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    感恩教育心得感悟范文五篇.doc

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    感恩教育心得感悟范文五篇.doc

    感恩教育心得感悟范文五篇 伴随着第一声叫声,我们来到了这个世界上,在这个世界里我们得到过许很多多的关怀与帮忙,虽然我们都不能一一回报,但是我们必需时时刻刻怀着一颗感恩的心。 “谁言寸草心,报得三春晖。”每当想到这句话,就会让我想起生我养我的父母来了。感恩父母,是他们把我带到了这个五彩缤纷的世界,回忆起小时候是父母用手牵引着我们,让我们学会走路,学会奔驰,每当我们遇到失败与困难的时候总是有一个熟识的声音在我们身后鼓舞我们,让我们有克制困难的信念与士气,随着我们年龄的增长,父母的头上已经是长起了白发、眼角也长起了皱纹,但是我们何曾仔细想过父母的哪一根头发不是为我们而白?哪一丝皱纹不是为我们所生?反而,随着年龄的增长我们与父母之间的关系越来越冷淡。然而,认为父母赐予我们的一切是我们应得的,可以尽情的享受。我们何尝想过感恩父母呢?在今日,我最终明白了父母的恩情我们无以回报,从今以后,我们要学会感恩,学会珍惜我们身边的一切,我们要为父母做一些力所能及的事,多帮忙父母做家务减轻父母的负担,以自己成绩的优越与进步作为对父母的回报。 “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当想到这一句话。就会令我想起不是亲人却胜似亲人的您教师来了。感恩教师,在那次感恩教育活动中,当与教师拥抱的那一瞬间,我们好像想到了什么:教师啊!你如同一位辛勤的园丁日日夜夜为我们这些祖国的花朵所操劳着,在早上您一早就回来教育我们要好好珍惜早上的时间,然而在办公室里就有上百个作业本等待教师您的批改。在中午,当我们在看电视、在玩耍时,教师您却在批改作业。在深夜里家家户户都熄灭了灯进入梦乡时,唯有您的屋里是亮着灯的,在那灯光下是您教师始终拿着笔不放为明天备课,想到这儿我们不禁流下了眼泪,在流下真挚的眼泪的同时我们知道错了,我们没有明白您苦心孤诣是为了谁,您辛苦的付出是为了谁,花朵以它馥郁的芳香作为对大自然的回报,那我们就以学习上的进步向您表示感谢吧! 感恩有你,感恩有我,正由于有感恩,才会有这个多彩的社会;正由于有感恩,才会有真挚的友情;正由于有感恩,我们才懂得了生命的真谛。 感恩教育心得感悟范文2 有一句话是这样说的:“滴水之恩,当以涌泉相报”,这句话,说得一点都没错,3月11日,我们学校就进行感恩教育活动。这天下午,天气很阴,教师们有秩序的组织同学们进入会场,每个班坐成一排,各班教师在自己班的旁边,从三楼往下一看,黑鸦鸦的一片,人太多了,许多家长都来观看。 开头,是彭教师先上场,一开头,讲了一些笑话,都把我们逗笑了。后来,他介绍了俞教师,他说:“俞教师的感恩教育曾经震撼了许多同学的心灵。”接着,他说了一句有请俞教师上台,俞教师一上台就说:同学们,感恩,要每个人都会的接着过来一会儿,他又讲了自己的经受,他三岁的时候母亲去世了。他说母亲是由于劳累过度而去世的。 他说,他还没有来得及报答母亲,母亲就去世了,他说了一句话让我永久记在心里,他说:“报答母亲不肯定要有钱,有房子,有车子才能报答,平常一句关怀的话语,爸爸妈妈劳累时送上一杯茶”。关怀父母,孝顺父母,感恩父母,可以从生活中的小事做起,俞教师的演讲很精彩,也很感人,几乎在场的全部人都哭了。 他鼓舞学生上台去,用的声音向父母说一句心理最想说的话,六(1)班有个学生上台去,泪流满面大声对着说话筒说:“爸爸、妈妈你们辛苦了!”我们听了,一个感动得情不自禁地流下泪。那一刻,好我们学校全部学生一下子长大了,一下子懂事了好多!真是“听君一席话,胜读十年书”! 的确,感恩都可以从小事做起,从点点滴滴做起,我们要学会感恩,感恩父母、生活中的亲人、教师。 感恩教育心得感悟范文3 感恩是为人处世的根本道德准则,是中华民族的优良传统,我们的教育要先教育学生们有感恩之情,然后才是教孩子们如何学习。感恩教育中,我们必需使家庭、社会、学校三者联动起来,让教育形成合力,要让学生懂得回报父母的哺育之恩,回报教师的授业解惑之情,回报国家的培育之爱。 国家义务教育的实施,使学生们在各方面的才华得到充分的施展,进展共性,张扬共性是表达学生们的才能重要手段。但如今一些小学生们越来越暴露出他们身上的缺乏:在家中,他们是“小皇帝”、“小公主,”以自我为中心,饭来张口,衣来伸手,全然不知父母长辈的艰辛。在学校霸道,欺侮同学,不知道敬重教师,关怀他人。在社会上变得自私、冷漠,这一切说明,小学生们缺乏感恩意识,不会感恩、不懂得感恩。因此,小学生的感恩教育势在必行。 古人云:“滴水之恩,当涌泉相报”,“投之以桃,报之以李”,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,“知恩不报非君子”。感恩是为人处世的根本道德准则。在学校教育中,从小学到初中,再到高中,根本上还是唯分数至上,这就使得家长和学校也围围着分数的指挥棒转,无视了学生的思想教育。“教”在汉语中是“孝”加“文”,理解为:做人必先有“孝道”,然后才是学习文化学问,孝道亦是感恩之意,我们的教育要先教育学生们有感恩之情,然后才是教孩子们如何学习,如今孩子们的感恩教育缺乏主要表达在以下三个方面: 一、家庭感恩教育的缺失 父母对孩子的过分溺爱,如今大多数家庭都是独生子女,“放在手里怕飞了,含在嘴里怕化了”,对孩子们百依百顺。父母对孩子的娇惯滋长了孩子们以自我为中心的意识。记得有年高考的看图作文是:每次吃饭时,妈妈总是把一条鱼的鱼肉夹给孩子吃,自己总是吃鱼尾巴。后来,妈妈老了,孩子长大了,可孩子吃饭时,自己依旧是吃鱼肉,而把鱼尾巴夹给妈妈吃,还理直气壮地说:“我小时侯就知道,妈妈喜爱吃鱼尾巴。”孩子根本不理解父母的良苦专心,反而认为自己的任何行为都是理所固然的。这就是父母对孩子从小缺乏感恩教育的表达。 二、学校教育缺乏正确的引导 虽然国家推行素养教育已经有很长的时间了,但是应试教育对学校和社会的影响依旧是根深蒂固的。学校依旧非常重视学生的智力教育,无视了学生的品德教育,缺乏对孩子们人格的正确引导。在孩子们的心里,分数依旧是至关重要的,他们对自己的父母、师长却不懂得感恩。一位教育家说:“孩子变得冷漠与自私,是家庭、学校、社会感恩文化长期缺失造成的,我们现在所缺失的正是感恩文化,如今我们要找回它们,不仅要从学前教育开头,通过情感心理的进展和培育逐步潜移默化,更需要家庭、学校、社会的多方的努力,重新建立良好的文化气氛。” 三、社会环境对感恩教育的影响 如今的社会信息高度兴旺,网络信息、影视作品、社会行为良莠不齐,充满孩子们的耳目。现在很多孩子不知道父母的生日,却对他们所崇拜的影视明星的生日、血型、爱好等了如指掌。他们对父母的辛苦一无所知,吃、穿、用都要,要贵的,一味地追求奢华,虚荣心很强。当父母无法满意孩子们的虚荣心时,有的孩子就对父母发脾气,甚至仇恨自己的父母。 孩子们不懂得感恩,这是值得我们深思的问题。对孩子们进展感恩教育势在必行。所以,感恩教育中,我们必需使家庭、社会、学校三者联动起来,让教育形成合力,要让学生懂得回报父母的哺育之恩,回报教师的授业解惑之情,回报国家的培育之爱。 一、家庭中的感恩教育 父母是孩子的第一任教师,父母的言行举止深深刻在孩子的脑中,孩子感恩意识的形成,经常受到父母的耳目渲染。父母要常常带着孩子探望爷爷、奶奶、外公、外婆,以实际行动对孩子感恩教育。在家中,父母应当指导孩子做力所能及的事,适当地让孩子为父母“减负”。在“父亲节”、“母亲节”等节日为父母送上祝愿语、为父母倒茶、捶背,体验父母的辛苦。鼓舞和支持孩子为灾区和困难学生捐款捐物,学会关怀帮忙他人。父母还可以和孩子一起看感恩题材的影视作品,例如:为儿子捐肝的“暴走妈妈”、感动中国人物洪战辉的故事等。家庭感恩教育并非一朝一夕的,在孩子的成长过程中,父母的日常治理要常抓不懈。 二、学校教育中的感恩教育 学校教育中感恩教育是必不行少的,学校是感恩教育的主要阵地。感恩是中华民族的美德,也是做人的准则,教师应当利用学校的一切资源,通过各种形式来进展感恩教育。 (1)用身边的例子来教育学生感恩。 班上有几名受资助的贫困生,我引导他们用自己的实际行动回报资助人,努力学习,关爱他人,向资助人写感谢信,让他们明白,感恩并不遥远。 (2)观看感恩题材的影视作品。 汶川大地震中“母救子”的震撼画面,教师救学生的感人场面,以及解放军救出的小孩在担架上行少先队队礼的情景,让孩子们懂得:感恩就是一种感谢。 (3)开展以感恩为主题的班会,出版以感恩为主题的手抄报,唱以感恩为主题的歌曲,讲感恩的故事对孩子们进展感恩教育。 (4)在节假日,引导学生制作贺卡给各科任教师,感谢他们的教育。例如,在教师节,我开展了“感谢师恩”的主题班会。让学生体会教师的辛苦,为教师们制作一张温馨的贺卡,送上一句真挚的祝愿。在重阳节,我带着着学生到敬老院为老人们清扫卫生、表演节目,让学生学会关怀、帮忙他人,明白感恩是一种责任,一种回报。 三、教育孩子对社会、国家感恩 一些孩子在成长的过程中,消失孤独、焦虑、厌学、打架斗殴等现象,一个重要的缘由就是只知道受恩而不知道感恩。所以,对这一类学生进展感恩教育,就要让他们明白国家、社会对他们的关怀和培育。我组织学生计算一下我们每学期的书本要多少钱,学校的设施要多少钱,并告知他们这些都是国家和社会给的,是为了给我们一个良好的学习环境而建筑的,我们应当好好珍惜这来之不易的条件,努力学习,长大后,报效祖国,回报社会。 教师应当积极地引导学生参加社会实践,拓宽学校感恩教育的范围,使学生亲近大自然、亲近社会。通过郊游、参观植物园、动物园等,让学生体会到大自然对人类的恩惠和人类应当与大自然和平共处的原则,从而使学生珍爱生命,感恩大自然。 总之,我们应当通过感恩教育,让学生们从小树立识恩、知恩、感恩、报恩和施恩的良好社会风范,让每一个孩子都拥有一颗感恩的心。 感恩教育心得感悟范文4 小草感恩大地,由于大地让它健壮成长;鲜花感恩雨露,由于雨露让他更加芳香;雄鹰感恩蓝天,由于蓝天让它自由飞翔,感恩教育报告会心得体会。而我们更需要感恩,感恩赐予我们生命的父母,由于是父母为我们的生命谱写了爱的篇章 通过这次活动,我更加感受到了父母、教师、同学们对我的深切的爱和不言回报的付出,才明白我的身边始终布满了爱。 当同学演讲感恩父母时,我便回忆着父母对我无微不至的关爱;当演讲感恩教师时,我脑海中又出现出教师诲人不倦的画面;当演讲感恩同学时,我仿佛又看到了他们如山泉般清亮的笑脸。每一个瞬间都是那么难忘,一次次震撼着我的心灵。 我要感恩生我养我的父母,父母赐予了我们太多。据统计,父母把一个孩子抚养成人,至少需要三十万元!为了它,父母终日操劳,付出了多少努力,又有多少艰辛。那无言的爱,化作一个更劳碌而又瘦削的背影,慢慢远去。为了它,我更不能辜负父母的期望。拿到好成绩,与其说是为自己,不如说是为父母。由于,只有看到优异的成绩,他们疲乏的脸上才会荡漾起笑容由于他们知道,一切辛苦和付出都是值得的。其实这就是感恩父母的方式。 当我听到母亲为等待儿子而中暑时,我不禁想起,我的母亲何尝不是一样:多少个雨天,为了给我送伞,母亲冒雨等我,看到我,就赶忙跑过去,眼里流露出慈爱的目光,却不顾自己的脸上在不停的滴下水,不知是雨水还是汗水看到此情此景,我的眼泪夺眶而出,紧紧拥抱着母亲,轻声说:“感谢您!” 这就是感恩,最朴实无华,真挚动人的感恩,我们应怀一颗感恩的心去对待父母,对待他人,对待社会。让感恩在心间长存。 又响起了那熟识的旋律:“感恩的心,感谢有你。伴我一生,让我有士气做我自己”带着万千的感慨,一个个感动和对将来的向往与盼望,完毕了这次活动,但感恩永不完毕。 感恩教育心得感悟范文5 “感恩”是中华民族的传统美德,“滴水之恩,涌泉相报”“谁言寸草心,报得三春晖”,这是祖先为我们留下的教导。作为学生要懂得感恩,感谢给你生命的父母,感谢教育过你的师长,感谢曾经帮忙过你的人,感恩磨难磨砺了你的意志。成长中的学生,要懂得感恩是一种生活态度,是一种美德,不懂得为别人的难处考虑的人是自私的,没有一个人能离开别人的关怀和帮忙而胜利。让学生怀着一颗感恩的心看世界,乘着感恩的翅膀成长飞翔。 感恩我们宏大的祖国,先要从我们的身边做起,从感恩我们的社会、父母,教师、同学、开头。因此,我校以班级为单位开展一系列活动:(1)“对父母的五个一”感恩活动:给父母端一杯茶、给父母洗一次脚、让父母满足的一次打算、给父母交一份科学合理的学习规划、给父母写一封表达感恩的书信。(2)“对教师的七个一”感恩活动:为教师写一封信、谈一次心、做一张贺卡、提一个建议、标一个决心、送一句话、写一首诗歌。(3)“对同学的一帮一”感恩活动。(4)“对社会与自然的感恩教育活动”等。全校性的活动还有吟诵有关感恩的诗歌、听有关感恩的演讲、看有关感恩的电影、学唱感恩歌曲、出一张与感恩有关的手抄报,评比“感恩之星”等。我们将评出贺卡、寄语和书信,并结合上述活动和平常表现评比出“感恩之星”。 其中,最重要的一个活动之一就是书写家书。“家书”这个传统由来已久,也是表达感情的重要渠道,品读名人家书,我们时常被书中蕴涵的殷殷关切、盼望与爱所感动,所折服。盼望同学们能在教师的指导下,仔细回忆家长对你的付出,把它写下来,并且发动家长积极参加,写一封回信或一段寄语。我们盼望通过“家书”这样的形式,培育学生感恩父母的情感,在校园内开展一次对学生也是对教师自身的感恩教育活动,让每一个参加其中的人都能感受到恩情的珍贵、生活的美妙,共建和谐融洽的校园文明和家庭环境! “感恩”是一种生活态度,是一种品德,是一片肺腑之言,假如人与人之间缺乏感恩之心,必定会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应当学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平常只知有自己,不知爱别人。所以,学生要学会“感恩”,其实就是要让学生懂得敬重他人。对他人的帮忙时时怀有感谢之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的欢乐的生活。 感恩教育心得感悟范文

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