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    急诊护士个人工作总结范文(4篇).docx

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    急诊护士个人工作总结范文(4篇).docx

    急诊护士个人工作总结范文(通用4篇) 岁月如梭,转瞬之间,又到了20xx年的年终,作为一名急诊科护士,我们肩负着院前急救、转运、院内急救的任务。以快捷、高效、优质的急救医疗效劳,充分保障了院前急救及院内急诊急救工作的顺当开展,保证了门急诊工作的顺当进展。在我们的共同努力下,急诊科全年门急诊量、急诊抢救与往年同期对比均有显著增长,提高了全院医务人员的工作积极性。 营造团结和谐气氛,在20xx年度,急诊科全体护理人员,自觉遵守医院和科室的各项规章制度,树立“以病人为中心“的效劳理念,不断提高优质效劳,做到小事讲风格,大事讲原则。工作做中相互支持、相互理解、人员分工明确、各司其职、各负其责、团结突出、和谐相处,顺当圆满的完成了医院的各项工作任务。 加强业务技术培训,提高应急抢救力量,加强急诊科的医疗护理质量,以医疗护理核心为重点,仔细执行了各项操作规程和抢救工作流程。严防过失、医患纠纷的个医疗护理不良大事的发生。根据医院及科室制度的培训和考核规划,定期对急救人员进展业务学习及急救技术的培训,在科室形成良好的学习风气。仔细专研业务、相互沟通、相互促进,从而使科室人 员娴熟把握各种抢救仪器和抢救技术。如:心肺复苏、电动洗胃术、心电监护等操作技术,进一步提高急救人员的急诊急救力量,对科室医疗和护理质量进展检查、质控、培训、考核、督导。严格医疗护理文书书写标准,做到防医疗过失、防医疗事故于未然。在急救工作中,始终做到急救药品、物品完好率100%,抢救设备处于应急备用功能状态。急诊科室医院面对社会的重要窗口,其医疗水平和效劳质量直接影响和反映出医院的精神面貌和社会形象。在日常急救工作和院前急救的时候,作为一名急诊科护士,代表着医院的形象,我们时刻注意树立形象。抓内涵,为医院的全面和谐安康进展 其次篇: 急诊护士个人工作总结 匆忙忙忙的一年,身为急诊科的一名护士人员,正如我们科室的名字一样,始终以来都是急匆忙的。但是,这份“急”却不不是我在工作中的赶忙。这份急,来自于对病人治疗的着急,来自于感受病人苦痛的焦急,来自于门外家属们担忧的急躁。但这些,却不会在工作中影响到我的心态。在作为急诊科护士的过程中,我自始至终都保持着严谨、认真、冷静的心态,积极且有效率的去处理好自己的任务,为病人的安康和生命负责。 在工作中,我将病人和家属们的“急”背负在身上,这些在我的肩上,成为了责任,成为了动力。他们对“生命”的渴望,更加督促着我作为一名护士的爱心和关怀。为此,我才能在这份劳碌的工作中坚持下来,始终悄悄的为自己的努工作而努力。以下是我的年终个人总结: 一、工作的思想上 作为一名护士,我在工作中始终保持着对病人的爱心和关怀,努力的为病人努力和拼搏。但是在,在后来,我又感受到了一份新的“心情。那是来源于病房们口的家属们的“担忧”!在我们努力挽救病人生命的时候,家属们却只能在外面悄悄的等候,那种无助和煎熬,我已经见过许多次了,每次观察家属,他们都会着急的冲上来问病人怎么样了,看到病人家属们在听到病人安稳无恙的时候舒缓下来的眉头,我心中的一块大石头也仿佛最终落地,让人感欣喜,感到畅快。但我也知道,生命是脆弱的,为此,我也才让自己背负上了这种期望,盼望自己每次的努力都能多增加一份盼望。 在思想方面,我在工作中能做到换位思索,仔细体会病人和家属的心情,在工作中严格的要求自己,加强自身的治理和要求,并积极的督促自己努力前进。 二、工作方面 在工作上,我总是带着积极热忱的态度去面对每一位病人,给病人带来积极乐观的微笑,并严谨认真的处理好自己的工作。在工作中,许多病人都喜爱我的微笑,能让他们感到开朗也让我很快乐。但有些病人却也喜爱对我们的工作严格要求,有时候还会刁难。但无论如何,我总是会保持着微笑前进,并努力的为病人带来自己最好的效劳。 在工作中,我始终都在积极的学习和强化自己。尽管工作劳碌,但我也会利用零散的时间去请教前辈,并自己通过书籍和网路积极充电,加强自己的专业学问储藏,并在工作中积极熬炼,加强自己的力量,让自己能不断的进步。 如今,一年来的工作已经完毕了,在今年里我还学会了调整自己,急诊科的工作的确很累人,但我会好好的调整自己,让自己带着满满的热忱面对每一位病人! 第三篇: 急诊护士个人工作总结 坚持了以病人为中心,以病人的满足为核心,以病人的要求为目标。首先要给病人以人文关心,一切从病人的需要去思索问题,建立关怀人,敬重人的理念。其次,以热忱、亲切、暖和的话语、理解、怜悯病人的苦痛,使病人感到亲切、自然,加强与病人的沟通,通俗易懂地解释疾病的发生、进展,具体介绍各种检查的目的,医嘱用药的留意事项,认真观看病情变化,协作医生抢救急危病人。 把握病人的心理状态,制定人性化、共性化的护理措施,即使评估护理效果,让病人参加到治疗、护理中,消退紧急焦虑心情,使病人产生一种安全感、满足感。只要坚持以病人为中心,以病人的满足为核心,以病人的需要为目标,供应优质的共性效劳,以患者满足是医院工作的核心,病人满足度的提高,实质上病人与医院的诚信关系,只要病人满足才能使病人成为医院的忠诚顾客。 第四篇: 急诊护士个人工作总结 急诊科围绕护理部提出的工作中心,把握重点,突出特色,全体医务人员团结协作,精彩地完成各项抢救工作。现将一年来的工作总结汇报如下: 一、强化效劳意识,提高效劳质量 坚持以病人为中心,以病人的利益需求为动身点。如要求护士听到抢救车的鸣声后要快速推车到急诊室大门接诊病人。为病人供应面巾纸,纸杯和开水。为无陪人的老弱病人代挂号、取药。每个急诊住院病人均有护士或护工护送入院。为了解决夏天夜间输液病人多,实行弹性排班,加派夜间上班人数。这些措施得到病人的好评。特殊是在有医患纠纷时,甚至打骂我们医务人员时,我们的护理人员做到尽力合理解释,打不还手,骂不还口,受到医院的表扬。 二、加强学习,培育高素养队伍 急诊科制定学习制度和规划,加强护理人员的业务学问学习。开展急救专业培训,选送护士到麻醉科、手术室学习气管插管,要求急诊八大件操作人人过关。与医生一同学习心肺复苏新进展、急性冠脉综合症的急诊处置、创伤急救。提高了急诊急救水平和抢救反响速度。全科人员自觉学习尉然成风,目前有8名护士参与全国高等教育护理大专班和本科自学考试。两位工作一年的护士参与护士执业考试均通过。指派高年资的护士外出学习国家级急抢救理新概念与急诊模拟急救培训。 三、做好新入科护士及实习生的带教工作 依据急诊科的工作特性,制定了新入科护士三个月的培训规划,要求其三个月内把握急诊的流程,院前急救,如何接急救电话、把握急诊科全部的仪器使用,同时加强理论方面的学习与考核。在实施培训第一年时,取得了很好的效果。对于实习生做到放手不放眼,每周实行小讲课。 四、关爱生命,争分夺秒 是急诊科努力的方向,也是做好“急”字文章的承诺。如xx年11月7日送到急诊科的高处坠落伤的患者,既无陪人而且神志不清,躁动担心,呼之不应,口腔内血性液体溢出,双下肢开放性骨折。当班护士见状即给氧、静脉注射,并坚决采纳气管插管,气管内吸痰,吸氧等处理,同时开通绿色通道,为抢救患者赢得珍贵时间。 五、做好急救药品及急救仪器的治理 急救药品预备及各种急救设备的调试是急诊工作的根底,现已施行每项工作专人负责,责任到人,做到班班清点、定期检查,这一年里未消失因急救药品和急救仪器的缘由而影响抢救工作。 我怀着忐忑担心的心情来到急诊科,由于刚刚进医院工作的我没有多少工作阅历,又习惯了妇产科单一的工作环境和流程,许多急救学问和急救技术及急救设备都不熟识,我怕自己很难担起急诊科护士的责任,但是,在护士长及其他姐妹的急躁教育与帮忙下,我慢慢适应和融入了这急,忙,杂的工作环境中,从第一次为病人插胃管手还抖动,到自己当班独立抢救危重病人,我看到自己的成长和进步,时间如水,20xx年在一阵阵烟花爆竹声中悄然走来,而我也要仔细的总结一下过去一年里自己胜利的阅历和失败的教训,好的方面连续发扬,缺乏的地方努力改良,来迎接新一年的挑战。 过去的一年里,我觉得自己做的好的方面主要有以下几点:首先在工作作风方面,我自觉遵守医院及科室的规章制度,听从治理,准时上下班,和同事关系融洽,和谐相处,团结合作,保证工作顺当完成。其次,在护理工作方面,我全心全意为病人效劳,一切以病人为中心,记得南丁格尔说:护理工作不仅需要精湛的技术,更需要艺术。在工作中,我学了会观看,只有细心观看才擅长发觉问题的存在,包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如:有些患者家属对护士的行为百般挑剔,却对自己患者液体输完都浑然不知,像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都急躁的提示他液体输至什么地方时应当叫护士,与此同时我们也应当按时巡察病房,多观看液体的进展,这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。在工作中我还我学会了沟通,人与人的相互敬重和信任是建立在沟通的根底上。对于来急诊就诊的病人,我们应当积极主动地询问,热忱的为其引导。例如:对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至诊室,为其测量生命体征,对于需要做检查的患者,我们可以为其细致的指明需要去的位置,避开患者跑“冤枉路”。而对于患病时间长而并不危重的病人我们可以建议他去门诊就医,急躁而细致的告知其门诊的位置和就医的时间,便于患者的安排。虽然,一个微笑的表情,一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦,但是,却能快速缩短护患距离,有效满意病人需要被照看的心理需求,也可以削减患者及家属留下“不被重视”、“急诊不急”的错觉,保证自己工作的顺当进展。最终,在业务水平方面,我通过理论及操作考试,不断的提高了自己的水平。但是我在工作中仍存在很多缺乏之处,我觉得工作缺乏敏捷性和整体性,尤其是在抢救病人时,这就需要我在以后的工作中不断积存阅历。我还要加强理论学问,把常用的抢救药品的剂量作用及用途不良反响牢记在心里。我还应当加强技术水平,如小儿头皮针及各项抢救仪器的使用。

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