只要爱护王不被砸中即可。 2.师长视频寄语 （1）活动目的：收获师长的寄语，为自己的心灵撒上更多阳光。 （2）活动形式：视频寄语。联系军训教官，辅导员教师，师兄师姐们，录制视频，体验度过的时间，体会被关怀得感觉。 （注：每个班可依据自己班级的实际状况选择以上任意一项适合本班的活动进展。同时若每个班有更好的活动筹划，在征得辅导员教师的同意后可组织进展。） 各支部可于活动过程中积极向学生会新闻部投稿，稿件一经录用可进展表彰加分。 各参赛班级于4月20日进展辩论总结，依据现场得分、投稿加分及活动开展效果进展排名，学院将对优秀支部予以表彰嘉奖。 共青团中南财经政法大学外国语学院委员会 3月30日 心理安康节活动筹划书 心理安康协会活动筹划书篇五 “5.25”取其谐音“我爱我”，“5.25北京大学生心理安康节”是由北京师范大学心理系团总支、学生会的同学们发起，于xx年5月22日正式确立，如今已经进展为“全国大学生心理安康日”，目的是呼吁大学生关注自己的心理安康，并以此掀起社会关注心理安康的热潮。为提高我院大学生的心理安康水平，增加大学生的心理保健意识，在我院掀起关注心理安康的热潮，让更多的人来关注大学生的心理安康问题，让更多的人意识到心理安康问题的重要性。 厦门兴才职业技术学院心理询问中心 厦门兴才职业技术学院大学生心理安康协会 “我爱我给心理一片晴空” （1）活动概述：随着学习、工作等各方面的压力不断加大，心理安康问题在大学生中渐渐突出，已经成为大学生活中不行无视的一局部。我院心协作为厦门兴才职业技术学院唯一心理方面的社团组织，在“5.25”期间，有必要在心理安康询问中心的指导下，开展系列心理活动，增加大学生的心理保健意识，提高心理安康水平。 （2）活动时间、地点：时间：5月23日5月27日地点：学院综合楼101、学院办公楼前广场等 （3）活动内容： 1、启动仪式暨“关爱安康，呵护心灵，从我做起”的建议签名活动时间：5月20日地点：环岛路 2、心理安康教育系列讲座主讲人：杨素晖教育硕士、国家二级心理询问师、厦门市委宣传部“鹭江讲坛”报告人，我院学生心理参谋。时间：第一场5月17日（星期四）晚7：00-8：30主题：其次场5月24日（星期四）晚7：00-8：30主题： 3、心理影片展阿甘正传5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室缄默的羔羊5月日晚7点学院综合楼101多媒体教室 4、“阳光心灵、美妙生活”心理安康学问宣传板报评比：时间：5月21日5月24日参与对象：05、06全部班级评比时间：5月25日奖项设置：评比出前三名，每个班级嘉奖挂钟一台 5、心理测量活动方式：利用学院心理询问中心的心海心理测试软件为广阔同学供应现场测试，让同学们更好的熟悉自我，了解自我。内容涉及：大学生社会适应力量、人际交往力量、就业指导等方面活动时间：5月16日报名，5月24日测试活动地点：学院机房6、“心情故事”大学生征文竞赛活动方式：以投稿形式讲叙自己的心情故事，将评比出“最感人故事”、“最正确风采故事”等，我们将对优秀作品选登到心理中心报刊中。征文时间：5月16日5月25日评比时间：5月26日奖项设置：“最正确感人故事”一篇、“最正确风采故事”一篇、“最正确风采故事”一篇。7、大学生心理沙龙活动时间：报名5月16日；开展时间为5月21日活动方式：团体心理辅导，克制学生自卑心理，提高自信念 （附件二） （附件三） 某某某学院心理询问中心 xx年5月13日 心理安康节活动筹划书 心理安康协会活动筹划书篇六 我爱我团结互助，给力心灵，共同成长 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理安康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心安康和谐进展的校园气氛，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，安康成长。 学生工作处心理询问中心 院系心理安康部，心理成长协会 xx年5月3日（5月3日31日） 全体学生 （一）宣传篇 1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理安康节主题。 承办单位：院宣传部、院心理安康部 横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理安康节宣（暂定） 横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场 2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理安康节主题、内容、时间安排等。 承办单位：六系心理安康部 活动要求：六系各出一期板报 板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前 3、报纸宣传： 出一期报纸（心之桥特刊），宣传本届心理安康节主题、内容、详细活动安排等。 承办单位：大学生心理成长协会心之桥编辑部 活动时间：5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理安康节 承办单位：各系心理安康部 活动要求：正确悬挂于南院和东院篮球场上； 纸张大小标准（与院宣传部统一标准） 5、播送宣传：宣传本届心理安康节各项活动安排，心理安康学问。 承办单位：院心理安康部、院团委播送站 资料供应：院心理询问中心 留意事项：六系挂好海报后须通知院里进展拍照留影。 （二）活动篇 1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画竞赛 详细细则如下： 活动对象：全院学生 活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日 活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进展评比，我们将对优秀作品选登到心理安康报中。 活动分为两个程序：第一轮：各系安排到班级征选（篇数不限） 其次轮：院里征选 备注：5月4号到7号在篮球场设立心理安康节活动询问台，发放心理安康节活动安排表；征文必需贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消竞赛资格。 奖项设置： 分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。 2、“爱的抱抱”暖和校园行动 活动目的：给同学们鼓舞与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。 主办单位：学生工作处心理询问中心 承办单位：院心理安康部 帮助单位：院心理成长协会 活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿，或是自己大学三年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。 活动流程：设立一个效劳台，预备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。 活动时间：5月12日下午14：3016：00 活动地点：南院篮球场 3、校园心理剧竞赛 （1） 活动目的： 通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理安康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、心情治理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，安康成长。 话剧主题：毕业n年以后，我们相聚湖铁 主办单位：学生工作处心理询问中心 承办单位： 院心理安康部 帮助单位：院治保部、体育部、院秘书处 参赛队伍：6系及心理成长协会各派一支代表队，加心理成长协会共7支队伍参与竞赛。 活动流程：4月2日之前各参赛单位交校园心理剧剧本初稿至心理询问中心，4月6日之前心理询问中心将修改意见反应至承办单位，4月11号前剧本定稿，4月至5月上旬排练，彩排时间是5月18日。 （8） 竞赛时间：5月19日下午15：00（暂定）。 评分标准： 评分方式：总分10分，取平均分。 依据服装，表演的发挥与创新等相应得分 （10）奖项设置：一等奖1名；二等奖1名；三等奖2名；优秀表演奖1名；最正确团体奖2名；最正确获奖队将获得奖金和（集体）奖金。 （11）竞赛地点：南院篮球场 （12）场地设置、纪律、安全工作安排：由院心理安康部、院体育部选购材料，布置场景，由院学习部负责计分，院治保部、院宿管部维护现场纪律、安全。 4、沙盘嬉戏作品展览 （1） 活动目的：通过本次活动，让同学感受到做沙盘嬉戏的乐趣，感受到自己的内心世界，同时鼓舞同学前往心理询问室体验沙盘嬉戏。 活动简介：一粒沙是一个世界，反映着智者的思索和才智；沙盘中呈现出奇妙的心灵花园，则是沙盘嬉戏治疗的生动意境。把无形的心理内容以x种适当的象征性的方式呈现出来，从而获得治疗与治愈，制造与进展，以及共性化的体验，便是沙盘嬉戏的无穷魅力和动人的力气所在。 （3） 主办单位：学生工作处心理询问中心 承办单位：院心理安康部 （5）帮助单位： 院心理成长协会、六系心理安康部 （6）参加人员： 本院学生 活动流程：各系学生在4月底之前做完沙盘嬉戏，将每个作品拍照留影，写上相应的名字，班级，作品名，并以系为单位将照片电子稿上交院里。院里选择局部作品，征得该同学同意，并由该同学对作品进展肯定的描述（即：沙盘的名字、故事）后统一冲洗进展展出。 心理安康节活动筹划书 心理安康协会活动筹划书篇七 我爱我团结互助，给力心灵，共同成长。 围绕大学生在成长过程中普遍存在的心理困惑，以“给力心灵，团结互助，共同成长”为主题开展形式多样的心理安康教育活动，引发大学生关注心灵，积极营造有利于大学生身心安康和谐进展的校园气氛，引导学生正确面对各种困惑，并主动探求解决途径，安康成长。 学生工作处心理。 院系心理安康部，心理成长协会。 20xx年5月3日（5月3日31日）。 全体学生。 （一）宣传篇 1、横幅宣传：出一条横幅（一式两份），宣传本届心理安康节主题。 （1）承办单位：院宣传部、院心理安康部。 （2）横幅内容：团结互助，给力心灵，共同成长湖铁职院第八届大学生心理安康节宣（暂定）。 （2）横幅位置：南院悬挂于j1教学楼前，东院悬挂于篮球场。 2、板报宣传：出一期板报，宣传本届心理安康节主题、内容、时间安排等。 （1）承办单位：六系心理安康部。 （2）活动要求：六系各出一期板报。 （3）板报摆放：南院篮球场、东院教学楼前。 3、报纸宣传：出一期报纸（心之桥特刊），宣传本届心理安康节主题、内容、详细活动安排等。 （1）承办单位：大学生心理成长协会心之桥编辑部。 （2）活动时间：5月份编辑、印刷完成。 4、海报宣传：各系各出3张海报，宣传本届心理安康节。 （1）承办单位：各系心理安康部。 （2）活动要求： 正确悬挂于南院和东院篮球场上； 纸张大小标准（与院宣传部统一标准） 5、播送宣传：宣传本届心理安康节各项活动安排，心理安康学问。 （1）承办单位：院心理安康部、院团委播送站。 （2）资料供应：院心理。 （3）留意事项：六系挂好海报后须通知院里进展拍照留影。 （二）活动篇 1、“团结互助，给力心灵，共同成长”大学生征文征画竞赛。 （1）活动对象：全院学生。 （2）活动时间：全院征文上交时间为5月9日5月18日、优秀征文评展时间为5月26日。 （3）活动方式：以投稿形式讲叙大学生活中“团结互助，给力心灵，共同成长”的心情故事，再对参赛的作品进展评比，我们将对优秀作品选登到心理安康报中。 （4）活动分为两个程序：第一轮：各系安排到班级征选（篇数不限） （5）备注：5月4号到7号在篮球场设立心理安康节活动询问台，发放心理安康节活动安排表；征文必需贴近生活、内容丰富，积极向上；参赛文章不得抄袭，否则将被取消竞赛资格。 （6）奖项设置：分别为：一等奖2篇、二等奖4篇、三等奖6篇。 2、“爱的抱抱”暖和校园行动。 （1）活动目的：给同学们鼓舞与拥抱，让同学们对自己坦诚，对身边的人坦诚，释放心情，说出对朋友、家人、学校的感谢。 （2）主办单位：学生工作处心理。 （3）承办单位：院心理安康部。 （4）帮助单位：院心理成长协会。 （5）活动内容：两名成员分别穿着卡通人物服装，给路过的同学送去“爱的抱抱”。此外，活动现场还摆放了“感恩”和“祝愿”两块展板。不少同学也可以写下自己对好友、家人、学院的感恩与祝愿，或是自己大学三年的心愿和幻想。同学们可以与其拥抱和合影。 （6）活动流程：设立一个效劳台，预备便利贴和笔，同学领到笔和纸再写上自己的话后贴在指定的板报上。每位真诚地写出“感恩”与“祝愿”的同学将获得一份小小的礼物。 （7）活动时间：5月12日下午14：3016：00。 （8）活动地点：南院篮球场。 3、校园心理剧竞赛。 （1）活动目的： 通过心理话剧表演反映大学生活的方方面面与点点滴滴，让同学们关注自己与他人的心理安康，使同学们从话剧中学会更好地处理自我、自我与家庭、人际交往、心情治理等方面的问题，更懂得享受生活，珍爱生命，构建和谐心灵，安康成长。 （2）话剧主题：毕业n年以后，我们相聚湖铁。