我们的地球幼儿园大班教案通用地球是我家大班社会活动教案(四篇).docx

我们的地球幼儿园大班教案通用地球是我家大班社会活动教案(四篇)有关我们的地球幼儿园大班教案通用一 我们的教室虽然在五楼，每天都很凉，根本不用开电风扇，我最宠爱在窗户的旁边玩，由于外面的风很大，所以我可以一边吹风一边玩，有时候不晓得要玩什么，所以我就去教师那里看有没有需要帮助的。 我们的教室放了许多经书和故事书，可以供大家阅读，大家可以从书里得到才智，也可以养成爱看书的习惯，所以盼望大家可以一起看书。 我觉得我们的教室应当是最大的，由于我从五楼往下看没有一间教室比我们教室大，所以我们教室最大。盼望这最大的教室，让我的心更大，帮忙我们的教室 当你走进熟识的教室，坐在熟识的位子上，拿起熟识的书，开头读熟识的课文时，你有没有想过观看我们的教室？ 估量许多同学会这样答复我：“没想过!” 那好，就让我来介绍介绍我们的教室吧！ 黑板姐姐在教室的最前面，预备时时刻刻给我们传送学问，而粘贴板哥哥喜爱“打水漂”，激起我们心中那回忆的浪花。 每当我们进了教室，植物那绿色的“小手”就摇啊摇，似乎在说：“你好，你好！” 教室的左、右边是四扇窗户，它们像一台台大电视，告知我们外面的世界有多漂亮。 教室前面的公告栏，爱说头条，每天把好玩的事告知我们。还有大讲台，由于每天跟着教师上课，他也学到了不少学问呢！ 我们的教室布满了欢声笑语，我爱我们的教室！ 有关我们的地球幼儿园大班教案通用二 为大力践行社会主义核心价值观，弘扬中华文化、建立中华民族共有精神家园，我校依据上级文件精神，结合学校状况，开展了“九九重阳节 浓浓敬老情”为主题的活动。 9月29日上午，我校利用国旗下讲话稿宣读我们的节日 重阳节为主题的讲话稿，介绍重阳节的来历，引导全体学生了解中华悠久历史、优良传统和节日民俗，进一步培育学生的爱国情感、民族精神。 各中队以“家庭幸福、敬老孝亲”为主题开展班队课。队员们畅谈对重阳节的熟悉，并联系自身实际谈谈如何“尊老、爱老，助老”。同时，号召每个队员，尊老敬老绝不是重阳节一天的事，应当是在日常生活中，帮忙老人解决生活的困难，多给老人一些心理安慰。同时，我们也应当感恩带给我们幸福生活的父母、长辈，每一名子女都应心存感恩之情，并用实际行动报答他们。 学校利用读书时间开展以“孝敬、友善、节省和诚信”为主题的经典诵读活动，让学生在优秀传统文化的熏陶中，吸取精神养分，树立正确的世界观、人生观、价值观。 开展“我为爷爷奶奶捶捶背、洗洗脚”、“我为爷爷奶奶制作一张贺卡” 等活动，让学生向长辈们送上节日深深的祝愿。 总之，通过形式多样、富有实效的敬老主题活动和良好的社会气氛的渲染，进一步营造敬老、亲老、爱老、助老的社会风气;激发全体队员孝老爱亲的内在自觉，并由爱家、爱老推及到爱国、爱社会，进一步树立社会责任感和历史使命感，积极投身到和谐社会建立中来。 有关我们的地球幼儿园大班教案通用三 “安全教育”是日常教学中的重中之重，我们时刻牢记一句话：“安全不保，谈何教育。”所以，我们在日常的活动中也很注意这方面的教育。煤气的使用是我们日常生活中的必需品之一，幼儿的奇怪心较强，总对一些不熟识的物品布满了探究欲，煤气的正确使用，关乎着我们财产与生命的安全，因此我们开展了本节教学活动。 活动目标： 1、了解煤气的作用和危急性，知道人在煤气中毒时，会产生的一些生理反响。 2、知道在发生危急时，如何拯救自己的方法。 活动预备： 1、 煤气灶、煤气桶相关的图片 2、 关于一些煤气发生的事故录象 活动过程： 一、 熟悉煤气灶、煤气桶，了解煤气的用处。 1. 出示煤气灶和煤气桶的图片，提问：这是什么?你们家使用煤气吗?你们家的煤气是从哪里来的?煤气有什么用? 2. 教师进展简洁的小结：我们家用的煤气有两种，一种是管道煤气，一种是煤气桶。 它们给我们带来了很多便利，能烧水、烧饭、烧菜 二、观看录象与图片，了解煤气的危急性。 师：煤气的用处许多，可是假如不正确的使用煤气，煤气也会给我们带来很多危害，你们知道会有什么危害吗? 幼：会爆炸 师：cici教师这边有一些图片和视频，我们一起来看看，不正确使用煤气会带来怎么样的危害。 ( 展现有关图片或相关的报道，使幼儿初步了解在哪些状况下，会发生漏气或爆炸事故。) 师：从这些图片中你们看到了什么? 幼：爆炸了 幼：房子被炸坏了 幼：小朋友受伤了 (引导幼儿结合日常生活阅历谈谈煤气造成的危急性有哪些?) 教师总结：不正确使用煤气会引起煤气爆炸，还会引起煤气中毒，小朋友在家的时候不要乱碰煤气开关，不要自行翻开煤气灶! 三、组织幼儿争论并观看视频，知道安全使用煤气的方法以及发生以外后的自救方法。 1. 怎样安全使用煤气。 2. 怎样知道漏气了?如何区分呢? 3. 我们人体吸进了这些有毒的会有哪些反映呢? 教师小结：遇到煤气泄漏时，不能在布满煤气的房间里打电话报警，这样简单引起爆炸，第一件事情就是告知爸爸妈妈，翻开窗户通风，然后把毛巾浸湿捂住口鼻，请爸爸妈妈关掉煤气阀门，假如遇到有人中毒了要打电话报警求救! 四、教师结合幼儿的详细状况，重点讲解几个问题。 1. 当成人在厨房使用煤气烹饪时，小朋友尽量不要到厨房。 2. 小朋友在家中，不要自己任凭动煤气灶的开关。 3. 假如闻到异味，要准时提示爸爸妈妈。 有关我们的地球幼儿园大班教案通用四 【学习目标】 1、会认5个生字，会写12个生字。 2、正确读写“坪坝、穿戴、装扮、欢唱、招呼、飘扬、蝴蝶、奇怪、孔雀舞、嬉戏、招引、喧闹、古老、铜钟、粗大、凤尾竹、雪白、摇摆”等词语。 3、有感情地朗读课文。背诵自己喜爱的局部。 4、了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的骄傲感和赞美之情，并受到民族团结的教育。 5、抄写描写窗外宁静的句子，初步体会这些句子的含义。 【教学重难点】 通过对词句的理解，了解民族小学学生幸福的学习生活，体会课文表达的骄傲和赞美之情，并受到民族团结的教育。 【教学课时】 23课时。 【教学预备】 生字卡片、搜集的资料(课前布置学生搜集有关少数民族的资料，) 【教学过程】 一、提醒课题 我国是一个多民族国家，哪你知道有多少个民族吗? 把你搜集到的有关资料在小组内沟通一下。 我们各民族之间团结友爱是一家，今日我们一起去 我们的民族小学看一看。 二、初读课文，认读生字 1、在课文，勾画出我们要认的生字。 2、把课文中带拼音的生字多读几遍。 3、再划出这些生字带的词多读几遍。 4、同桌同学相互读一读。 5、认读生字卡片和生词 6、大声的朗读课文，读准字音，读通句子。 三、再读课文，了解课文大意 默读课文，看看课文都写了写什么内容? 四、细读课文，体会课文表达的思想感情 1、是怀着什么样的感情写着篇文章的， 你是从哪些词句中体会到的? 2、先分组争论，再全班沟通 3、是怀着骄傲和赞美的感情写的。 “这就是我们的民族小学”读出骄傲的感情。 4、为什么会产生骄傲的感情呢?(美、团结) 5、分别找出描写学校美，各民族同学团结的句子和段落。读中体会。 6、课文中在什么状况小写下动物的，为什么写它们? 7、你喜爱这所学校吗?谈谈你的感受。 8、把你喜爱的局部读一读，背下来。 五、指导生字书写 1、认读要写的生字，口头组词。 2、按字的构造给生字分类，记忆生字。 3、观看生字的写法，哪一笔重要，哪几个字难写。 4、重点指导“戴”“雀”“舞”。 六、作业 生字组词、抄写句子。 七、综合性学习 提出活动的内容、要求以及记录活动的方式。可有文字表达、填表格。