户外趣味亲子活动方案（6篇）.doc

户外趣味亲子活动方案（6篇） 一、活动目的： 秋天，是万物生长成熟的季节。处处瓜果飘香，吸引着孩子们品尝。秋天，是丰收的季节。沉甸甸的稻穗在农田里压弯了腰，等着农夫伯伯去收割。秋天，是多彩的季节。树叶们不约而同地穿上了彩色的装束，装饰着秋天的大地。在这美妙的季节里，我们中三班家委会将组织班级“亲子野餐活动”，让孩子们感受野餐的趣味，让家长回味儿时的记忆! 二、活动主题：“走进自然，拥抱秋天”亲子野餐活动 三、活动时间：2022年_月9日(周六)上午9：00-14:00 四、活动地点：下管东里溪边 五、活动筹划：家委会成员 六、活动形式：以34户家庭为小组，进展野餐(现场进展烧菜烧饭)或烧烤。有家委会成员担当组长安排工作。(小组成员由班级教师依据报名家庭安排而定)各组预备一个特色菜参与评比。 七、活动预备： 1.野餐用的各种材料(米、菜、调料、餐具、水果、饮料等)由家委会成员分组购置。每户家庭也可自备少许的干粮备用。 2.各组的特色菜材料自己预备。 2.出行工具：集体租用一辆大巴 3.事先勘察场地：张教师 4.备注:A给孩子预备一双雨鞋，玩水时可穿B家里有帐篷、野餐垫的也可以带上便于休息遮挡。C带好适当的雨具 八、活动经费：大人小孩每人80元。家委会财务张洋妈妈收取 九、详细活动流程： 1.11月9日上午9:00在幼儿园门口集中，坐大巴动身至下管。 2.到达目的地后，各组组长领取所需材料。分头进展野餐。 3.家委会成员评比“厨艺奖”。 4.嬉戏：孩子寻宝活动，亲子嬉戏。 5.拍集体照。 6.坐大巴集体回程。 十、活动安全： 1.一切行悦耳指挥。 2.在活动中以孩子和自身的安全为主，并治理好自己的孩子，以防烫伤、走散。 3.留意安全用火。 4.凡参与活动的家长，请务必在安全协议书上签字! 注：请将回执和安全书于明天上交班级教师! 户外趣味亲子活动方案篇2 一、设计思路 亲子活动是我园教育教学活动中的一局部，和谐、温馨的气氛是孩子安康活泼成长的必要条件。为此，我们幼儿班组将再次创设适宜的环境、空间、时间和活动内容，让孩子、家长、教师在活动中互动起来，有利增进情感，加强家园间的沟通、沟通，统一教育理念。 二、活动目标 1.让孩子、家长、教师共同共享参加嬉戏的乐趣，加深家园情、师生情、亲子情。 2.给孩子表现自我的时机，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往力量的进展。 3.通过活动让家进步一步了解孩子，促进家园同步教育。 三、时间 2022年10月20日(星期六)上午900-11：00 四、地点 _公园 五、人员 幼儿班全体幼儿、家长、教师 六、活动预备 1、按年龄组筹划嬉戏 2、扩音器、哨子及嬉戏材料 3、小礼物人手一份 4、照相机 5、少量食物 七、活动安排 1、小班亲子嬉戏： (1)亲子赛跑(2)气球接力赛(3)彩带舞(4)小乌龟爬爬爬(5)猪八戒背媳妇 2、中班亲子嬉戏： (1)传球接力赛(2)赶小猪(3)老牛吃嫩草(4)袋鼠跳 3、大班亲子嬉戏： (1)跳长绳(2)拔河(3)运球(4)金鸡独立 4、共享食物 5、自由活动 户外趣味亲子活动方案篇3 一、活动时间 2022年_月_日下午_：00 二、活动地点 _湾 三、参与人员 全园师生、幼儿家长、_幼儿园全体教师 四、活动 (一)材料预备： 1、公共汽车1辆(欧_负责)。 2、横幅2张、彩旗20面、大喇叭、哨子、照相机2个、礼品。 3、积分牌两张;积分卡各150张;红、蓝队标志牌各50张(全体教师集中制作)。 4、班主任打印本班级幼儿名单，动身前和回来时都要进展点名。 (二)活动前需向家长沟通的事项： 1、本次活动属全园性集体活动，盼望各班幼儿家长都能按时参与，如有特别状况，需提前告知本班教师。 2、为了使孩子能够更好地观赏路边的风景，各班教师建议有车的家长自驾车到目的地，并在本周六前做好统计上报园特长，以便园内做好车辆安排。 3、各班提前印发家长活动须知，要求每位家长仔细阅读并自觉协作。 4、各班教师提起与家长沟通好活动当天的乘车安排，提示家长务必准时到园集中动身，不参与活动的幼儿家长需提前来园接幼儿，做好幼儿的离园交接工作。 5、活动完毕，主持人组织“环保小卫士”活动，清理活动现场垃圾。 6、集中点名、拍照、返园。 户外趣味亲子活动方案篇4 一、活动时间：2_年4月12日周日 二、活动地点：东湖公园 三、行程安排：上午九点梨园门口集合。 1、(9：3011：30)亲子嬉戏 2、(11：3012：00)临时自由活动时间 3、(12：001：30)集体午餐 4、游鸟语林 5、活动完毕(解散) 四、嬉戏内容： 1、有口难言我来比划你来猜(每组2人) 可分成动物、食物、体育工程 竞赛规章：不得说出纸张上面的任何一个字，不能用其它言语表示，可以用身体语言或其他形容方式来表述，使得同伴猜出，以二分钟时间限制猜出最多者为胜。每组两名队员参赛。 2、数字或英语单词趣味接力(每组6-8人,以孩子为主) 队员起跑在中途放置一道数学题(如：(2_3+9)/3-4+8=?)或英语单词的组成，队员跑到此处将题算出或背出答案，答案对可以连续前行，不对重算。 3、绑腿走。三人一组。(可以家庭为单位,也可以借助外援) 4、汽球运输。两人一组。背对背夹球接力。 5、五毛和一块： 规章如下： 在嬉戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。 嬉戏开头前，大家全站在一起，裁判站边上。裁判宣布嬉戏开头，并喊出一个钱数(比方3块5、6块或8快5这样的)，裁判一旦喊出钱数，嬉戏中的人就要在最短的时间内组成那个数的小团队，打比方说喊出的是3块5，那就需要三男一女或七女或一男五女之类的小团队。未能参加团队的受罚。 6、耳语传真： 将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜败。 7、词语接龙： 上五人，由第一位出一词语，其次位顶针接前一词语，谐音亦可，接不上者罚 8、看看谁会错： 由主持人起头，由“1”开头报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“5”时不能喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到“15”、“20”也是如此，即逢5或5的倍数或含5的数字均以拍手代替，出错或太慢则罚。 五、应景嬉戏： 1、以春天为主题，表演诗歌、或歌曲。 2、听春的声音，说出听到了哪些声音? 六、主题讲座： 由校外辅导员进展主题讲座。 七、集合合影留念、欢乐返程 户外趣味亲子活动方案篇5 (一)活动名称：走一走 (二)适用年龄：15个月 (三)活动作用： 幼儿： 1、练习钻及走平衡线的动作，进展宝宝的身体协调性。 2、学习用大拇指，食指，中指三个手指抓东西的技能，促进宝宝手部小肌肉动作的进展。 家长：了解宝宝身体协调和手部肌肉的进展，感受亲子嬉戏的重要意义 (四)活动预备： 1、硬件：夹子，纸板大笼球 2、软件：家庭气氛和谐 (五)活动要求： 选择的材料颜色要艳丽，各种颜色的，激发起幼儿想要嬉戏前的兴趣，具有安全性的，松软的，家长应准时指导。 (六)活动过程： 1、规章： a.问候时间： (1)教师摇动手拍，并用亲切且具有节奏的语言 (2)请家长引导宝宝用有节奏的语言 (3)教师引导宝宝与家长面对面边拍手边相互有节奏的问好 b.运动时间 (1)请家长与宝宝面对面，家长将健身圈套在宝宝的腰上，让宝宝用双手扶在健身圈的两侧，家长拉住健身圈的前端牵引宝宝练习沿线行走。 (2)幼儿家长面对面站立，幼儿推动大笼球向前走。 c.温馨时间 (1).教师将彩色纸板放在地上摆成一排，请幼儿每人取一个夹子放在颜色一样的纸板下面。 (2).教师示范捏夹子的方法：三指(拇指，食指，中指)用力捏住夹子，使夹子张开，夹住纸板。 (3).幼儿练习。 d.欢乐时间 教师播放火车开了的音乐，请家长当火车头，站在宝宝前面，双手背后，宝宝在家长身后拉着家长的手渐渐向前走，并一起朗读儿歌火车开了 2、要求： 这个嬉戏适合15个月的宝宝。家长可在日常生活中引导宝宝用有节奏的语言与家人，同伴打招呼，也可用宝宝的玩具引导宝宝练习问好。在日常生活中可以收集各种夹子让宝宝练习。宝宝手部力气还太小，所以夹子不要太紧。 户外趣味亲子活动方案篇6 一、活动名称 我的小小手 二、适合年龄 23岁 三、设计意图 23岁的宝宝已经从完全依靠大人慢慢地开头寻找独立感，开头对自身身体发生兴趣，而宝宝的手部动作是最早进展的，也是进展的的肢体动作，因此我设计了这节课，让宝宝了解自己的小手，关注自己的小手。 四、活动目标 宝宝能细心地参加搓木棍的活动，并将其放进小瓶中，训练宝宝手指捏取小物品的精确性，提高手眼协调动作力量。 宝宝和爸爸妈妈一起做嬉戏，享受亲子之情。 五、活动过程 A、小星星时间 家长带着宝宝跟着教师合着音乐做动作，宝宝感受音乐的节奏。 B、问候时间 教师向宝宝亲切问好，鼓舞宝宝回应教师的问候，爸爸妈妈帮忙宝宝学习问好。 C、节奏时间(小手拍拍) 家长帮助宝宝一手拿一个摇铃，边念儿歌边拍节奏，培育初步的节奏感觉。 D、小蜜蜂时间(掉进去了) 1、手指嬉戏：欢乐小人 教师先做示范，握拳后只伸出食指和中指来扮演“小人”，在孩子身上像两条腿走路一样交替前进、后退。边走可以边说“走走走，走到你的肚皮上，站一站，跳一跳”，然后连续边走边说。 亲子指导：可以边走边念儿歌，让宝宝熟悉身体各部位的名称，进展宝宝身体的感受力量。 2、嬉戏：掉下去了 (1)教师拿给宝宝一只小口的空瓶，然后把皱纹纸搓成小纸棍，再一根根放进瓶子里。 (2)爸爸妈妈帮助宝宝做小棍，并将它们放进瓶子里。 亲子指导：可帮助宝宝做搓和放的动作，训练宝宝手指精细动作的进展。在放小棍时，指导宝宝一只手扶着瓶子一只手放，避开瓶子倒下，边放边数数一共放进去了几根小棍。 3、亲子嬉戏：袋鼠跳 爸爸妈妈面对面拉着宝宝的小手，随着儿歌的节奏跳起来，让宝宝感受跳动的愉悦，同时熬炼宝宝双脚起跳的力量。 六、活动资源 小手拍拍袋鼠跳 小手小手拍拍，我的小手举起来，小袋鼠，跳跳跳， 小手小手拍拍，我的小手摸摸脸，一跳跳，二跳跳， 小手小手拍拍，我的小手揪揪耳，三跳跳，四跳跳， 小手小手拍拍，我的小手点点鼻，五抱抱。 小手小手拍拍，我的小手藏起来。 户外趣味亲子活动方案